初三语法复习动词

学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载初三语法复习：动词（一）

撰稿：李长红校对：周可勇责编：牛新阁

同学们,距离中考越来越近了，我们是不是也越来越觉得时间上的紧张了呢？不管怎么样，在最后的冲刺阶段，老师们都希望大家在保持心态平稳的基础上能够取得更大的进步。本周和下一周我们复习的重点是动词。因为动词在中考中占有很大的比例，不管是在单选中，还是在完形及写作中都占有举足轻重的地位。在单选中从动词可以引申中很多的考点，如时态语态、情态动词及非谓语动词等。在完形和作文中，我们更要注意动词的辨析和用法等，因此需要大家了解动词的分类及各自的语法功能，尤其要特别注意动词的语法意义，不同词形和固定搭配。下面我就分两讲来为大家作个细致的梳理工作。本讲的重点在于动词的时态语态及延续性动词和瞬间动词的区分上。下一讲将重点讲解情态动词和被动语态。我们先来看一下《考试说明》对动词提出的要求：

一、中考能力要求

《考试说明》对动词的考点要求掌握具体体现在以下几个方面：

（一）熟练掌握动词的五种基本形式：动词原形、第三人称单数现在式、现在分词、过去式和过去分

词。

（二）熟练掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、现在进行时、过去进行时的构成

和基本用法。

（三）熟练掌握系动词be的用法。

（四）掌握常用助动词的一般用法。

（五）掌握情态动词的基本用法。如can,may,must,need等。

（六）掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时和带有can,may,must等情态动词的被动语态的构成

和基本用法。

（七）掌握动词不定式作宾语、宾语补足语、状语以及和疑问词连用构成不定式短语的基本用法。

（八）初步掌握become,get,look,turn等系动词的一般用法。

（九）初步掌握延续性动词和瞬间动词在用法上的区别。

从上述《考试说明》对动词的要求可以看出，动词是中考必考的内容，而且我们首先要把动词的五种基本形式掌握，在此基础上，掌握时态、语态及情态动词等的用法。那么这些考点在考试中是如何分布的呢？我们以单选为例，动词在单选中考点基本上要占到6个左右。基本分布情况如下：时态3个，情态动词1个，被动语态1个，动词不定式1个。有时也会有动词或短语动词的辨析。接下来，我们就这几个方面一一进行讲解。

二、时态与中考链接

我们在初中学了8种时态，包括一般现在时，一般过去时，一般讲来时；现在进行时，过去进行时；现在完成时，过去完成时；将来完成时。但是根据考试说明，在考试中只对其中的六种进行考查，即一般现在时，一般过去时，一般讲来时；现在进行时，过去进行时；现在完成时；另外两种只做理解。对时态的考查或者是通过明确的时间状语，或者是通过上下文的背景让我们考生自己来判断应采用的时态。因此我们要会区分前面主要六种时态的用法，掌握它们的构成及动词词形的变化。要学会用上下文或时间状语判断使用何种时态。下面我们就分别来看一下不同时态的用法。

（一）一般现在时的用法

1)表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。如sometimes,

always,usually,every…,at…,onSundays等

我每天早晨7点上学。

Ileaveforschoolat7everymorning.

我每周日上英语课。

ItakeEnglishcourseonSundays.

2)客观真理，客观存在，科学事实。

地球围绕太阳转。

Theearthmovesaroundthesun.

3)表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。

我非常喜欢这本书。

Ilikethisbookverymuch.

注意：

在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。例如：

如果你今天下午过来，我们将开个会。

Ifyoucomethisafternoon,we’llhaveameeting.

他到北京的时候，会来看我。

WhenhearrivesinBeijing,hewillcometoseeme.

（二）一般过去时的用法

1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。时间状语包括yesterday,theotherday,just

now,in1982及由last，ago构成的词组如lastyear,lastweek,lastnight；anhourago,a

weekago,ayearago等。

前几天，我在街上遇到了我的一个老同学。

Imetwithoneofmyoldclassmatesinthestreettheotherday.

Tom上个星期去上海了。

TomwenttoShanghailastweek.

2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。

我小时候，常在河里游泳。

WhenIwasyoung,Ioftenswamintheriver.

3）用过去时可以使语气更委婉。常用的动词包括want,hope,wonder,think,intend等。

你还要别的东西吗？

Didyouwantanythingelse?

我想知道你是不是能帮助我。

Iwonderedifyoucouldhelpme.

注意：

①表示“过去常常”的词组：usedtodo。

Mary以前常常帮助我。

Maryusedtohelpmealot.

②thought在现在时当中表“原以为”。

我原以为成龙要来。

IthoughtJackieChanisgoingtoshowup.

（三）现在完成时的用法

1）现在完成时有两个涵义，一个是动作或状态发生在过去，其结果对现在有影响。另一种是动作或状

态一直持续到现在。其构成是have(has)+过去分词。常用的时间状语包括since,for,sofar,

ever,already,just,yet等。如：

—你去过美国吗？HaveyoueverbeentoAmerica?

—没去过。No,Ihaven’t.

自从1988年我就住在北京。

IhavelivedinBeijingsince1988.

