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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共8页吉林省吉林市永吉县2025届数学九年级第一学期开学检测模拟试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,若平行四边形ABCD的周长为40cm,BC=AB,则BC=()A.16crn B.14cm C.12cm D.8cm2、(4分)函数y=x+m与y=(m≠0)在同一坐标系内的图象可以是()A. B.C. D.3、(4分)如图,在正方形ABCD的对角线BD是菱形BEFD的一边,菱形BEFD的对角线交正方形ABCD的一边CD于点P,∠FPC的度数是()A.135° B.120° C.1.5° D.2.5°4、(4分)如图,在中,D是BC边的中点,AE是的角平分线,于点E,连接DE,若,,则AC的长度是()A.5 B.4 C.3 D.25、(4分)下列命题:①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②两点之间,线段最短;③相等的角是对顶角;④直角三角形的两个锐角互余;⑤同角或等角的补角相等.其中真命题的个数是()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6、(4分)下列图形是中心对称图形的是()A. B.C. D.7、(4分)如图,已知正比例函数与一次函数的图象交于点.下面有四个结论:①;②;③当时,;④当时,.其中正确的是()A.①② B.②④ C.③④ D.①③8、(4分)如果直角三角形的边长为3,4,a,则a的值是()A.5 B.6 C. D.5或二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)函数是y关于x的正比例函数,则______.10、(4分)有一个质地均匀的正方体,其六个面上分别写着直角梯形、等腰梯形、矩形、正方形、菱形、平行四边形,投掷这个正方体后,向上的一面的图形是对角线相等的图形的概率是_______;11、(4分)在平面直角坐标系中,将直线y=2x-1向上平移动4个单位长度后,所得直线的解析式为____________.12、(4分)如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=3,则AB的长是______.13、(4分)在四边形中,同一条边上的两个角称为邻角.如果一个四边形一条边上的邻角相等,且这条边的对边上的邻角也相等,那么这个四边形叫做C形.根据研究平行四边形及特殊四边形的方法,在下面的横线上至少写出两条关于C形的性质:_____.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)(1)求不等式组的整数解.(2)解方程组:15、(8分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别是A1,1(1)请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A(2)请画出△ABC关于原点对称的△A(3)在x轴上求点P的坐标,使PA+PB的值最小.16、(8分)如图,在矩形中,、分别是、的中点,、分别是、的中点.求证:;四边形是什么样的特殊四边形?请说明理由.17、(10分)为了调查甲,乙两台包装机分装标准质量为奶粉的情况,质检员进行了抽样调查,过程如下.请补全表一、表二中的空,并回答提出的问题.收集数据:从甲、乙包装机分装的奶粉中各自随机抽取10袋,测得实际质量(单位:)如下:甲:394,400,408,406,410,409,400,400,393,395乙:402,404,396,403,402,405,397,399,402,398整理数据:表一频数种类质量()甲乙____________003310________________________130分析数据:表二种类甲乙平均数401.5400.8中位数____________402众数400____________方差36.858.56得出结论:包装机分装情况比较好的是______(填甲或乙),说明你的理由.18、(10分)(1)计算:;(2)已知,求代数式的值.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,已知中,,,,是的垂直平分线,交于点,连接,则___20、(4分)如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则DE=______________cm.21、(4分)如图,四边形ABCd为边长是2的正方形,△BPC为等边三角形,连接PD、BD,则△BDP的面积是_____.22、(4分)如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为.23、(4分)在平面直角坐标系中,△ABC上有一点P(0,2),将△ABC向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到的新三角形上与点P相对应的点的坐标是_____.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)已知反比例函数的图像与一次函数的图像的一个交点的横坐标是-1.(1)求的值,并画出这个反比例函数的图像;(2)根据反比例函数的图像,写出当时,的取值范围.25、(10分)某产品生产车间有工人10名,已知每名工人每天可生产甲种产品10个或乙种产品12个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润150元.在这10名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.(1)求出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;(2)若要使此车间每天获取利润为14800元,要派多少名工人去生产甲种产品?(3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?26、(12分)已知一个多边形的内角和比其外角和的2倍多180°,求这个多边形的边数及对角线的条数?
