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文档简介

12.3汽化与液化一、单选题1.关于物态变化,下列说法正确的是A.物质从气态变为液态的过程叫汽化B.蒸发和沸腾都是在液体表面和内部同时发生的汽化现象,都是吸热的C.清晨,路边的草上结有露珠,这是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴D.从冰箱内取出的冰棍周围会冒“白气”,这里的“白气”是水蒸气2.每年6月都是中考复习的冲刺阶段,炎炎夏日,教室如火.为了让学生更凉爽,教师经常在地面上撒一些水.对于其中所蕴含的物理知识,下列说法中正确的是A.利用了水的蒸发,吸收热量

B.利用了水的沸腾,吸收热量C.利用了水的汽化,放出热量

D.利用了水的液化,吸收热量3.下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是()A.将新收获的玉米摊开晾晒 B.将湿手伸到干手器下方吹C.将湿衣服晾在通风向阳处 D.将新鲜的黄瓜装入塑料袋4.学习物态变化后,小茗发现了很多生活和学习中关于雾的现象,下列关于雾的说法,正确的是()A.在试管内装有少量水,用木塞紧紧塞住管口,加热试管,在木塞在弹出的瞬间,试管内出现白雾,该白雾就是水蒸气B.夏天,在开着空调的公交车的车窗上出现的水雾是在车窗外面的C.冬季,雾霾天气较多,下雨或刮风有助于雾霾的消散,雾霾就是雾D.在秋季无风的清晨,湖面上经常有一层厚厚的水雾,说明湖水温度很高,在冒热气5.小珊同学用纸盒烧水,水烧开了,纸盒却不会烧着,这是因为()A.水能灭火 B.火焰的温度低于纸的着火点C.纸的着火点高于水的沸点 D.水善于将热迅速向外散发6.如图所示,冬天用水壶烧水时,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓,以下关于“白气”的描述正确的是()A.它是水蒸气,a处较浓 B.它是水蒸气,b处较浓C.它是小水滴,a处较浓 D.它是小水滴,b处较浓7.夏天开着空调的甲房间、冬天开着暖气的乙房间,玻璃窗上都会出现“水雾”。下列解释正确的是()A.甲、乙两房间的“水雾”都在内表面B.甲、乙两房间的“水雾”都在外表面C.甲房间“水雾”在外表面,乙房间“水雾”在内表面D.甲房间“水雾”在内表面,乙房间“水雾”在外表面8.生活中常把一碗汤放在大锅内的水中加热,碗与锅底和锅边不接触,如图所示,当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将()A.同时沸腾B.不会沸腾,汤的温度总是低于水的温度C.稍后沸腾D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点9.下表是小阳在实验室探究水沸腾时温度变化的特点记录的实验数据。关于该实验及表中数据的分析正确的是()时间温度A.该实验中对水的加热时间越长说明水吸热越多B.该实验的因变量是水的温度C.小阳测得水的沸点是D.水沸腾后,继续加热,水的温度升高10.在“观察水的沸腾实验”中,当水温升到89℃时,小华开始计时,每隔1min记录一次水的温度,然后,小华根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.此时的气压高于标准气压B.水从89℃加热到刚开始沸腾所需时间为4minC.水沸腾时吸热,温度保持不变D.水沸腾时气泡上升的情况如图甲所示二、填空题11.从冰箱里取出一瓶冷冻的冰红茶,过一会儿发现瓶子全身“冒汗”,这是由于瓶子周围空气中的水蒸气遇冷发生了______现象,这个过程要______(选填“吸热”或“放热”);若不小心将冰红茶洒了一些在地面上,过一段时间地面变干,这是因为地面上的冰红茶发生了______现象。12.某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验,如图所示,他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢与___________有关。该实验采用了___________的物理研究方法。13.如图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住;再向外拉动活塞,拉到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是______(填物态变化名称)现象需要______(吸/放)热;然后推动活塞,可观察到又有液态乙醚出现,这表明用______方法可以使气体液化。14.夏日炎炎,李明在游泳池游冰后走上岸感觉到有点冷,是由于身上的水________吸热所致;他从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气__________形成;他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快,是由于冰棒_________吸热所致。(均填物态变化名称)15.如图所示,是一种可以解决夏日汽车内高温问题的新产品喷雾剂“冰之宝”,当向车内喷洒该物质时,它会迅速________,从而________热量,使车内温度降低;罐内物质是利用________的方法使其________装入罐内的。16.在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中,小致所绘制的水的温度随时间变化的图象如图所示。分析图象可知:水在沸腾过程中不断_______热量,温度________;实验中水的沸点是________℃,此时水面上方的大气压强_______(填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压。17.甲、乙两同学分别用如图的装置进行“观察水的沸腾”实验,实验室提供了比烧杯口略大的圆形硬纸板,甲、乙同学分别在硬纸板上剪出小孔,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中,如图a、b,剪裁合适的是______(选填“a”或“b”);在烧杯中倒入约80℃的水,沸腾后持续加热几分钟并继续测温,会发现_______;水沸腾后,甲同学移走酒精灯,继续观察烧杯中的水,乙同学则继续加热,观察烧杯中的水和试管中的水,他们的目的都是探究________。