2020-2024年北京市丰台区高二语文期中考试古诗阅读汇编

古代诗歌阅读（23-24高二上·北京丰台·期中）阅读下面的唐诗，完成下面小题。北风行李白烛龙①栖寒门，光耀犹旦开。日月照之何不及此？唯有北风号怒天上来。燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫②。中有一双白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。箭空在，人今战死不复回。不忍见此物，焚之已成灰。黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁！【注】①烛龙：中国古代神话传说中的龙。人面龙身而无足，居住在不见太阳的极北的寒门，睁眼为昼，闭眼为夜。②虎文金鞞靫（bǐngchá）：绘有虎纹图案的箭袋。26．下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是（

）A．前两句借“烛龙”神话传说起兴，凸显北方极其寒冷。B．“停歌”三句用一系列动词，塑造出愁肠百结的思妇形象。C．“别时”两句运用对比，刻画了丈夫慷慨从戎的英武形象。D．最后两句写出了思妇愁恨深广，以此控诉战争的罪恶。27．下列诗句中“雪”寄寓情感与其他三项不相同的一项是（

）A．“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”（李白《北风行》）B．“砚冰料峭笔呵频，耸立吟肩雪一身。”（郑用锡《忍冻敲诗二首（其二）》）C．“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。”（纳兰性德《长相思》）D．“瑶台雪花数千点，片片吹落春风香。”（李白《酬殷明佐见赠五云裘歌》）28．清初诗论家叶燮认为“决不能有其事，实为情至之语”。请分别从本诗和《将进酒》中任选一句，谈谈对这句话的理解。【答案】26．C27．D28．理解：这种写法不合客观现实，却突出了对象的特征，强烈地表现了诗人非同寻常的情感。《北风行》中“燕山雪花大如席”以夸张手法写出燕山雪花像席子一样大，脱离生活实际，极写幽州苦寒，思妇忧虑之深。《将进酒》中“与尔同销万古愁”以夸张手法写出万代愁苦集一身，不合生活真实情况，强烈表达出作者人生失意却依然潇洒自信的豪情。【解析】26．本题考查学生对诗歌内容的理解与赏析的能力。C.“对比”错误，诗句意思是，临别时你手提宝剑，救边而去，在家中仅留下了一个虎皮金柄的箭袋。前一句用“提剑”这一动作就刻画了丈夫为国慷慨从戎的英武形象，后一句思妇用丈夫留下的饰有虎纹的箭袋寄托情思，排遣愁怀，前后句并非“对比”。故选C。27．本题考查学生赏析诗歌意象的能力。前三项描写得都是自然界真实的雪花，寄寓季节寒冷、环境恶劣之意。D.诗句意思是“（五云裘上素花点点千千万，）犹如王母瑶池飘来的雪花，更奇异的是片片都带着香气，把春风都熏个透透”，诗句运用比喻修辞，表达对仙界之花的喜爱。故选D。28．本题考查学生赏析诗歌表达技巧的能力。“决不能有其事，实为情至之语”，即夸张手法，诗句所描写内容与客观现实不符，却能突出对象的特征，强烈地表现诗人非同寻常的情感。“燕山雪花大如席”一句正是使用了夸张手法的典范句子，描写了燕山的雪花大如同席子，这是生活中绝不可能发生的事，但诗人正是通过大胆的想象，以“席”来写雪花，生动形象地写出了雪花大、密的特点，渲染出了严冬的淫威，极写边疆的寒冷，为下文写幽州思妇对远在长城的丈夫的思念与担心做好铺垫，诗人对幽州苦寒超越常情的描写使长城的寒冷、征人的困境便不言自明，其事虽“决不能有”，却变得真实而可以理解，收到比写实强烈得多的艺术效果。《将进酒》中“与尔同销万古愁”即让我们一起来消除这无穷无尽的万古长愁。诗句以夸张手法写出万代愁苦集一身，不合生活真实情况，从而将万古愁这种传统文化中的悲剧情感转化为一种豁达和乐观的情感，强烈表达出作者人生失意却依然潇洒自信的豪情。（22-23高二上·北京丰台·期中）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。饮中八仙歌①杜甫知章骑马似乘船，眼花落井水底眠。汝阳三斗始朝天，道逢麹车②口流涎，恨不移封③向酒泉。左相日兴费万钱，饮如长鲸吸百川，衔杯乐圣称避贤④。宗之潇洒美少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风前。苏晋长斋绣佛前，醉中往往爱逃禅。李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。焦遂五斗方卓然，高谈雄辩惊四筵。【注】①八仙：指诗中的贺知章、汝阳王李琎、左丞相李适之、崔宗之、苏晋、李白、张旭、焦遂等八个人物。②麹（qū）车：酒车。③移封：改换封地。④衔杯乐圣称避贤：喜喝清酒而不喝浊酒，李适之以此暗讽遭李林甫排挤罢相之事。29．下列对诗句的分析，不正确的一项是（

