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文档简介
家长对学校孩子人际交往能力的培养合同编号:__________甲方(家长):【填写甲方全称】地址:【填写甲方地址】联系方式:【填写甲方联系方式】乙方(学校):【填写乙方全称】地址:【填写乙方地址】联系方式:【填写乙方联系方式】甲乙双方本着平等、自愿、诚实、信任的原则,经友好协商,达成如下协议:第一条培养目标1.1乙方应在学校教育过程中,关注学生的人际交往能力的培养,通过开展各类活动、课程设置等方式,帮助学生提高人际交往能力。第二条培养方式2.1乙方应根据学生的实际情况,制定合理的培养计划,采取有效的教学方法,对学生的人际交往能力进行培养。2.2乙方应定期组织各类活动,提供学生展示和锻炼人际交往能力的平台。第三条甲方责任3.2甲方应关注学生的学习和生活情况,及时与乙方沟通,共同解决学生的人际交往问题。第四条乙方责任4.1乙方应按照约定,全面履行培养学生的义务,确保学生的人际交往能力得到有效培养。4.2乙方应定期向甲方汇报学生的培养情况,接受甲方的监督。第五条保密条款5.1甲乙双方应对本协议的内容和签订过程予以保密,未经对方同意,不得向第三方披露。第六条违约责任6.1如乙方未按照本协议的约定履行培养义务,甲方有权要求乙方承担违约责任。6.2如甲方未按照本协议的约定履行其义务,乙方有权要求甲方承担违约责任。第七条争议解决7.1对于本协议的解释或履行发生的任何争议,甲乙双方应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权将争议提交我国有管辖权的人民法院解决。第八条其他条款8.1本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效,有效期为【填写有效期】年。8.2本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(家长):__________乙方(学校):__________签订日期:【填写签订日期】一、附件列表:1.学生身份证明文件2.乙方教育资质证明文件3.乙方教学计划和课程设置相关文件4.乙方活动组织方案5.学生培养成果评估标准二、违约行为及认定:1.乙方未按照约定关注学生的人际交往能力培养,视为违约。2.乙方未按照约定制定合理的培养计划或采取有效的教学方法,视为违约。3.乙方未按照约定定期组织活动,视为违约。4.乙方未按照约定向甲方汇报学生的培养情况,视为违约。5.甲方未按照约定积极配合乙方的培养计划,视为违约。6.甲方未按照约定关注学生的学习和生活情况,视为违约。三、法律名词及解释:1.甲方:指学生的家长或监护人。2.乙方:指提供教育服务的学校。3.人际交往能力:指个体在社交场合中与他人进行有效沟通、建立良好关系的能力。4.违约:指未能履行合同约定的义务。5.培养计划:指乙方为培养学生的人际交往能力制定的具体实施方案。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:乙方未能按照约定关注学生的人际交往能力培养。解决办法:甲方应及时与乙方沟通,要求乙方整改并按照约定履行义务。2.问题:甲方未能按照约定积极配合乙方的培养计划。解决办法:甲方应主动了解乙方的培养计划,并积极参与学校组织的各类活动。3.问题:乙方组织的活动不符合预期效果。解决办法:甲方有权向乙方提出合理建议,乙方应根据建议调整活动方案。4.问题:甲方对乙方的培养情况表示不满。解决办法:甲方应与乙方进行沟通,共同探讨改进培养方案的措施。五、所有应用场景:1.甲方为学生选择乙方作为教育机构。2.甲方希望乙方特别关注并培养学生的人际交往能力。3.乙方根据学生的实际情况,制定合理的培养计划,采取有效的教学方法。4.乙方定期组织各类活动,提供学生展示和锻
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