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、D【解析】∵平行四边形ABCD的周长为40cm,,∴AB=CD,AD=BC,AB+BC+CD+AD=40cm,∴2(AB+BC)=40,∵BC=AB,∴BC=8cm,故选D.2、C【解析】
根据一次函数y=x+m的图象必过一、三象限,可判断出选项B、D不符合题意,然后针对A、C选项,先根据一次函数的性质判断出m取值,再根据反比例函数的性质判断出m的取值,二者一致的即为正确答案.【详解】一次函数y=x+m中,k=1>0,所以函数图象必过一、三象限,观察可知B、D选项不符合题意;A、由函数y=x+m的图象可知m<0,由函数y=的图象可知m>0,相矛盾,故错误;C、由函数y=x+m的图象可知m>0,由函数y=的图象可知m>0,正确,故选C.本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.3、C【解析】
因为正方形ABCD的对角线BD是菱形BEFD的一边,菱形BEFD的对角线BF交于P,所以∠DBC=∠BDC=45°,∠DBF=∠FBE=6.5°,所以∠BPD=∠PBC+∠BCP=90°+6.5°=4.5°.所以∠FPC=∠BPD=4.5°.故选C考点:4.正方形的性质;5.菱形的性质;6.三角形外角的性质.4、A【解析】
延长CE,交AB于点F,通过ASA证明△EAF≌△EAC,根据全等三角形的性质得到AF=AC,EF=EC,根据三角形中位线定理得出BF=1,即可得出结果.【详解】解:延长CE,交AB于点F.
∵AE平分∠BAC,AE⊥CE,
∴∠EAF=∠EAC,∠AEF=∠AEC,
在△EAF与△EAC中,∴△EAF≌△EAC(ASA),∴AF=AC,EF=EC,又∵D是BC中点,∴BD=CD,∴DE是△BCF的中位线,∴BF=1DE=1.∴AC=AF=AB-BF=7-1=5;故选A.此题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握三角形中位线定理,证明三角形全等是解题的关键.5、B【解析】
解:命题①两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,错误,为假命题;命题②两点之间,线段最短,正确,为真命题;命题③相等的角是对顶角,错误,为假命题;命题④直角三角形的两个锐角互余,正确,为真命题;命题⑤同角或等角的补角相等,正确,为真命题,故答案选B.考点:命题与定理.6、C【解析】
根据中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是中心对称图形,故此选项错误;C、是中心对称图形,故此选项正确;D、不是中心对称图形,故此选项错误.故选:C.本题考查了中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.7、D【解析】
利用两函数图象结合与坐标轴交点进而分别分析得出答案.【详解】如图所示:
∵y1=ax,经过第一、三象限,
∴a>0,故①正确;
∵与y轴交在正半轴,
∴b>0,
故②错误;
∵正比例函数y1=ax,经过原点,
∴当x<0时,函数图像位于x轴下方,∴y1<0;故③正确;
当x>2时,y1>y2,故④错误.