）A．“知章骑马似乘船”两句，写出贺知章因年老眼花而骑马落井的情态。B．“汝阳三斗始朝天”三句，抓住人物特殊身份，活画出他的享乐之态。C．“苏晋长斋绣佛前”两句，表现人物无法抵御诱惑而产生的矛盾行为。D．“焦遂五斗方卓然”两句，渲染了人物酒后卓越的见识和雄辩的口才。30．下列对这首诗的理解与赏析，正确的一项是（

）A．本诗中的“白眼”，与黄庭坚《登快阁》“青眼聊因美酒横”中“青眼”意味是相同的。B．本诗中的李白形象，与《梦游天姥吟留别》《将进酒》诗中的李白形象差别较大。C．本诗与《燕歌行》（汉家烟尘在东北）同为七言歌行体，都是一气呵成，并且一韵到底。D．本诗的风格幽默谐谑，情绪颇为欢乐，语气很是轻快，与作者一贯的“沉郁”诗风不同。31．《饮中八仙歌》是一首别开生面的“群像诗”。诗中不同人物有哪些共同特点，请分条概述，每条举两例说明。【答案】29．A30．D31．①嗜酒贪杯（或：海量好饮）。如汝阳王恨不得改封酒泉，左相饮酒如鲸鱼吞百川，李白常醉眠酒家，焦遂一喝就是五斗。②放纵不羁（或：有真性情、潇洒狂放）。如贺知章醉跌井底竟会熟睡不醒，汝阳王敢酒后上朝拜见天子，苏晋迷酒最终忘记礼佛，张旭醉后狂放挥毫、笔走龙蛇。③傲视权贵（或：有风骨、傲岸不屈、不向权贵低头）。如左相衔杯以嘲讽权臣，宗之举杯时白眼睥睨一切，李白酒后对天子召见不唯唯诺诺，张旭醉后脱帽露顶、倨傲不恭。【解析】29．本题考查学生鉴赏表达技巧的能力。A.“因年老眼花而骑马落井”错误，应是他喝醉酒后，骑马的姿态就象乘船那样摇来晃去，醉眼朦胧，眼花缭乱，跌进井里竟会在井里熟睡不醒。故选A。30．本题考查学生分析理解诗歌内容和鉴赏艺术特色的能力。A.“意味是相同的”错误。本诗中“白眼”指视俗人之眼；而“青眼聊因美酒横”中“青眼”表示对人的喜爱或重视、尊重，指正眼看人。B.“完全一致”错误。本诗中李白是一个桀骜不驯、豪放纵逸、傲视封建王侯的艺术形象；而《梦游天姥吟留别》中的李白既傲视权贵，又有对现实的不满；《蜀道难》中的李白则充满了浪漫气质并表达了对自然的热爱。C.“都是一气呵成，并且一韵到底”错误。本诗在音韵上是一韵到底，一气呵成；而“燕歌行”押韵的字依次为“贼”“色”“间”“山”“雨”“舞”等，并非一韵到底，一气呵成。故选D。31．本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。①“道逢麹车口流涎，恨不移封向酒泉”，写汝阳王恨不得改封酒泉；“左相日兴费万钱，饮如长鲸吸百川”，写左相饮酒如鲸鱼吞百川；“李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠”，写李白常醉眠酒家；“焦遂五斗方卓然”，写焦遂一喝就是五斗。从性格爱好方面看，可见李琎、李适之、李白、焦遂四人都嗜酒贪杯。②“眼花落井水底眠”，写贺知章醉跌井底竟会熟睡不醒；“汝阳三斗始朝天”，写汝阳王敢酒后上朝拜见天子；“苏晋长斋绣佛前，醉中往往爱逃禅”，写苏晋迷酒最终忘记礼佛；“张旭三杯草圣传”“挥毫落纸如云烟”，写张旭醉后狂放挥毫、笔走龙蛇。从性格行为方面看，可见贺知章、汝阳王李琎、苏晋、张旭四人都放纵不羁、有真性情③“衔杯乐圣称避贤”，写左相衔杯以嘲讽权臣；“举觞白眼望青天”，写崔宗之举杯时白眼睥睨一切；“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，写李白酒后对天子召见不唯唯诺诺；“脱帽露顶王公前”，写张旭醉后脱帽露顶、倨傲不恭。从精神气质方面看，可见李适之、崔宗之、李白、张旭四人都有风骨、傲视权贵。（21-22高二上·北京丰台·期中）阅读下面诗歌，完成下列小题。临江仙·夜归临皋①苏轼夜饮东坡②醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹③平。小舟从此逝，江海寄余生。注释：①临皋，即临皋亭，位于黄州南江边，苏轼元丰三年因“乌台诗案”被贬，与家眷共居于此。②东坡，本为黄州城东的旧营地。元丰五年春，苏轼在此开荒植树，将此地命名“东坡”。③縠[hú]纹：绉纱似的皱纹，常用以喻水的波纹。32．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（

