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文档简介
Lesson6Understandingcultures&Self-check,FunTimeUnit1Newschool,newbeginning!原文UnderstandingculturesTwogreatteachers1Lookatthepicturesandreadtheconversation.Thenanswerthequestions.教材原图Confucius(551-479BCE)Reviewtheoldandlearnthenew.Socrates(469-399BCE)Apersoncanunderstandanddiscovertruthonlybyquestioning.LiMing:Therearesomanyfamousteachersintheworld.①
Jack:That'strue!Oneofmyfavourite
teachersisSocrates.LiMing:Whydoyoulikehim?Jack:Hewaswise.HewastheteacherofteachersintheWest.Whoisyourfavouriteteacher?用Why提问,一般用Because回答。was是is的过去式。温馨提示:此符号表示“考点精讲点拨”链接。LiMing:MyfavouriteisConfucius.PeoplecallhimKongfuzi.Doyouknowanythingabouthim?②
Jack:Sure.HeisalsofamousinCanada.LiMing:Hewasagreatteacher.Hestudiedmusic,maths,literature,andsomeotherthings.Hetaughtthreethousandstudents.Jack:Theyarebothsogreat.taught/tɔːt/v.教;教授(动词teach的过去式和过去分词)AWhatdoyouknowaboutthetwoteachers?BWhatdoyoulikeaboutthem?ATheyareallteachers.BTheyareknowledgeableandgreat.2Matchthesentencesontheleftwiththoseontheright.Canyoulistmoresayings?Isn’titajoytohavefriendsfromafar?IhearandIforget.IseeandIremember.IdoandIunderstand.Wisdombeginsinwonder.3Doyouknowthefamousteachersbelow?Searchtheinternetfortheirinformationandintroducethemtoyourpartner.教材原图ZhuXiCaiYuanpeiPlatoJohnDeweySelf-check自我检测·Icancangreetpeopleandintroducemyself:我可以问候他人,并自我介绍:·Hello!你好!·Howareyoudoing?你最近怎么样?·Mynameis...我叫……·Nicetomeetyou.很高兴见到你。☆☆☆Self-check自我检测·Icanusethefollowingstructurestotalkabout:我可以使用以下句型来谈论:·schoolplaces:Iliketheplayground/classroombuilding/library/lab...学校地点:我喜欢操场/教学大楼/图书馆/实验室……·schooldays:TodayisMonday/Tuesday...上学日:今天是星期一/星期二……·schoolsubjects:Ihavemaths/music/PE/Chinese...学校科目:我有数学/音乐/体育/语文……课。☆☆☆Self-check自我检测·Icanuseproperpronounstodescribepeoplearoundmeme:我可以用适当的代词来描述我周围的人:·Thisisourteacher.Hernameis...Sheis...这是我们的老师。她的名字是……她是……·Thisismyfriend.Helikes...Weoften...这是我的朋友。他喜欢……我们经常……☆☆☆Self-check自我检测·IcantalkaboutsomeimportantteachersinChinaandabroad.我可以谈论国内外的一些重要的教师。☆☆☆·Improvementneeded:需要改进:FunTimeHello!Hello!EverydayIgotoschool.Imeetmyfriends.AndweallsayHello!Hello!Howareyou?Iamgood!Iamgreat!Howaboutyou?1Therearesomanyfamousteachersintheworld.so/səʊ/adv.如此,这么Therewassomuchnoisethatwecouldn’theartheteacher.噪音太大了,以至于我们不能听到老师(的声音)。Thetoysalllookedsoniceandcute.这些玩具看起来都很漂亮,也很可爱。Therearesomanypeopleinthestreet.街上有那么多人。在某些固定搭配中,当名词前有表示数量多少的many、much、few、little等词修饰时,一般用so,不用such。so作副词时的常见用法:so+adj./adv.so+adj.+a/an+可数名词单数so+many/few+可数名词复数so+much/little+不可数名词考题1:Thereare________manypeopleinthestorethatPeterdoesn’tliketoshopthere.A.veryB.quiteC.suchD.soD返回温馨提示:可返回原文2Doyouknowanythingabouthim?anything/'enɪθɪŋ/pron.任何事物;任何东西Wedidn’thaveanythingtotellyou.我们没有任何事情告诉你。Isthereanythinginthisbox?这个盒子里有什么东西吗?Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事要告诉你。Ifanythingunusualhappens,pleasestaycalm.如有异常,请保持冷静。anything的用法归纳:①anything是不定代词,常用于否定句或疑问句中;肯定句中常将anything变为something。②anything作主语时,谓语动词用单数形式。③形容词修饰anything时,应置于其后。考题2:[益阳]—Didyoubuy_______specialforyourfatheronFather’sDay?—Yes,Iboughtapairofsportsshoesforhim.A.somethingB.anythingC.nothingB返回单元话题学校是我们获取知识的殿堂,协助你我迈向友谊的天地。在成长的道路上,老师和同学总是给予我们很多的帮助。假如你校正在开展以“MySchoolLife”为题的英语写作比赛,请根据思维导图写一篇短文介绍一下你的学校生活。MySchoolLifeAschoolisaplaceforstudentstolearnknowledgeandmakefriends.________________________________________________________________________________________审题指导(把握中心,得方向分)①体裁:本文是一篇记叙文。②时态:一般现在时。③提示:写作要点以思维导图的形式给出,不要遗漏要点。适当增加细节,比如学校建筑、学习科目等。写作方法(学会方法,巧得高分)
“三步四要素法”写学校生活类作文三步:开头;中间;结尾。四要素:学校的老师、朋友、建筑、学科。写作模板(学会套路,得基本分)“三步四要素法”写学校生活类作文引出学校生活Ilikemyschoollifeverymuch.叙述学校生活Theteachersinmyschoolareverykindtous.ThestudentsareveryfriendlyandImakemanyfriendshere.Ourschoolhasateachingbuilding,alibrary,alabandaplayground.MyfavouritesubjectisChinese.评价学校生活Inaword,myschoollifeisrichandcolourful.单词subject,Chinese//learn//building,library,lab,playground短语verymuch,bekindto,befriendly,alotof,inaword句子①Ilikemyschoollifeverymuch.②ThestudentsareveryfriendlyandImakemanyfriendshere.(并列句)③MyfavouritesubjectisChinese.④Inaword,myschoollifeisrichandcolourful.经典词句(妙用词句,得出彩分)MySchoolLifeAschoolisaplaceforstudentstolearnknowledgeandmakefriends.Ilikemyschoollifeverymuch.First,theteachersinmyschoolareverykindtous.Theyalwaysgiveusahandwhenweneedhelp.Second,thestudentsareveryfriendlyandImakemanyfriendshere.范文赏析(书写工整,得印象分)Third,ourschoolhasateachingbuilding,alibrary,alabandaplayground.Last,myfavouritesubjectisChinese.BecauseIcanlearnalotofknowledge.Itishelpfulforme.Inaword,myschoollifeisrichandcolourful.
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