初三尖子班英语语法易错题

暑期初三尖子班语法易错题集锦By谢茜茜老师第一讲：非谓语动词()1.Haveyougotanything________?A.toopenthebox B.openingtheboxwithC.openingthebox D.toopentheboxwith()2.Hepreferred_____ratherthan____TV.A.reading;watch B.reading;towatchC.toread;watching D.toread;watch()3.Itisnouse____menottoworry.A.youtell B.yourtelling C.foryoutohavetold D.havingtold[答案解析]1.D考查动词不定式做后置定语，表示将要发生的动作。依据句意“你找到东西去打开这个箱子了吗？”，而不是正在打开，故排除B、D。“某个东西”是不能自己打开箱子的，只能被用来打开箱子。with方式介词，表示“用来…”，故选择D。2.D考查非谓语动词固定搭配。prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做某事而不愿做某事。故选择D。3.B考查非谓语动词固定搭配。Itisnouse+doingsth.是固定搭配，意思是做某事没有用。故排除A,C选项。又结合句意“你对我说不用担心是没有用的。”故选择选项B。第二讲：代词()1.---Couldweseeeachotherat9o’clocktomorrowmorning? ---Sorry,let’smakeit_____time.A.other’s B.theother C.another D.other()2.Mybrotherwouldliketobuyagoodwatchbut_____wasavailablefromthatshop.A.nothing B.none C.noone D.neither()3.Surprisingly,Susan’sbeautifulhairreachedbelowherkneesandmade____almostanovercoatforher.A.them B.her C.itself D.herself[答案解析]1.C考查不定代词辨析。A选项本身错误，故排除。theother“两者中另一个”常与one连用；且作定语修饰复数名词，结合题干time为不可数名词，故排除B。other“另外的”，只作定语，常与复数名词或不可数名词连用。another“任何一个，另一个”，指三者或者三者以上的任何一个，用作形容词代词。结合句意，“对不起，让我们定在下一次”，another与time构成固定搭配“下一次”。故在此，选择C选项最为适合。2.B考查不定代词辨析。Nothing指没有东西，强调事物种类；none指没有人或者物，强调三者及其以上的范围，且是指数量；noone指没有人；neither指两个人或物中一个也不。结合句意“我哥哥想买一款好的表但是没有一个是可以的。”故在此强调事物的数量，故选择选项B。3.C考查反身代词用法。结合句意，“她的头发很长，所以让它（头发本身）看起来就像一件外套一样”所以主语和宾语相同，都是指她的头发，故用反身代词itself，故选择C选项。第三讲：数词()1.Ittookme______tofindoutthekeytothedrawer.A.oneandhalfhours B.oneandahalfhoursC.oneandahalfhour D.oneandhalfhour()2.Thedoctorworkedfor______aftertwelveo’clockA.twomorehours B.twoanotherhourC.moretwohours D.anothertwohour()3.Thechildrenoftengotoschool_______.A.bytwoandthree B.bytwoorthreeC.intwosandthrees D.bytwosorthrees[答案解析]1.B考查的是一个小时半的数词表达法。有两种说法，一种是anhourandahalf，另一种是onehourandahalfhours。且一个半小时，hour为可数名词，要用复数，故不能选C.D。另外，一小时我们通常会说anhour。半小时就是halfanhour。故排除A。最终B符合题意。2.A考查数词表达法。首先hour为可数名词，两个小时应该是twohours，故排除B,D选项。且结合题意“一生在十二点之后又工作了两个小时。”表示“又两个”，“再两个”时表达搭配为another的用法是another+数字+时间表示“另外几个小时”；而more的用法是数字+more+时间故选择A。3.C考查基数词用法。基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。且结合句意“孩子们总是以三三两两结伴去学校。”intwosandthrees表达“以三三两两”。故选择C。第四讲：形容词，副词（1）()1.---Theelectricfancan_____blowawaytheterriblesmellintheroom,canit?---It’shardtosay,butyoumayhaveatry.A.easily B.hardly C.quickly D.finally()2.Holdthebook______please,forIcan’tseethewordsinitclearly.A.morecloser B.moreclosely C.closely D.closer()3.Thefinalscoreofthebasketballmatchwas93-94.Wewereonly____beaten.A.nearly B.slightly C.narrowly D.lightly[答案解析]1.B考查副词词义辨析。easily“容易地，无疑地”；hardly“几乎不，简直不”；quickly“迅速地，很快地”；finally“最后，终于，决定性地”。结合句意“电风扇几乎不能把房间里的恐怖味道吹走，是不是？”故选择B。2.D考查形容词，副词辨析。首先closer本身已经是close的比较级，无需再加more，故排除A选项。closer(adj.)“靠近的”，强调距离的靠近；closely(adv.)“紧密地；接近地；严密地；亲近地”，强调感情上的靠近。结合题意“请把书拿近点，因为我不能清楚看到书上的字。”