）A．这是一首即事抒怀之作，上片叙事，着意渲染词人的醉态；下片则是其“倚杖听江声”时的哲思。B．词的上片采用以动衬静、夸张等手法，形象地写出家童如雷的鼾声，以衬托夜深人寂之景。C．全词将叙事、议论、写景、抒情相结合，语言简练生动、舒展自如，呈现出清旷、飘逸的风格。D．此词写于词人被贬黄州以后，整首词反映了其在大自然中寻求解脱而不得的痛苦之情。33．下列对诗句的分析，不正确的一项是（

）A．“夜饮东坡”两句写词人因夜饮而晚归，其中“醒复醉”与“仿佛”极为传神地刻画出词人纵情豪饮之态。B．“家童鼻息”三句写词人因家中童仆睡熟而不得进家门，只好倚杖听江水之声，触发了对人生的思考，为下片抒情作铺垫。C．“长恨此身”两句化用庄子典故，饱含词人的切身感受：常憎恨这副不属于我的身体，什么时候能忘却营利呢？D．“小舟从此逝，江海寄余生”两句与孔子“道不行，乘桴浮于海”之意相合，体现词人内心的追求。34．有人认为词的下片“夜阑风静縠纹平”一句在表达上一语双关，请结合词句谈谈你的理解。【答案】32．D33．C34．“夜阑风静縠纹平”一句描绘了夜深风住后的江面上水波静静之景。词人面对此情此景，心与景会、神与物游，他的情绪已从不能主宰自己命运的遗憾和难逃营营功名的痛苦中转向平静，由此生出趁此美景驾舟远去、任意东西之意，是词人不满世俗、向往自由的内心写照，也体现了词人潇洒旷达的襟怀个性。【分析】32．本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。D.“整首词反映了其在大自然中寻求解脱而不得的痛苦之情”错误。整首词表现词人为现实所迫感到痛苦之外，更有其试图在山水自然中追求自由的旷达之情。故选D。33．本题考查学生对诗句的理解和分析的能力。C.“常憎恨这副不属于我的身体，什么时候能忘却营利呢”错误。“长恨此身”两句应理解为：常遗憾不能主宰自己的命运，总是被生活所迫，难以彻底放弃对功名的追求。故选C。34．本题考查学生赏析诗句的能力。词人静夜沉思，豁然有悟，既然自己无法掌握命运，就当全身免祸。顾盼眼前江上景致，是“夜阑风静縠纹平”，心与景会，神与物游，为如此静谧美好的大自然深深陶醉了。于是，他情不自禁地产生脱离现实社会的浪漫主义的遐想，唱道：“小舟从此逝，江海寄余生。”他要趁此良辰美景，驾一叶扁舟，随波流逝，任意东西，他要将自己的有限生命融化在无限的大自然之中。“夜阑风静縠纹平”，表面上看来只是一般写景的句子，其实不是纯粹写景，而是词人主观世界和客观世界相契合的产物。它引发出作者心灵痛苦的解脱和心灵矛盾的超越，象征着词人追求的宁静安谧的理想境界，接以“小舟”两句，自是顺理成章。苏东坡政治上受到沉重打击之后，思想几度变化，由入世转向出世，追求一种精神自由、合乎自然的人生理想。在他复杂的人生观中，由于杂有某些老庄思想，因而在痛苦的逆境中形成了旷达不羁的性格。“小舟从此逝，江海寄余生”，这余韵深长的歇拍，表达出词人潇洒如仙的旷达襟怀，是他不满世俗、向往自由的心声。（19-20高二上·北京丰台·期中）阅读下面这首诗，完成下面小题。送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声①向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。[注]：砧声：浆洗衣服后为穿着舒适把衣服捣柔软些的声音。35．下面对诗句的理解不正确的一项是A．诗的首句中“游子”泛指出外远游的人，即作者李颀。“离歌”即离别之歌。B．第四句写出了对于游子而言，云山带来的是前路茫茫、黯然神伤之感。C．第六句写的是秋深了，天凉了，人们在忙着准备御冬的寒衣。D．全诗善于炼句，为后人所称道，且叙事、写景、抒情交织，由景生情，引人共鸣。36．尾联表达的思想内容与下列哪一个选项的意思接近?A．子曰:“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”《论语》B．子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

《论语》C．子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

《论语》D．子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

《论语》37．品析颈联中“催”字的妙处。【答案】35．A36．C37．答案示例：“催”为”催促”之意，运用了拟人手法，潼关树叶的枯黄催促寒气日重一日，深秋为添置衣服，京城捣衣声到晚上更多。形象生动地营造了寒气逼人的气氛，表达出诗人送别时的悲秋难抑，黯然神伤的情绪。【解析】35．本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法