福建省闽侯第二中学五校教学联合体2025届数学高一上期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

福建省闽侯第二中学五校教学联合体2025届数学高一上期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某人用如图所示的纸片,沿折痕折后粘成一个四棱锥形的“走马灯”,正方形做灯底,且有一个三角形面上写上了“年”字,当灯旋转时,正好看到“新年快乐”的字样,则在①、②、③处应依次写上A.快、新、乐 B.乐、新、快C.新、乐、快 D.乐、快、新2.已知函数f(x)=-log2x,则f(x)的零点所在的区间是()A.(0,1) B.(2,3)C.(3,4) D.(4,+∞)3.若,则的值为()A. B.C. D.4.下列函数在其定义域内既是奇函数,又是增函数的是A. B.C. D.5.已知,求的值()A. B.C. D.6.直线l:与圆C:的位置关系是A.相切 B.相离C.相交 D.不确定7.函数,其部分图象如图所示,则()A. B.C. D.8.已知函数在上存在零点,则的取值范围为()A. B.C. D.9.关于的一元二次不等式的解集为()A.或 B.C.或 D.10.若,则A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.奇函数的定义域为,若在上单调递减,且,则实数的取值范围是________________.12.在三棱锥中,,,,则三棱锥的外接球的表面积为________.13.已知函数f(x)=,设a∈R,若关于x的不等式f(x)在R上恒成立,则a的取值范围是__14.已知两定点,,如果动点满足,则点的轨迹所包围的图形的面积等于__________15.已知一个扇形的弧长为,其圆心角为,则这扇形的面积为______16.幂函数的图象经过点,则________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在正方体中挖去一个圆锥,得到一个几何体,已知圆锥顶点为正方形的中心,底面圆是正方形的内切圆,若正方体的棱长为.(1)求挖去的圆锥的侧面积;(2)求几何体的体积.18.在三棱锥中,平面,,,,分别是,的中点,,分别是,的中点.(1)求证:平面.(2)求证:平面平面.19.,不等式的解集为(1)求实数b,c的值;(2)时,求的值域20.函数的一段图象如下图所示.(1)求函数的解析式;(2)将函数的图象向右平移个单位,得到的图象.求直线与函数的图象在内所有交点的横坐标之和.21.已知由方程kx2-8x+16=0的根组成的集合A只有一个元素,试求实数k的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】根据四棱锥图形,正好看到“新年快乐”的字样,可知顺序为②年①③,即可得出结论【详解】根据四棱锥图形,正好看到“新年快乐”的字样,可知顺序为②年①③,故选A【点睛】本题考查四棱锥的结构特征,考查学生对图形的认识,属于基础题.2、C【解析】先判断出函数的单调性,然后得出的函数符号,从而得出答案.【详解】由在上单调递减,在上单调递减所以函数在上单调递减又根据函数f(x)在上单调递减,由零点存在定理可得函数在(3,4)之间存在零点.故选:C3、D【解析】,故选D.4、D【解析】分析:利用基本初等函数的单调性和奇偶性的定义,判定各选项中的函数是否满足条件即可.详解:对于A中,函数是定义域内的非奇非偶函数,所以不满足题意;对于B中,函数是定义域内的非奇非偶函数,所以不满足题意;对于C中,函数是定义域内的偶函数,所以不满足题意;对于D中,函数是定义域内的奇函数,也是增函数,所以满足题意,故选D.点睛:本题主要考查了基本初等函数的单调性与奇偶性的判定问题,其中熟记基本初等函数的单调性和奇偶性的判定方法是解答的关键,着重考查了推理与论证能力.5、A【解析】利用同角三角函数的基本关系,即可得到答案;【详解】,故选:A6、C【解析】利用点到直线的距离公式求出直线和圆的距离,即可作出判断.【详解】圆C:的圆心坐标为:,则圆心到直线的距离,所以圆心在直线l上,故直线与圆相交故选C【点睛】本题考查的知识要点:直线与圆的位置关系的应用,点到直线的距离公式的应用7、C【解析】利用图象求出函数的解析式,即可求得的值.【详解】由图可知,,函数的最小正周期为,则,所以,,由图可得,因为函数在附近单调递增,故,则,,故,所以,,因此,.故选:C.8、A【解析】根据零点存在定理及函数单调性可知,,解不等式组即可求得的取值范围.【详解】因为在上单调递增,根据零点存在定理可得,解得.