故此强调距离的靠近，选择D。3.C考查副词辨析。Nearly“几乎；密切地”；slightly“悄悄地，轻微地”；narrowly“勉强地”；lightly“轻微地”。结合题意“篮球赛最后的比分是93-94。我们以微小差距落败。”故选择C。第五讲：介词()1.IlikemusicthatIcandance_______.A.from B.by C.with D.to()2.Wehadn’tplannedtomeet.Wemet______chance.A.of B.in C.for D.by()3.Tired,Jimwasfastasleepwithhisback______abigtree.A.in B.against C.beside D.below[答案解析]1.D考查介词用法。这是一个定语从句，先行词是themusic，that作为定语从句的引导词，指代music，定语从句相当于：Icandanceto(themusic)。且结合句意“我喜欢可以跟着跳舞的音乐。“danceto的意思是：和着（音乐）跳舞，故选择D。2.D考查介词固定搭配。结合句意“我们没有计划见面，我们都是偶然见面的。”bychance“偶然，意外地”，故选择D。3.B考查介词用法辨析。in后加大地点；against“依靠，反对”；beside“在…旁边”；below“在…斜下方”。结合句意“吉姆太累了，他背倚着一颗大树很快就睡着了。”故选择B。第六讲：感官动词和使役动词()1.Thespeakerraisedhisvoicebutstillcouldn’tmakehimself________.A.hear B.tohear C.hearing D.heard()2.Ican’tgethim______smoking.Hewon’tlistentome.A.tostop B.stop C.stopping D.stopped()3.Thecaptaingotthesoldiers_____towardthefrontafterashortrest.A.tomove B.moving C.moved D.move[答案解析]1.D考查使役动词用法。结合题意“演讲者提升自己的声音但是仍然无法使自己被听到。”makeoneselfheard为固定结构，意为“使自己的声音被别人听到”故选择D。2.A考查使役动词固定搭配。getsb.todosth.表示“使某人做某事”，结合题意“我不能使他停止吸烟”，故选择A。3.B考查使役动词用法。结合句意“短暂休息之后，上校让士兵们继续前进。”在这里强调的是一种一直进行的持续状态，故使用doing的形式来表示。故选择B。第七讲：名词和冠词()1.Carlisstudying_____foodscienceatcollegeandhopestoopenup_____meatprocessingfactoryofhisownoneday.A./;a B./;the C.the;a D.the;the()2.Theyoungdancerslookedsocharmingintheirbeautifulclothesthatwetook____picturesofthem.A.manyof B.massesof C.thenumberof D.alargeamountof()3.Residentsintheremoteareahave_____aboutwhatthediseaseisallabout,nottomentionpreventionandtreatment.A.alittleknowledge B.littleknowledgeC.fewknowledge s D.afewknowledges[答案解析]1.A本题考查冠词的用法。结合题意“卡尔现在大学学习食品学，希望将来有一天自己开一家肉类加工厂。”第二空名词短语的中心词是可数名词的单数factory,第一次提及，用a.排除BC。第一空，foodscience是和computerscience类似的学科名词，不用冠词。可联系Chinese,chemistry,physics等学科名词的用法。故选择A。2.B考查名词复数修饰词。结合题意大量的图片可用manypictures无需加of；massesof“大多数，大量的”；thenumberof“…的数量”；alargeamountof表示大量的时候后接不可数名词。故选择B。3.B考查不可数名词。Knowledge表示“知识”时为不可数名词，所以排除C,D选项。结合句意“在偏远地区的居住者几乎不理解关于疾病的知识，更不用说预防和治疗了。”故在此强调几乎没有知识，表达否定含义，故选择little（几乎没有）加以修饰，故选择B。第八讲：简单句()1.---WhereisLucy,doyouknow? ---No.ButIheardher_____withsomeoneinherroomjustnow.A.totalk B.talked C.talking D.talk()2.–-Roselostherjobagain. ---Don’tworry.Thereis____workforgirlsofherage.A.toomuch B.anumberof C.plentyof D.quantityof()3.We’rehavingameetinginhalfanhour.Thedecision____atthemeetingwillinfluencethefutureofourcompany.A.tobemade B.beingmade C.made D.havingbeenmade[答案解析]1.D考查感官动词hear的用法。hearsbdoingsth表示听见某人正在做某事；hearsbdosth是听见某人做过某事或者习惯性的动作，句中的时间标志词为justnow,意为“刚才”，所以要用hearsbdosth。故选D。2.C考查近义词组的辨析。四个词组都有许多之意，但侧重点不同：toomuch相当于much，修饰不可数名词、形容词、副词，表示“太多”；anumberof只修饰可数名词，后接可数名词的复数形式；plentyof既可修饰不可数名词，也可修饰不可数名词；quantityof用法错误，应该为alarge/greatquantityof或者quantitiesof，排除B、D，再根据句意，应该是有大量的工作，而非太多的。故选C。3.A考查动词不定式做后置定语，置于名词之后。会还没开，用不定式表将要发生的动作，而决定是被做的。故选A。第九讲：反义疑问句()1.