第五单元倍的认识（单元测试）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页人教版数学三年级上册第五单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五总分得分一、选择题1．如果〇是△的5倍，下列算式正确的是（

）。A．△÷〇＝5 B．△＝5×〇 C．〇÷△＝52．42÷7表示42里面有几个7，还表示（

）。A．42是7的几倍 B．7个42是多少 C．7除以423．下面说法正确的是（

）。A．的个数是的5倍 B．的个数是的5倍 C．的个数是的3倍4．铅笔2元一支，笔记本8元一个，一个笔记本的价钱是一支铅笔的（

）倍。A．4 B．6 C．105．黑棋有8粒，白棋有52粒，要使白棋的数量是黑棋的7倍，白棋需（

）。A．增加4粒 B．减少4粒 C．增加12粒二、填空题6．()的4倍是20；4的()倍是8。7．小丽做了5朵纸花，小红做的纸花是小丽的4倍，小红做了()朵纸花。8．学校体育器材室里有足球7个，篮球35个，篮球个数是足球个数的()倍。9．○○○○○○●●●，左图中○是●的()倍，要使○是●的3倍，应该去掉()个●。10．苹果有24个，桃子有8个，苹果是桃子的()倍。梨有6个，桔子的个数是梨的5倍，桔子有()个。11．笼子里有6只白兔，黑兔的只数是白兔的4倍，笼子里黑兔有()只。12．小明有36张邮票，小军有9张邮票。小明的邮票张数是小军的()倍。13．笼子里有7只灰鸽子，32只白鸽子，要想使白鸽子的数量是灰鸽子的4倍，需要再放入()只灰鸽子。14．一个数的6倍是42，这个数的8倍是()。15．货架上有7个篮球和36个足球，要使足球个数是篮球的6倍，应拿走()个篮球或拿来()个足球。三、判断题16．5的2倍，也就是5个2。()17．一个数的6倍是18，这个数的7倍是21。()18．求24是8的几倍，算式是24÷8＝3。()19．小红今年6岁，妈妈今年36岁，去年妈妈的年龄是小红的6倍。()20．4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的。()四、计算题21．看图列式计算。22．看图列式计算。23．列式计算比9的6倍还多30的数是多少？五、解答题24．垫球比赛。小冬垫了8次，小莉垫了56次，小莉垫球的次数是小冬的多少倍？25．广场上有6只黑鸽子，8只灰鸽子，白鸽子的数量是黑鸽子的4倍。白鸽子的数量是灰鸽子的几倍？26．饲养组养了72只母鸡，9只公鸡，鸭的只数是公鸡的6倍，养鸭多少只？27．六一活动，三（1）班合唱队男生9人，女生人数是男生的4倍，三（1）班共有多少人参加合唱队？28．小红7颗红珠子，黄珠了的数量比红珠子的9倍少5颗。小红有多少颗黄珠子？29．青蛙妈妈带着5只小青蛙捉害虫。小青蛙共捉了8只害虫，青蛙妈妈捉的害虫是小青蛙的6倍。（1）青蛙妈妈捉了多少只害虫？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：题号12345答案CACAA1．C【分析】根据题意可知，〇是△的5倍，则○÷△＝5，无余数除法中，被除数＝商×除数，除数＝被除数÷商，所以○＝5×△，△＝〇÷5，据此即可解答。【详解】A．根据分析可知，〇÷△＝5，原算式错误。

