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…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………准考证号:姓名:准考证号:姓名:班级:…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………… 小学二年级数学第=2*13页,共4页 小学二年级数学第=2*page24页,共4页 (人教版)二年级数学上册期中检测试卷(第1-4单元)测试范围:第1-4单元一、填空题。(每空1分,共25分)1.56里面有()个8;42是6的()倍。2.把口诀补充完整。
四()三十六()七四十二
五八()六()四十八3.在()里填上合适的长度单位。
一支铅笔长约18()。
一棵大树高约10()。
黑板长约4()。4.5+5+5+5=()×(),口诀是()。5.24÷6=(),读作(),表示把()平均分成()份,每份是()。6.一个角有()个顶点和()条边。7.三角板上有()个角,其中有()个直角。8.按规律填数。
8、16、24、()、()、40。
54、45、36、()、()、18。二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)1.所有的直角都一样大。()2.3个5相加的和是15,写成乘法算式是3×5=15。()3.线段是可以量出长度的。()4.25÷5=5,读作25除5等于5。()5.黑板上的直角比三角板上的直角大。()三、选择题。(每题2分,共10分)1.5个8相加的和是多少?正确的列式是()。
A.5+8B.8×5C.5+5+5+5+52.下面图形中,()是线段。
A.B.C.3.24÷3=8表示把24平均分成3份,每份是8,还可以表示()。
A.24里面有8个3B.24里面有3个8C.24是8的3倍4.一个三角板上有()个直角。
A.1B.2C.35.6+6+6+6+3可以写成()。
A.6×4+3B.6×5C.6×5-3四、计算题。(共30分)1.直接写出得数。(每题1分,共12分)
4×6=24÷4=5×5=
36÷6=8×4=20÷5=
7×4=16÷4=6×3=
30÷6=9×2=18÷3=2.用竖式计算。(每题3分,共9分)
48+27=75-39=56÷7=列式计算。(每题3分,共9分)
(1)4个6相加的和是多少?
(2)除数是6,被除数是36,商是多少?
(3)比35少17的数是多少?五、画一画。(每题4分,共8分)1.画一条5厘米长的线段。2.以下面的点为顶点画一个直角。六、解决问题。(共22分)1.小明有36颗糖,平均分给6个小朋友,每个小朋友可以分到几颗糖?(4分)2.学校买了48盆花,平均放在6个教室里,每个教室放几盆花?(4分)妈妈买了5千克苹果,每千克苹果6元,妈妈一共花了多少钱?(4分)4.二(1)班有男生24人,女生18人,把他们平均分成6个小组,每个小组有多少人?(5分)5.有27本故事书,平均分给9个小朋友,每个小朋友可以分到几本故事书?(5分)答案:一、填空题。7;7。九;六;四十;八。厘米;米;米。4×5;四五二十。4;24除以6等于4;24;6;4。1;2。3;1。32;40;27;18。二、判断题。
1.√。
2.√。
3.√。
4.×。
5.×。三、选择题。
1.B。
2.C。
3.B。
4.A。
5.A。四、计算题。4×6=24;24÷4=6;5×5=25;36÷6=6;8×4=32;20÷5=4;7×4=28;16÷4=4;6×3=18;30÷6=5;9×2=18;18÷3=6。48+27=75;75-39=36;56÷7=8。
3.(1)4×6=24;(2)36÷6=6;(3)35-17=18。五、画一画。略。略。六、解决问题。36÷6=6(颗)。答:每个小朋友可以分到6颗糖。48÷6=8(盆)
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