故选:D.此题考查一次函数与一元一次不等式,正确利用数形结合分析是解题关键.8、D【解析】
分两种情况分析:a是斜边或直角边,根据勾股定理可得.【详解】解:当a是斜边时,a=;当a是直角边时,a=所以,a的值是5或故选:D.本题考核知识点:勾股定理,解题关键点:分两种情况分析.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、1【解析】试题分析:因为函数是y关于x的正比例函数,所以,解得m=1.考点:正比例函数10、【解析】【分析】先求出总的情况和对角线相等的情况,再根据概率公式可求得.【详解】因为,出现的图形共有6种情况,对角线相等的有(等腰梯形,正方形,矩形)3这情况,所以,P(对角线相等)=故答案为:【点睛】本题考核知识点:概率.解题关键点:掌握概率的求法.11、y=2x+1【解析】
根据直线平移k值不变,只有b发生改变进行解答即可.【详解】由题意得:平移后的解析式为:y=2x-1+4,y=2x+1,故填:y=2x+1.本题考查了一次函数图象与几何变换,在解题时,紧紧抓住直线平移后k值不变这一性质即可.12、【解析】
根据平行四边形性质推出AB=CD,AB∥CD,得出平行四边形ABDE,推出DE=DC=AB,根据直角三角形性质求出CE长,即可求出AB的长.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=CD,∵AE∥BD,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AB=DE=CD,即D为CE中点,∵EF⊥BC,∴∠EFC=90°,∵AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=60°,∴∠CEF=30°,∵EF=3,∴CE=2,∴AB=,故答案为.本题考查了平行四边形的性质和判定,平行线性质,勾股定理,直角三角形斜边上中线性质,含30度角的直角三角形性质等知识点的应用,此题综合性比较强,是一道比较好的题目.13、是轴对称图形;对角线相等;有一组对边相等;有一组对边平行.【解析】
根据C形的定义,利用研究平行四边形及特殊四边形的方法,从边、角、对角线以及对称性这几个方面分析即可.【详解】根据C形的定义,称C形中一条边上相等的邻角为C形的底角,这条边叫做C形的底边,夹在两底边间的边叫做C形的腰.则C形的性质如下:C形的两底边平行;C形的两腰相等;C形中同一底上的两个底角相等;C形的对角互补;C形的两条对角线相等;C形是轴对称图形.故答案为:C形的两底边平行;C形的两腰相等;C形中同一底上的两个底角相等;C形的对角互补;C形的两条对角线相等;C形是轴对称图形本题考查了平行四边形性质的应用,学生的阅读理解能力与知识的迁移能力,掌握研究平行四边形及特殊四边形的方法,并且能够灵活运用是解题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)解集为,整数解是-1,0;(2)【解析】
(1)先解不等式,再求整数解;(2)运用加减法即可.【详解】解:(1)解不等式①,得解不等式②,得所以所以整数解是-1,0;(2)①ⅹ2-②ⅹ3,得-5解得x=9把x=9代入②,得解得y=2所以,方程组的解是考核知识点:解不等式组,解二元一次方程组.运用加减法解方程组是关键;解不等式是重点.15、(1)见解析;(2)见解析;(3)P点坐标为:2,0.【解析】
(1)分别作出三顶点向左平移5个单位长度后得到的对应点,再顺次连接即可得;(2)分别作出三顶点关于原点O成中心对称的对应点,再顺次连接即可得;(3)作点A关于x轴的对称点A′,连接A′B,与x轴的交点即为所求.【详解】解:(1)如图所示:△A(2)如图所示:△A(3)如图所示:作点A关于x轴的对称点A′,连接A′B,此时PA+PB的值最小,P点坐标为:2,0.本题考查了利用平移变换和旋转变换作图、轴对称-最短路线问题;熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.16、(1)证明见解析(2)菱形【解析】
(1)连接MN,证明四边形AMNB是矩形,得出∠MNB=90°,根据直角三角形斜边上的中线性质即可得出结论;
(2)先证明四边形MPNQ是平行四边形,再由(1)即可得出结论.【详解】证明:连接,如图所示:∵四边形是矩形,∴,,,∵、分别是、的中点,∴,,∴,∴四边形是平行四边形,∴平行四边形是矩形,∴,∵是的中点,∴;四边形是菱形;理由如下:解:∵,,∴四边形是平行四边形,∴,,又∵、分别是、的中点,∴,∴四边形是平行四边形,由得,∴四边形时菱形.本题考查了菱形与矩形的性质,解题的关键是熟练的掌握菱形的判定与矩形的性质.17、整理数据:3,1,5;分析数据:400,402;得出结论:乙,理由详见解析.【解析】
