山东省东营市胜利第二中学2025届生物高二上期末联考试题含解析

山东省东营市胜利第二中学2025届生物高二上期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．某研究小组调查一湖泊中某种鱼各年龄段个体活动状况和数量，结果如下表。下列相关说法正确的是（）年龄0～2（幼年）3～8（成年）≥9（老年）个体数413398409主要活动水层底层中层上层A.可以用样方法调查湖泊中该种鱼的个体数B.应该选择浅水区调查湖泊中该种鱼的种群数量C.该鱼种群数量在今后一段时间内将保持稳定D.该种鱼不同年龄段的个体生活在不同深度，体现了群落的垂直结构2．某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验，实验结果如图所示。下列相关叙述，错误的是（）A.起对照作用的是清水组和缓冲液组B.所得结果不合理的是清水组C.该实验结果说明血浆组缓冲物质缓冲能力是有限的D.图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组3．图为人体某组织的结构示意图，其中①～④表示相关液体下列叙述正确的是（）A.①②④构成人体细胞生活的直接环境B.性激素与特异性受体结合发生在④中C.浆细胞产生的抗体先进入③再进入④D.营养不良可导致③增多引起细胞水肿4．如图是血糖调节过程的示意图，其中甲、乙代表器官，a、b代表相应激素。下列有关叙述正确的是（）A.激素a是胰岛素，可通过促进①②过程降低血糖B.激素b是胰高血糖素，是机体内唯一可升高血糖的激素C.激素a作用的结果反过来会抑制激素b的分泌，属于反馈调节D.甲、乙分别为胰腺和肝脏，两者均是血糖平衡的调节中枢5．某实验小组研究了不同程度遮光对草莓植株干重的影响，实验结果如图所示，下列说法正确的是（）A.该实验的自变量是遮光程度和草莓的种类B.遮光的瞬间，叶绿体中C3的含量会下降C.根据图可知，种植草莓时要适当遮光D.草莓植株的干重是光合作用固定有机物的量6．房水是由睫状体产生的，充满在眼睛前房、后房内的一种无色透明的液体，是组织液的一种，它具有营养和维持眼内压力的作用。如果房水过多，或者排除不出去，眼内压力就会升高而导致青光眼。有关叙述错误的是（）A.房水为虹膜、晶状体等输送营养，运走代谢废物B.房水中的无机盐含量可能高于血浆中的无机盐含量C.房水中的蛋白质含量高于血浆中的蛋白质含量D.利用手术或药物使房水排是治疗青光眼的重要措施7．海葵毒素（ATX）能影响兴奋在神经元之间的传递（对突触后膜识别信息分子的敏感性无影响）。科学家利用枪乌贼神经元进行实验，探究海葵毒素对兴奋传递的影响，图1是用微电极刺激突触前神经元并测得的动作电位峰值（mV），图2是0．5ms后测得的突触后神经元动作电位峰值（mV）结果，曲线Ⅰ是未加海葵毒素（对照），曲线Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别是枪乌贼神经元浸润在海葵毒素中5min后、10min后、15min后的测量结果。以下说法正确的是（）A.海葵毒素处理15min后，刺激枪乌贼神经元后不会引起突触后膜产生兴奋B.持续增大微电极刺激强度，则突触前神经元动作电位的峰值也会一直变大C.根据实验可推断，海葵毒素可以抑制突触前膜释放神经递质D.海葵毒素可用来开发治疗重症肌无力的药物8．（10分）下图表示DNA复制过程，结合图示判断，下列有关叙述错误的是（）A.从图示可知，DNA分子具有多起点复制的特点，缩短复制所需的时间B.DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，解开双链C.DNA分子的复制具有双向复制的特点，生成的两条子代链的方向相反D.DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成为DNA片段二、非选择题9．（10分）下图1、图2表示人体部分生理活动调节过程，图2中的A、B、C、D表示激素。科学家正研究利用胚胎干细胞分化成胰岛B细胞来治疗糖尿病，而胚胎干细胞经过诱导分化形成的胰岛样细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能，需要通过胰岛素释放实验来检验。控制培养液中葡萄糖的浓度，检测胰岛样细胞分泌的胰岛素的量如图3所示，回答下列问题：（1）当人在高温条件下工作时，因失水过多导致细胞外液_________，促使下丘脑进行相关调节。在调节过程中，当兴奋通过突触结构时，信号的变化情况是_________。（2）用餐后血糖浓度升高，会使图1所示的生理活动_______（填“加强”或“减弱”），图1中体现出的激素调节的特点有_______。（3）图2中，寒冷环境下激素B以及激素________（填字母）的分能量明显增加，使机体代谢加快，从而增加产热，同时机体还通过________等变化以减少散热。（4）据图3所示的实验结果可知，诱导胚胎干细胞分化形成的胰岛样细胞__________（填“具有”或“不具有”）胰岛B细胞的生理功能，得到此结论的依据是________________。10．