故选:A【点睛】本题考查了函数单调性的判断,零点存在定理的应用,根据零点所在区间求参数的取值范围,属于基础题.9、A【解析】根据一元二次不等式的解法,直接求解,即可得出结果.【详解】由得,解得或.即原不等式的解集为或.故选:A.10、D【解析】利用同角三角函数的基本关系,二倍角的余弦公式把要求的式子化为,把已知条件代入运算,求得结果.【详解】,,故选D.【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,二倍角的余弦公式的应用,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】因为奇函数的定义域为,若在上单调递减,所以在定义域上递减,且,所以解得,故填.点睛:利用奇函数及其增减性解不等式时,一方面要确定函数的增减性,注意奇函数在对称区间上单调性一致,同时还要注意函数的定义域对问题的限制,以免遗漏造成错误.12、【解析】构造长方体,使得面上的对角线长分别为4,5,,则长方体的对角线长等于三棱锥P-ABC外接球的直径,即可求出三棱锥P-ABC外接球的表面积【详解】∵三棱锥P−ABC中,PA=BC=4,PB=AC=5,PC=AB=,∴构造长方体,使得面上的对角线长分别为4,5,,则长方体的对角线长等于三棱锥P−ABC外接球的直径.设长方体的棱长分别为x,y,z,则,∴三棱锥P−ABC外接球的直径为,∴三棱锥P−ABC外接球的表面积为.故答案为:26π.【点睛】本题主要考查三棱锥外接球表面积的求法,属于难题.要求外接球的表面积和体积,关键是求出球的半径,求外接球半径的常见方法有:①若三条棱两垂直则用(为三棱的长);②若面(),则(为外接圆半径);③可以转化为长方体的外接球;④特殊几何体可以直接找出球心和半径.13、﹣≤a≤2【解析】先求画出函数的图像,然后对的图像进行分类讨论,使得的图像在函数的图像下方,由此求得的取值范围.【详解】画出函数的图像如下图所示,而,是两条射线组成,且零点为.将向左平移,直到和函数图像相切的位置,联立方程消去并化简得,令判别式,解得.将向右平移,直到和函数图像相切的位置,联立方程消去并化简得,令判别式,解得.根据图像可知【点睛】本小题主要考查分段函数的图像与性质,其中包括二次函数的图像、对勾函数的图像,以及含有绝对值函数的图像,考查恒成立问题的求解方法,考查数形结合的数学思想方法以及分类讨论的数学思想方法,属于中档题.形如函数的图像,是引出的两条射线.14、4π【解析】设点的坐标为(则,即(以点的轨迹是以为圆心,2为半径的圆,所以点的轨迹所包围的图形的面积等于4π.即答案为4π15、2【解析】根据弧长公式求出对应的半径,然后根据扇形的面积公式求面积即可.【详解】设扇形的半径为,圆心角为,弧长,可得=4,这条弧所在的扇形面积为,故答案为.【点睛】本题主要考查扇形的面积公式和弧长公式,意在考查对基础知识与基本公式掌握的熟练程度,属于中档题.16、【解析】设幂函数的解析式,然后代入求解析式,计算.【详解】设,则,解得,所以,得故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1).(2).【解析】(1)求出圆锥的底面半径和母线,利用公式侧面积为即可;(2)正方体体积减去圆锥的体积即可.试题解析:(1)圆锥的底面半径,高为,母线,∴挖去的圆锥的侧面积为.(2)∵的体积为正方体体积减去圆锥的体积,∴的体积为.18、(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)根据线面平行的判定定理可证明平面;(2)根据面面垂直的判定定理即可证明平面平面.【详解】(1)证明:连结,在中,,分别是,的中点,为的中位线,.在,,分别是,的中点,是的中位线,,.平面,平面.(2)证明:,,,,,平面且面平面平面【点睛】本题主要考查直线与平面平行的判定和平面与平面垂直的判定,属于基础题型.19、(1)(2)【解析】(1)由题意,1和3是方程的两根,利用韦达定理即可求解;(2)利用二次函数的单调性即可求解.【小问1详解】解:由题意,1和3是方程的两根,所以,解得;【小问2详解】解:由(1)知,,所以当时,单调递减,当时,单调递增,所以,,所以值域为.20、(1)(2)【解析】(1)由图象可计算得;(2)由题意可求,进而可以求出在给定区间内与已知直线的交点的横坐标,问题得解.【小问1详解】由题图知,,于是,将的图象向左平移个单位长度,得的图象.于是所以,【小问2详解】由题意得故由,得因为,所以所以或或或,所以

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