33牛顿第三定律（分层作业）（原卷版）

第3节牛顿第三定律对牛顿第三定律的理解1．大家都学过“以卵击石”，下列关于鸡蛋与石头间的相互作用力的说法中，正确的是（）A．鸡蛋对石头施力在先，石头对鸡蛋施力在后B．鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力，所以鸡蛋会被打碎C．鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等D．只有鸡蛋受力，而石头不受力2．图，小明手握酱油瓶，瓶身竖直，使酱油瓶在水平面内做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．手对酱油瓶的弹力是由酱油瓶发生弹性形变产生的B．酱油瓶受到的摩擦力大小一定与手对酱油瓶的弹力成正比C．酱油瓶受到的重力和酱油瓶对手的摩擦力是一对相互作用力D．手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶受到的重力是一对平衡力物体的受力分析3．在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是（）A．a一定受到4个力B．b可能受到4个力C．a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D．a与b之间不一定有摩擦力4．若均匀木棒一端搁在地面上，另一端用细线系在天花板上。则下列受力分析示意图中不正确的是（）A． B．C． D．5．跳绳运动是众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。如图所示，运动员在跳绳的过程中，下列说法中正确的是（）A．运动员离开地面向上运动的是因为她受到向上的冲力作用B．运动员向上运动的原因是运动员受到地面的支持力大于运动员给地面的压力C．运动员下蹲时，她对地面的压力先小于她的重力，后大于她的重力D．运动员受到地面的支持力等于她对地面的压力6．如图所示，用水平外力F将木块压在竖直墙面上保持静止，下列说法正确的是（）A．木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力B．木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力C．木块对墙的压力与F是一对平衡力D．木块对墙的压力与墙对木块的压力是一对作用力与反作用力7．如图为某中学秋季运动会甲、乙两队拔河比赛的现场，经过激烈的对抗，最终甲队获得胜利。则下列说法正确的是（）A．甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力是一对相互作用力B．甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力是一对平衡力C．甲队对绳的拉力大于绳对甲队的拉力，所以甲队获胜D．无论谁获胜，甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力的大小均相等8．如图所示，用劲度系数k＝2N/cm的弹簧测力计竖直悬挂一静止的质量为1kg的果篮。下列说法正确的是（g取）（）A．果篮对弹簧测力计的拉力就是果篮受到的重力B．果篮对弹簧测力计的拉力是由于果篮形变产生的C．果篮对弹簧测力计的拉力和果篮的重力是一对作用力与反作用力D．弹簧的形变量为5cm9．用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果。观察分析两个力传感器的相互作用力随着时间变化的曲线，以下结论正确的是（）A．作用力与反作用力同时存在，同时消失B．作用力与反作用力的关系与物体运动状态无关C．作用力与反作用力大小相等、方向相反D．作用力与反作用力的合力为零10．如图所示，一个物体在外力的作用下静止在斜面上，则物体可能受到力的个数为（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个11．如图所示，一人用斜向上的恒力F拉着一个木箱在水平地面上做直线运动，下列说法正确的是（）A．若木箱光滑，则木箱一定受三个力作用B．若地面粗糙，木箱也可以不受摩擦力作用C．若木箱做匀速运动，则木箱可能受三个力的作用D．若木箱做匀速运动，则木箱一定受四个力的作用12．如图所示，两小球A、B通过轻质细杆相连，斜靠在车厢里，两小球及车厢均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．A球可能受到3个力的作用B．A球可能受到4个力的作用C．B球一定仅受到3个力的作用D．B球一定仅受到4个力的作用13．如图所示是一种磁吸式的支架，将支架静置于水平桌面上，再将放上支架便会被牢牢吸住不动。关于的受力情况，下列说法正确的是（）A．受到3个力的作用B．受到4个力的作用C．若手持支架使整个装置竖直向上匀速运动，所受摩擦力方向竖直向下D．若手持支架使整个装置竖直向下匀速运动，所受摩擦力方向沿支架平面向上14．如图所示，轻质弹簧上端固定，下端悬挂一个重球，在重球下放着一个光滑斜面，斜面上有一根轻绳与球连接，整个装置处于静止状态，弹簧保持竖直，则下列情况可能的是（

）A．重球只受重力、弹簧对重球的拉力和绳对球的拉力B．重球只受重力、斜面对球的支持力、绳给球的拉力C．重球只受重力、弹簧对重球的压力、斜面对球的支持力、绳给球的拉力D．重球只受重力、弹簧对重球的拉力15．（2021年浙江1月高考真题）如图所示，电动遥控小车放在水平长木板上面，当它在长木板上