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部编版高一必修下册语文第三单元《青蒿素:人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》预习学案一、学习任务:1.了解屠呦呦和加来道雄的有关常识。2.阅读文章,读准字音,整体感知文本内容并提出问题。3.感悟两位科学家的科学精神。二、学习准备:1.教材2.笔记本3.老师提供的阅读材料三、学习方式1.自主学习四、学习环节:(一)给下列加点字注音青蒿()精髓()疟()疾悖()论浸渍()羟()基砒()霜畏葸()不前(二)根据读音写出相应字形沧海一sù()五彩bānlán()()怪dàn()撒手人huán()páo()根究底(三)阅读下面文段,请概括出屠呦呦和加来道雄的主要成就1.(1)屠呦呦,著名药学家。1930年生于浙江宁波,1951年考入北京大学,1955年毕业后长期在卫生部中医研究院(现中国中医科学院)中药研究所工作。1969年负责组建课题组参与抗疟药物研究,从系统收集整理历代医籍、本草、民间方药入手,在收集两千余种方药基础上,编写了《抗疟方药集》。后将重点置于中药青蒿上,1971年发现中药青蒿叶子的乙醚提取中性部分(简称“醚中干”)对疟原虫的抑制作用。1972年11月得到抗疟有效单体,命名为青蒿素。青蒿素具有“高效、速效、低毒”的优点,在全世界拯救了千万患者的生命。1973年又创造性地在青蒿素基础上创制双氢青蒿素,为国内外开展青蒿素衍生物研究打开局面。2011年获拉斯克临床医学研究奖,2015年获诺贝尔生理学或医学奖,2016年获国家最高科学技术奖,2018年获“改革先锋”称号,2019年获得“共和国勋章”。(2)另外,特别值得留意的是,实现中国本土自然科学领域诺奖零突破的,是一位女性,这足以让人惊叹欣喜。诺贝尔奖115年来,有592位科学家获得自然科学奖,女性获奖者有17位、18人次,只占区区3%。其中,化学奖获得者只有4位,两位还是居里夫人母女。物理学奖则只有两位女性得主,其中还是居里夫人贡献了一半,而且自1963年以来,女性再也没有获得过物理学奖。生理学或医学奖稍好,迄今12位女性得主,但也只占生理学或医学奖得主总数的5%。在这样的历史背景中,屠呦呦获奖,不仅是中国科学界的骄傲,也是中国女性的骄傲、全世界女性的骄傲。屠呦呦的获奖,说明中国女性在智能方面同样出类拔萃。女性在顺利“走出厨房”后,能够赢得多么大的舞台,屠呦呦的成长之路,已给出了答案。在科学研究的能力和潜力方面,那些认为女性在科研领域难有作为的刻板印象和陈腐观念,纯属无稽之谈和迂腐之论。屠呦呦的经历也充分说明,新中国所施行的一系列男女平等政策,对女性发展和国家发展的双重推动,屠呦呦的获奖,正是这些政策和措施所结出的硕果。随着国家愈加重视女性人才成长,更多支持女性人才成长的政策举措出台,社会各界合力营造有利于女性人才成长的良好环境,更多的“屠呦呦”将在平等的环境下茁壮成长,在没有“天花板”的空间里脱颖而出。如今,屠呦呦依然执着于中医药事业。这位受人尊敬的女性身上,充分体现了医学工作者服务大众、济世救人的崇高情怀,充分体现了中国科学家求真务实、艰苦探索、专注事业、勇于创新的职业风范。(选自《屠呦呦传》,人民出版社2018年版,有删改)屠呦呦的主要成就:2.加来道雄加来道雄,美籍日裔物理学家。1947年出生于美国加利福尼亚州圣何塞。在弦理论方面有重大贡献,是其早期奠基人之一。代表作品有《量子场论现代导引》《不可思议的物理》《超越时空——通过平行宇宙、时间卷曲和第十维度的科学之旅》《爱因斯坦的宇宙》等。《超越时空——通过平行宇宙、时间卷曲和第十维度的科学之旅》的英文名叫Hyperspace,直译过来就是多维空间的意思。多维空间是指超过三维的空间,又被称为超空间,是当今物理学最前沿的研究领域。多维空间理论是目前在人类认知范围内最接近宇宙本原的理论,它有可能完成人类科学探索的最大梦想,那就是统一所有已知的自然力,融合量子理论和广义相对论,找到终极的自然法则。很多现在很火的概念,比如平行宇宙、时间旅行,在这本书里也都有提到。目前对高维空间的研究,主要集中于一种叫“弦理论”的物理学理论,而《超越时空》的作者加来道雄,就是弦理论的奠基人之一,他也是纽约城市大学的理论物理学教授,可以说是对多维空间和弦理论理解最透彻的学者之一。与此同时,加来道雄还是一位科普大师,写过很多优秀的科普书籍,比如《平行宇宙》《不可能的物理》等等。除此之外,他还常年为科学广播节目和科学电视节目做主持和解说,也时常在关于量子物理的纪录片中出镜。加来道雄非常重视新兴知识和前沿领域的科学普及,他想让更多的人跳出常识的局限,去了解多维空间的意义,以及它给物理学带来的变革。本选段整理自《得到》APP解读的《超越时空》加来道雄的主要成就:(四)请阅读第三单元第七课的两篇文章《青蒿素:人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》,请写出阅读这两篇文章后你对于科学研究的感悟或启发。感悟或启发:部编版高一必修下册语文第三单元《青蒿素:人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》第一课时学案一、学习任务:1.感受屠呦呦和加来道雄的探究精神和科学态度,培养科学精神,激发对科学研究的兴趣和热情。2.抓住关键语句,学习阐释事理的方法;理清文章思路,理解和把握文章主旨。二、学习准备:1.教材2.笔记本三、学习方式1.观看视频课学习2.适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习学习环节:(一)预习交流(二)筛选整合作者的阐释说明信息请再次阅读《青蒿素:人类征服疾病的一小步》中从“发现青蒿素的抗疟疗效”到“发展与超越”这部分文章,筛选并整理信息,具体阐释下面这段概括性的语句:“在中医药学和现代医药科学紧密结合的原则下,我的团队运用现代科学和技术,继承了中医药学的精髓,成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素。”阐释:

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