（14分）探究植物激素对根生长的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验：对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如表。测定项目生长素浓度（）050100150200主根长度（相对值）10.90.70.50.3侧根数目（个）46863分析表中数据，回答下列问题：（1）生长素是对植物生长发育具有调节作用的一类化合物。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行__________（极性/非极性）运输。（2）分析表中数据可知，生长素浓度为时，__________（促进/抑制）生长侧根，促进侧根数量增加的生长素浓度会__________（促进/抑制）主根伸长。（3）某同学由于操作疏忽，未对某浓度生长素溶液做标记，用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，最简便的方法是将生长素溶液__________（处理）后作用于插条，若__________，则生长素浓度为；反之则生长素浓度为。下图是生长素作用与其浓度关系图a课本上说：“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。”看图理解这句话，回答下列问题：（4）曲线__________段可促进植物生长，则该范围的生长素浓度为__________（高、低）浓度。曲线__________段可抑制植物生长，则该范围的生长素浓度为__________浓度。（5）向光生长的幼苗，其背光面浓度__________（大、小）于向光面。11．（14分）动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢12．瘦素是白色脂肪细胞分泌的蛋白质类激素，可通过抑制进食导致体重下降。在可以随意进食（吃多吃少全凭自己决定）的条件下，正常实验小鼠（＋/＋）的体重能保持相对稳定，而Ob/Ob突变体纯合实验小鼠（以下简称Ob/Ob小鼠）会明显增加食量，最终导致肥胖。研究小组将适量瘦素溶于缓冲液，用Ob/Ob小鼠进行相关实验，请回答下列问题。（1）对三组Ob/Ob小鼠进行不同处理，追踪检测小鼠的食物摄入量及体重，结果如上图1.实验组①对Ob/Ob小鼠不作任何处理，实验组②和③的处理是分别注射__________和__________。根据实验结果推测Ob对应的正常基因可能控制合成__________。（2）研究人员向下丘脑弓状核被破坏的Ob/Ob小鼠注射瘦素，却并无作用，推测弓状核中可能存在__________。随后研究人员发现，将正常小鼠弓状核内POMC神经元的瘦素受体敲除，会造成体重增加，但导致的增重远没有弓状核被全部破坏的小鼠严重，表明瘦素还能作用于弓状核中的__________来共同调节体重。（3）科研人员将正常小鼠、Ob/Ob小鼠及瘦素含量高但瘦素受体缺失的纯合小鼠（Db/Db）之间进行“连体共生”实验（通过手术让两只小鼠的血液循环自然联通），具体实验如下表。实验组别连体共生对象正常饲喂一段时间后的实验结果Ⅰ＋/＋Ob/Ob＋/＋小鼠体重上升，Ob/Ob小鼠体重下降Ⅱ＋/＋Db/Db？ⅢOb/ObDb/Db？①为排除连体手术对小鼠生长的影响，应增设一组实验，连体共生对象为__________。②实验组Ⅰ、Ⅲ预期实验结果分别是__________、__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、种群的年龄组成：（1）增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近。这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定。（3）衰退型：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小。2、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。【详解】A、由于该种鱼活动能力强、活动范围大，可以用标志重捕法调查湖泊中该种鱼的个体数，A错误；B、由于不同年龄的鱼分布在不同的水层，故调查时应该选择在各水层区调查湖泊中该种鱼的种群数量，B错误；C、分析表格可知，该鱼种群的各年龄段的个体比例相当，年龄组成属于稳定型，故该鱼种群数量在今后一段时间内将保持稳定，C正确；D、该种鱼不同年龄段的个体生活在不同深度，体现了种群的空间特征，该种不同年龄段的鱼属于一个种群，不能体现群落的垂直结构，D错误。故选C。2、D【解析】缓冲物质的概念：血液中含有许多对酸碱度起缓冲作用的物质，也叫缓冲对，如NaHCO3/H2CO3、Na2HPO4/NaH2PO4。每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的。缓冲对的作用是使血液的酸碱度不会发生很大的变化，从而维持在相对稳定的状态。