2）在现在完成时中，非延续性动词的肯定形式不能与表示延续时间的状语连用，但其否定形式可以，

即动作不发生的状态是可以持续的。

我已经收到他的信一个月了。

（错）Ihavereceivedhisletterforamonth.

我已经一个月没有收到他的信了。

（对）Ihaven’treceivedhisletterforalmostamonth.

3）在现在完成时中，虽然非延续性动词的肯定形式不能与表示延续时间的状语连用，但我们可以用相

应的表示同样意思的延续性动词替换。如:

jointhearmy→beinthearmybuy→haveborrow→keepopen→beopen

close→beclosedbegin/start→beondied→bedeadgo→beaway等

他已经参军一年了。

(错)Hehasjoinedthearmyforoneyear.

(对)Hehasbeeninthearmyforoneyear.

4）常见句式结构：Itis＋一段时间＋since从句

我来到这个学校有三年了。

ItisthreeyearssinceIcametothisschool.

注意：

一般现在时和现在完成时的区别：

一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在，或者说和现在没有明确关系。而现在完成时一定是对现在有影响或是延续到现在的。

Ken在肯塔基州住了7年。

KenlivedinKentuckyforsevenyears.

(含义：Ken已不再住在肯塔基州。)

Ken已经在肯塔基州住了7年。

KenhaslivedinKentuckyforsevenyears.

(含义：Ken现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去。)

（四）一般将来时

1）表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。其基本结构是

will/shall/begoingto+do.常用的时间状语包括tomorrow，nextweek，fromnowon，in

thefuture，in+一段时间等。如：

你明天要做什么？

Whatareyougoingtodotomorrow?

这本新书下个月要出版

Thenewbookisgoingtocomeoutnextmonth。

2）常用将来时句式结构beaboutto+动词原形，beto+动词原形，表示即将发生的动作。

他马上要去北京。

HeisabouttoleaveforBeijing.

3）表示行为趋向的词经常用进行时表示将来时。如come,leave,go,arrive等。

史密斯先生两个小时后到伦敦机场

MrSmithisarrivingattheLondonairportintwohours.

4）固定的日程安排、时刻表等常用一般现在时表示将来时。

火车四点要离开。

Thetrainleavesat4p.m.

（五）现在进行时

1）表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。基本结构is/am/are+doing常用的时间状语包括

now,atthemoment,atpresent等。如：

他们正在车站等你们。

Theyarewaitingforyouatthebusstop.

2）可以表示某阶段长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

格林先生现在正在写另外一部小说。

Mr.Greeniswritinganothernovelthesedays.

(说话时并未在写，只处于写作的状态。)

他们这学期学习一直很努力。

Theyareworkinghardthisterm.

3）与forever,constantly,continually,allthetime,always等时间副词连用，表示反复发生的

动作或持续存在的状态，常有表示不满、抱怨、赞赏等语气。

你总是改变主意。

Youarealwayschangingyourmind.

（六）过去进行时

1）表示过去的一个时间点或时间段正在发生的事情。常用的时间状语有atthatmoment,this

morning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,

while等。如：

—昨天晚上7点你在干什么呢？

—Whatwereyoudoingat7p.m.yesterday?

—我在看电视。

—IwaswatchingTV

2）过去进行时也经常用来当作描述一件事发生的背景：一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。

常用when,while引导。

昨天奶奶看电视的时候睡着了。

MygrandmotherfellasleepwhileshewaswatchingTV.

他们离开车站的时候正在下着雨。

Itwasrainingwhentheyleftthestation.

练习与巩固

1.Progress_____sofarverygoodandwe’resurethattheworkwillbefinishedontime.

A.wasB.hadbeenC.hasbeenD.willbe

2.Iwasoutoftownatthetime,soIdon’tknowexactlyhowit_______.

A.washappeningB.happenedC.happensD.hashappened

3.—Hi,Mary.Where’syourfather?

—Look.He_________hiscaroverthere.

A.washesB.iswashingC.willwashD.hasbeenwashed

4.—Whatisyourfatherdoing,Jack?

—Oh,he_____hisbicycleintheyard.

A.repairB.wasrepairingC.isrepairingD.repaired

5.—Whatdidyoudolastnight?

—I_________toaChinesemusicconcert.Ipreferquietandtraditionalmusic.

A.wentB.goC.havegoneD.hadgone

6.Sometimesmyparents_________homelate,soIhavetohavesuppermyself.

A.comeB.willcomeC.comesD.came

7.—When_________thecar_________?

—In1885.

A.did;inventB.was;inventedC.does;inventD.is;invented

8.Suetoldmethatshe____________shoppingwithhersisterthenextday.

A.willgoB.wouldgoC.goesD.hasgone

9.—Howcleanthebedroomis!

—Yes.Iamsurethatsomeone________it.

A.cleansB.cleanedC.hascleanedD.hadcleaned

10.I’msorry,sir.Theplay____for10minutes.Pleasewaitoutsideforthesecond

scene.

A.beganB.hasbeenonC.hasbegunD.wason

11.—HaveyoubeentoseeMr.Smith?Hewantedtot