18.如图,两个完全相同的玻璃杯A和B,A中装有一些水,B倒扣着放入盛水的容器中,酒精灯给容器中的水加热,在水沸腾后继续加热的过程中,A杯中的水不能沸腾,原因是___________,B杯中的水也不能沸腾,原因是___________。三、作图题19.在室温20℃的房间内,将一温度计的玻璃泡上面包着少量的酒精棉,请在图中画出温度计的示数变化的大致图像。20.下表是探究“水的沸腾实验”的数据,请在图中完善坐标并描点,用平滑线连接作出温度随时间变化的图像时间/min01234567温度/℃9092949699999999四、实验题21.利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。(1)装置图中有一处明显的错误,请指出错误之处:___________;(2)乙图中a图像是实验小组根据记录绘制的水沸腾图像,根据图像可以得出水沸腾时的特点是___________;当地大气压___________(填“高于”、“等于”或“低于”)一个标准大气压;(3)如果减少烧杯中水的质量,水沸腾时图像可能是图乙中的___________(填“b”、“c”或“d”)。22.用图甲所示装置探究“观察水的沸腾”实验:(1)加热一段时间后,温度计的示数如图所示,此时烧瓶中水的温度为______;(2)水沸腾的过程中,虽然继续加热,但水的温度______(选填“变大”“变小”或“保持不变”);根据水沸腾时的特点,家里煮玉米或鸡蛋时,当水沸腾后可以改用______(选填“大火”或“小火”)加热;(3)水沸腾后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,此时用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图乙所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为______。23.某小组在“观察水的沸腾”实验中:(1)图(a)中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是__________。(2)图(b)安装实验器材时,应按照__________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(3)从实验数据可以看出,水的沸点是__________,由此可以判断此时大气压__________(填“小于”或“大于”)1个标准大气压。为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应__________,观察水是否继续沸腾。(4)小明和小红分别利用质量相等的水按图(b)装置同时进行实验,正确操作,却得出了如图(c)所示的两个不同的图线,原因可能是_______________。时间012345678温度/℃91939597999999999924.在探究“影响液体蒸发快慢的因素”实验中【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?(1)【猜想与假设】通过观察图1和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体____的高低、液体_____的大小和液体表面空气流动快慢有关。猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与___有关。(2)【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图2所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与____是否有关。此实验过程中需控制酒精的____和其表面上方空气流动快慢相同。这种方法称为_____。(3)【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:______。25.小李在进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。(1)如图所示,组装实验装置时的合理顺序为___________(填“自下而上”或“自上而下”);(2)实验中,某时刻温度计的示数如图所示,此时水的温度是___________℃;(3)实验中观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图所示,则图___________(选填“A”或“B”)是水沸腾时的情况;A.B.(4)下图是A组同学根据收集的数据绘制成的温度—时间图像,可知当地的大气压___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压;(5)A、B两组同学选用的实验装置是相同的,但B组将水加热到沸腾所用的时间较长,原因可能是___________(写出一种即可)。(6)小刘同学提出,如图所示,利用该装置研究“冰的熔化特性”实验后,可继续加热研究水的沸腾实验,你认为小刘同学的说法正确吗?___________(选填“正确”或“不正确”)。26.小明在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:时间/min01234567温度/℃8890929496989898(1)安装该实验装置时,应该先固定图甲中A、B两铁圈中的铁圈__。(选填“A”或“B”)(2)为了完成实验,除去甲图中的器材外,还需要的测量器材是____。(3)小明采用了错误的读温度的方法,如图甲所示,正确的方法应是:____。(4)根据表格中的完整的数据,在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。()(5)从图乙的图像可以看出水的沸点是___℃,水在沸腾过程中温度____(选填“升高”、“不变”或“降低”)。此时气压____(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压。(6)小华和小丽虽然选用的实验装置相同,但水烧开所用时间不同,他们绘制的沸腾图像如图丙所示,a、b两种图像表示水量较多的是图像__。

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