B．根据分析可知，△＝〇÷5，原算式错误。

C．根据分析可知，〇÷△＝5，原算式正确。故答案为：C2．A【分析】根据除法的意义可知，在除法算式中，被除数可表示为除数的倍数，被除数和除数的商是几，则被除数就是除数的几倍，依此选择。【详解】根据分析可知，42÷7表示42里面有几个7，还表示42是7的几倍。故答案为：A【点睛】熟练掌握对倍的认识，是解答此题的关键。3．C【分析】观察发现有5个，有15个；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；据此解答。【详解】有5个，有15个；15÷5＝3，所以□的个数是○的3倍。故答案为：C4．A【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法，用一个笔记本的价钱除以一支铅笔的价钱即可。【详解】8÷2＝4铅笔2元一支，笔记本8元一个，一个笔记本的价钱是一支铅笔的4倍。故答案为：A5．A【分析】根据题意，用黑棋的枚数乘倍数得到白棋应该有的数量，再减去白棋现有的数量，即可解答。【详解】8×7＝56（粒）56－52＝4（粒）即白棋需增加4粒。故答案为：A6．52【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法；要求一个数的4倍是20，用20除以4，即可求出这个数是多少；求4的几倍是8，用8除以4即可，据此作答。【详解】根据上述分析可得：20÷4＝58÷4＝2所以5的4倍是20；4的2倍是8。7．20【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。由题意得，小丽做了5朵纸花，小红做的纸花是小丽的4倍，求小红做了多少朵纸花，直接用5乘4即可解答。【详解】5×4＝20（朵）小丽做了5朵纸花，小红做的纸花是小丽的4倍，小红做了20朵纸花。8．5【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。由题意得，足球有7个，篮球有35个，求篮球个数是足球个数的几倍，直接用35除以7即可解答。【详解】35÷7＝5学校体育器材室里有足球7个，篮球35个，篮球个数是足球个数的5倍。9．21【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法；一个数是另一个数的几倍，求另一个数用除法；据此即可解答。【详解】○有6个，●有3个。6÷3＝23－6÷3＝3－2＝1（个）○○○○○○●●●，左图中○是●的2倍，要使○是●的3倍，应该去掉1个●。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。10．330【分析】苹果有24个，桃子有8个，求苹果是桃子的几倍，用24除以8即可；梨有6个，桔子的个数是梨的5倍，求桔子有多少个，也就是求6的5倍，即（6×5）个。【详解】24÷8＝36×5＝30（个）苹果有24个，桃子有8个，苹果是桃子的3倍。梨有6个，桔子的个数是梨的5倍，桔子有30个。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。11．24【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，那么用白兔的只数乘4可以计算出黑兔的只数；据此解答。【详解】根据分析：6×4＝24（只）所以笼子里黑兔有24只。12．4【分析】求小明的邮票张数是小军的几倍，就是求36里面有几个9，用除法计算。【详解】36÷9＝4，小明的邮票张数是小军的4倍。13．1【分析】使白鸽子的数量是灰鸽子的4倍，白鸽是32只，32除以4可以求出灰鸽子的数量，再用这个数减7即可解答。【详解】32÷4－7＝8－7＝1（只）【点睛】此题的重点是先求出两种鸽子的数量是4倍关系时，灰鸽子的数量。14．56【分析】一个数的6倍是42，求这个数用除法计算，依此计算出这个数；计算一个数的几倍是多少，用乘法计算，因此用得到的这个数乘8即可，依此计算。【详解】42÷6＝77×8＝56这个数的8倍是56。【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。15．16【分析】要使足球个数是篮球的6倍，且拿走篮球，则足球不变，用足球的个数除以6，求出现在篮球的个数，再用原来篮球的个数减去现在篮球的个数，求出拿走篮球的个数。要拿走足球，则篮球不变，用篮球个数乘6，求出现在足球的个数，再用现在足球的个数减去原来足球的个数，求出拿来足球的个数。【详解】7－36÷6＝7－6＝1（个）7×6－36＝42－36＝6（个）应拿走1个篮球或拿来6个足球。【点睛】本题考查求一个量增加或减少多少能成为另一个量的多少，先判断出哪种球的个数不变，再求出另一种球现在的个数。16．×【分析】求一个数的几倍是多少，可用乘法计算，即这个数×倍数＝这个数的几倍。【详解】5的2倍，即5×2，也就是2个5。故答案为：×17．√【分析】已知一个数的6倍是18，用18除以6，求出这个数。再用这个数乘7，求出这个数的7倍是多少。【详解】18÷6×7＝3×7＝21这个数的7倍是21，说法正确。故答案为：√18．√【分析】求一个数是另一个数的几倍，用24÷8即可求解，据此判断即可。【详解】24÷8＝3求24是8的几倍，算式是24÷8＝3。原题说法正确。故答案为：√19．×【分析】先分别用妈妈和小红今年的年龄减去1计算出她们去年的年龄，计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算；依此计算即可。【详解】36－1＝35（岁）6－1＝5（岁）35÷5＝7所以，小红今年6岁，妈妈今年36岁，去年妈妈的年龄是小红的7倍；故原题干说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查的是对倍的认识，先分别计算出妈妈们和小红去年的年龄是解答此题的关键。20．√【分析】5的4倍表示4个5相加的和，即5＋5＋5＋5＝20；4的5倍表示5个4相加的和，即4＋4＋4＋4＋4＝20；据此即可解答。【详解】根据分析可知，4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。21．8个【分析】白菜有24个，是胡萝卜的3倍，计算胡萝卜的个数，用除法计算。【详解】24÷3＝8（个）22．（只）【分析】根据图示，蜗牛只有一段长度，表示7只，而七星瓢虫有这样的3段，是蜗牛的3倍，要求七星瓢虫的只数，用乘法计算，据此解答。【详解】（只）23．9×6+30=84【解析】略24．7倍【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此解答。【详解】答：小莉垫球的次数是小冬的7倍。25．3倍【分析】用黑鸽子的数量乘4，求出白鸽子的数量。再用白鸽子的数量除以灰鸽子的数量解答。【详解】6×4÷8＝24÷8＝3答：白鸽子的数量是灰鸽子的3倍。【点睛】解决本题的关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。26．54只【分析】根据鸭的只数是公鸡的6倍，用公鸡的只数乘6可得鸭的只数。【详解】6×9＝54（只）答：养鸭54只。【点睛】本题主要考查倍的认识，需熟记求一个数的倍数是多少用乘法计算。27．45人【分析】先用9乘4求出女生人数，然后再用男生人数加女生人数即可解答。【详解】9×4＋9＝36＋9＝45（人）答：三（1）班共有45人参加合唱队。【点睛】本题主要考查倍的认识。28．58颗【分析】用7乘9，求出红珠子的9倍；再减去5，求出小红有多少颗黄珠子。【详解】7×9－5＝63－5＝58（颗）答：小红有58颗黄珠子。【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。29．（1）48只（2）问题：5只小青蛙和青蛙妈妈，一共捉了多少只害虫？（答案不唯一）56只【分析】（1）青蛙妈妈捉的害