整理数据:根据所给的数据填写表格一即可;分析数据:根据中位数、众数的定义求解即可;得出结论:结合表二中的数据解答即可.【详解】整理数据:表一中,甲组:393≤x<396的有3个,405≤x<408的有1个;乙组:402≤x<405的有5个;故答案为:3,1,5;分析数据:表二中,甲组:把10个数据按照从小到大顺序排列为:393,394,395,400,400,400,406,408,409,410,中位数为中间两个数据的平均数==400,乙组:出现次数最多的数据是402,∴众数是402;故答案为:400,402;得出结论:包装机分装情况比较好的是乙;理由如下:由表二知,乙包装机分装的奶粉质量的方差小,分装质量比较稳定,所以包装机分装情况比较好的是乙.故答案为:乙(答案不唯一,合理即可).本题考查了众数、中位数以及方差,掌握众数、中位数以及方差的定义及数据的整理是解题的关键.18、(1);(2)0.【解析】
(1)先进行二次根式的乘除法运算,然后再进行减法运算即可;(2)将原式利用完全平方公式进行变形,然后将x的值代入进行计算即可.【详解】(1)原式;(2)原式=,将代入原式得,.本题考查二次根式的化简求值,灵活运用二次根式的性质进行解题是关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、5【解析】
由是的垂直平分线可得AD=CD,可得∠CAD=∠ACD,利用勾股定理逆定理可得∠ACB=90°由等角的余角相等可得:∠DCB=∠B,可得CD=BD,可知CD=BD=AD=【详解】解:∵是的垂直平分线∴AD=CD∴∠CAD=∠ACD∵,,又∵∴∴∠ACB=90°∵∠ACD+∠DCB=90°,∠CAB+∠B=90°∴∠DCB=∠B∴CD=BD∴CD=BD=AD=故答案为5本题考查了线段垂直平分线、勾股定理逆定理以及等腰三角形的性质,掌握勾股定理逆定理及利用等腰三角形求线段是解题的关键.20、【解析】试题分析:此题考查了翻折变换、勾股定理及锐角三角函数的定义,解答本题的关键是掌握翻折变换前后对应边相等、对应角相等,难度一般.在RT△ABC中,可求出AB的长度,根据折叠的性质可得出AE=EB=AB,在RT△ADE中,利用tanB=tan∠DAE即可得出DE的长度.∵AC=6,BC=8,∴AB==10,tanB=,由折叠的性质得,∠B=∠DAE,tanB=tan∠DAE=,AE=EB=AB=5,∴DE=AEtan∠DAE=.故答案为.考点:翻折变换(折叠问题).21、1-1【解析】如图,过P作PE⊥CD,PF⊥BC,∵正方形ABCD的边长是1,△BPC为正三角形,∴∠PBC=∠PCB=60°,PB=PC=BC=CD=1,∴∠PCE=30°∴PF=PB•sin60°=1×=,PE=PC•sin30°=2,S△BPD=S四边形PBCD﹣S△BCD=S△PBC+S△PDC﹣S△BCD=×1×+×2×1﹣×1×1=1+1﹣8=1﹣1.故答案为1﹣1.点睛:本题考查正方形的性质以及等积变换,解答此题的关键是作出辅助线,利用锐角三角函数的定义求出PE及PF的长,再根据三角形的面积公式得出结论.22、1.【解析】试题解析:根据题意,将周长为8的△ABC沿边BC向右平移1个单位得到△DEF,则AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC,又∵AB+BC+AC=1,∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.考点:平移的性质.23、(﹣2,5)【解析】
平移的规律:平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【详解】解:由点的平移规律可知,此题规律是:向左平移2个单位再向上平移3个单位,照此规律计算可知得到的新三角形上与点P相对应的点的坐标是(0﹣2,2+3),即(﹣2,5).故答案为(﹣2,5).本题考查图形的平移变换.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1),图像见解析,(2).【解析】
(1)根据题意,先将代入一次函数,求得,即可求得交点坐标,再将交点坐标代入反比例函数解析式,即可求得,根据描点法即可画出图像;(2)将,代入反比例函数解析式,即可求得值,当时,观察图像即可求得的取值范围.【详解】解:(1)根据题意,将代入,解得,∴交点坐标为(-1,-2),再代入反比例函数中,解得,∴反比
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