【详解】A、本实验探究的是血浆是否具有维持pH稳定的功能，所以血浆组为实验组，清水组和缓冲液组为对照组，A正确；B、加入HCl后，清水组的pH应该降低，所以图中清水组的结果不合理，B正确；C、从坐标曲线可以看出，当加入HCl达到一定量后，无论是血浆组还是缓冲液组，都不能继续维持pH的相对稳定，说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的，C正确；D、据图可知，缓冲液组的曲线比血浆组先下降，说明缓冲液组维持pH稳定的能力低于血浆组，D错误。故选D。3、B【解析】据图分析可知：①表示血浆，②表示淋巴，③表示组织液，④表示细胞内液，血浆、组织液和淋巴属于细胞外液，也就是内环境。【详解】A、人体细胞生活的直接环境是内环境，④表示细胞内液不属于内环境，A错误；B、性激素可以通过自由扩散方式进入细胞内，受体在细胞内，B正确；C、浆细胞产生的抗体主要分布在血浆，不会进入细胞内液发挥作用，C错误；D、营养不良会导致血浆渗透压下降，组织液增多，从而引起组织水肿，D错误。故选B。4、A【解析】分析题图：a为胰岛素，b为胰高血糖素，甲为胰腺，乙为肝脏。【详解】A、由分析可知，a为胰岛素，胰岛素可以通过促进葡萄糖氧化分解和合成糖原等途径来降低血糖，A正确；B、激素b是胰高血糖素，胰高血糖素和肾上腺素等都有升高血糖的功能，B错误；C、b表示胰高血糖素，胰高血糖素能升高血糖，当血糖升高超过正常范围时，会反过来会减少胰高血糖素的分泌，血糖平衡的调节是通过负反馈调控来完成的用，C错误；D、血糖平衡的调节中枢在下丘脑，D错误。故选A。5、C【解析】分析图示可知，适当遮光可增加植株的干重，但过度遮光，会使植株干重增加减少。【详解】A、根据图示可知，该实验的自变量是遮光程度，A错误；B、遮光的瞬间，光照强度减弱，ATP和NADPH减少，还原C3的速率减慢，而短时间内C3的生成速率不变，故叶绿体中C3的含量会增加，B错误；C、根据图可知，适当遮光能增加植株的干重，所以种植草莓时要适当遮光，C正确；D、草莓植株的干重是光合作用积累有机物的量，D错误。故选C。6、C【解析】内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关。（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。【详解】A、房水为虹膜、晶状体等输送营养，运走代谢废物，A正确；B、溶液的渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力，房水是组织液的一种，已知血浆中蛋白质含量高于房水，房水中无机盐的含量可能高于血浆，以便维持渗透压的平衡，B正确；C、房水是组织液的一种，血浆中蛋白质含量高于房水，C错误；D、如果房水过多，就会导致青光眼，利用手术或药物促进房水排出是治疗青光眼的措施之一，D正确。故选C。7、C【解析】结合图1和图2可知，用海葵素处理枪乌贼神经元5min对突触后神经元的动作电位峰值影响不大，但处理10min后、15min后突触后神经元动作电位峰值明显降低。【详解】A、海葵毒素处理15min后，突触后膜还能产生动作电位，只是动作电位峰值小（曲线Ⅳ），即刺激枪乌贼神经元后会引起突触后膜产生兴奋，A错误；B、动作电位的峰值取决于细胞外钠离子的浓度，持续增大微电极刺激强度，不会一直增大动作电位的峰值，B错误；C、由图1可知，海葵毒素处理后，突触前膜的动作电位峰值变小，是因为钠离子内流到神经元内的过程被抑制，进而使突触前膜释放的神经递质减少，导致突触后膜的动作电位受影响，C正确；D、重症肌无力的原因是突触后膜上的神经递质受体受到抗体的攻击而丧失功能，海葵毒素的作用机理是通过抑制突触前神经元吸收钠离子而抑制兴奋的产生，进而抑制神经递质的释放，不能用来治疗重症肌无力及开发相应药物，D错误。故选C。8、A【解析】分析题图：图示表示DNA分子复制过程，根据箭头方向可知DNA复制是双向复制，且形成的子链的方向相反。DNA复制需要以DNA的两条链为模板，所以首先需要解旋酶断裂两条链间的氢键，还需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段，此外还需原料（四种脱氧核苷酸）和能量。【详解】A、图中只有一个DNA复制起点，不能说明DNA分子具有多起点复制的特点，A错误；B、DNA复制过程的第一步是解旋，需要用解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，使两条链解开，B正确；C、由图可知，DNA分子的复制具有双向复制的特点，且生成的两条子链的方向相反，C正确；D、DNA分子的复制时，需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段，D正确。故选A。二、非选择题9、（1）①.渗透压升高②.电信号→化学信号→电信号（2）①.加强②.通过体液运输、作用于靶细胞或靶器官（3）①.A、C##C、A②.皮肤毛细血管收缩（4）①.具有②.在糖浓度高时，胰岛素分泌量多；在糖浓度低时，胰岛素分泌量少【解析】1、图1中胰岛B细胞分泌胰岛素，通过体液运输，作用于肝细胞上相应的受体，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质。2、由图2可知，A促甲状腺激素，B是甲状腺激素，C是肾上腺素，D是胰岛素。3、图3中，高浓度糖情况下，胰岛素分泌量高；低浓度糖时，胰岛素分泌量减少。【小问1详解】失水过多会导致细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素含量增加，减少尿量。兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，其具体的传递过程为：兴奋以电信号的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元，因此信号的变化情况是电信号→化学信号→电信号。【小问2详解】用餐后血糖浓度升高，会使胰岛素分泌量增加，会使图1所示的生理活动加强，据图可知，胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输到肝细胞，与肝细胞膜上受体结合，体现出的激素调节的特点有通过体液运输、作用于靶细胞或靶器官。【小问3详解】由图2可知A是促甲状腺激素，B是甲状腺激素，C是肾上腺素，D是胰岛素。当温度降低时，人体为了维持内环境稳态，图中的ABC三种激素都会明显增加，作用结果就是增强代谢活动，增加产热，以维持体温恒定，同时机体还会使皮肤血管收缩，血流量减少，以减少散热。【小问4详解】由图数据可知高血糖浓度胰岛素浓度高，低血糖浓度胰岛素浓度低，说明胚胎干细胞诱导成功，即诱导胚胎干细胞分化形成的胰岛样细胞具有胰岛B细胞的生理功能，由此可以得出在糖浓度高时，胰岛素分泌多；在糖浓度低时，胰岛素分泌少。【点睛】本题考查体温调节、血糖调节、水平衡调节、兴奋在神经元之间传递的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题。要求考生能够识记寒冷调节体温调节过程；识记水平衡调节的过程和突触上信号的转变过程。10、①.非极性②.促进③.抑制④.适当稀释⑤.生根数目大于6⑥.AC⑦.低⑧.CD⑨.高⑩.大【解析】1、生长素的合成、运输（1）合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。（2）合成原料：色氨酸。（3）生长素的运输：极性运输：从形态学上端到形态学的下端运输，运输方式为主动运输；非极性运输：在某些成熟组织中通过输导组织进行运输，该种运输与有机物的运输没有区别；横向运输：受单侧光、重力或向心力等的影响而产生的运输方式，最终会导致生长素的分布不均匀。2、生长素作用的特点：两重性，即低浓度促进，高浓度抑制。【详解】（1）生长素是对植物生长发育具有调节作用的一类化合物，它是由色氨酸经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。（2）分析表中数据可知，与空白对照组相比，生长素浓度为150×10-6mol/L时，侧根数目高于生长素浓度为0时，因此该浓度促进侧根生长；而促进侧根数量增加的生长素浓度（50-150×10-6mol/L）下，主根的长度均低于生长素浓度为0时，即这些浓度对主根而言表现为抑制，故促进侧根数量增加的生长素浓度会抑制主根伸长。（3）生长素作用具有两重性，依据表中数据，若要确定题中生长素溶液的实际浓度，最简便的方法是将该生长素溶液适当稀释后作用于插条，若插条生根数目大于6，则生长素浓度为150×10－6mol/L；若插条生根数目小于6，则生长素浓度为50×10－6mol/L。（4）生长素的作用具有双重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，图中AC段可促进植物生长，则该范围的生长素浓度为低浓度。CD段可抑制植物生长，则该范围的生长素浓度为高浓度。（5）向光生长的幼苗，受到了单侧光的照射，其向光侧生长素向背光侧进行横向运输，导致其背光面生长素的浓度比向光面高。【点睛】本题考查了生长素作用两重性有关的实验探究，要求考生识记生长素的生理作用、合成以及运输方向等，并结合表格数据确定生长素的生理作用，分析时以浓度为0的空白对照组相比，难度适中。11、D【解析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。动物的生命活动由神经调节和激素调节共同作用，神经调节比激素调节更加迅速准确，激素调节在神经调节的影响下进行。肾上腺素具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用。【详解】兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在突触部位以电信号－化学信号－电信号的形式传递，A正确；惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉感受器，B正确；由题中信息：兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素，从而加快心跳，说明神经系统可通过内分泌活动间接调节心脏活动。由题中信息：兴奋还通过传出神经作用于心脏（效应器即传出神经末梢及其支配的