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文档简介

2025届黑龙江省牡丹江市五县市数学高二上期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知等差数列满足,则等于()A. B.C. D.2.为发挥我市“示范性高中”的辐射带动作用,促进教育的均衡发展,共享优质教育资源.现分派我市“示范性高中”的5名教师到,,三所薄弱学校支教,开展送教下乡活动,每所学校至少分派一人,其中教师甲不能到学校,则不同分派方案的种数是()A.150 B.136C.124 D.1003.甲、乙两组数的数据如茎叶图所示,则甲、乙的平均数、方差、极差及中位数中相同的是()A.极差 B.方差C.平均数 D.中位数4.在四面体中,点G是的重心,设,,,则()A. B.C. D.5.19世纪法国著名数学家加斯帕尔·蒙日,创立了画法几何学,推动了空间几何学的独立发展,提出了著名的蒙日圆定理:椭圆的两条切线互相垂直,则切线的交点位于一个与椭圆同心的圆上,称为蒙日圆,且该圆的半径等于椭圆长半轴长与短半轴长的平方和的算术平方根.若圆与椭圆的蒙日圆有且仅有一个公共点,则b的值为()A. B.C. D.6.设命题,则为()A. B.C. D.7.若抛物线上一点到焦点的距离为5,则点的坐标为()A. B.C. D.8.命题“,”否定形式是()A., B.,C., D.,9.某汽车制造厂分别从A,B两类轮胎中各随机抽取了6个进行测试,下面列出了每一个轮胎行驶的最远里程(单位:)A类轮胎:94,96,99,99,105,107B类轮胎:95,95,98,99,104,109根据以上数据,下列说法正确的是()A.A类轮胎行驶的最远里程的众数小于B类轮胎行驶的最远里程的众数B.A类轮胎行驶的最远里程的极差等于B类轮胎行驶的最远里程的极差C.A类轮胎行驶的最远里程的平均数大于B类轮胎行驶的最远里程的平均数D.A类轮胎的性能更加稳定10.某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待18秒才出现绿灯的概率为()A B.C. D.11.函数,若实数是函数的零点,且,则()A. B.C. D.无法确定12.在等差数列中,若,则()A.5 B.6C.7 D.8二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设,若不等式在上恒成立,则的取值范围是______.14.已知数列满足下列条件:①数列是等比数列;②数列是单调递增数列;③数列的公比满足.请写出一个符合条件的数列的通项公式__________.15.2021年7月24日,在东京奥运会女子10米气步枪决赛中,中国选手杨倩以251.8环的总成绩夺得金牌,为中国代表团摘得本届奥运会首金.已知杨倩其中5次射击命中的环数如下:10.8,10.6,10.6,10.7,9.8,则这组数据的方差为______16.若直线与直线相互平行,则实数___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:的左,右顶点分别为A、B,点F是椭圆的右焦点,,(1)求椭圆C的方程;(2)不过点A的直线l交椭圆C于M、N两点,记直线l、AM、AN的斜率分别为k、、.若,证明直线l过定点,并求出定点的坐标18.(12分)设椭圆的左、右焦点分别为,.点满足.(1)求椭圆的离心率;(2)设直线与椭圆相交于,两点,若直线与圆相交于,两点,且,求椭圆的方程.19.(12分)某班名学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是、、、.(1)估计该班本次测试的平均分;(2)在、中按分层抽样的方法抽取个数据,再从这个数据中任抽取个,求抽出个中至少有个成绩在中的概率.20.(12分)已知圆C:x2+y2+2ax﹣3=0,且圆C上存在两点关于直线3x﹣2y﹣3=0对称.(1)求圆C的半径r;(2)若直线l过点A(2,),且与圆C交于MN,两点,|MN|=2,求直线l的方程.21.(12分)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若,当时,恒成立,求实数的取值范围.22.(10分)已知圆与(1)过点作直线与圆相切,求的方程;(2)若圆与圆相交于、两点,求的长

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】利用等差中项求出的值,进而可求得的值.【详解】因为得,因此,.故选:A.2、D【解析】对甲所在组的人数分类讨论即得解.【详解】当甲一个人去一个学校时,有种;当甲所在的学校有两个老师时,有种;当甲所在的学校有三个老师时,有种;所以共有28+48+24=100种.故选:D【点睛】方法点睛:排列组合常用方法有:简单问题直接法、小数问题列举法、相邻问题捆绑法、不相邻问题插空法、至少问题间接法、复杂问题分类法、等概率问题缩倍法.要根据已知条件灵活选择方法求解.3、C【解析】根据茎叶图中数据的波动情况,可直接判断方差不同;根据茎叶图中的数据,分别计算极差、中位数、平均数,即可得出结果.【详解】由茎叶图可得:甲的数据更集中,乙的数据较分散,所以甲与乙的方差不同;甲的极差为;乙的极差为,所以甲与乙的极差不同;甲的中位数为,乙的中位数为,所以中位数不同;甲的平均数为,乙的平均数为,所以甲、乙的平均数相同;故选:C.4、B【解析】结合重心的知识以及空间向量运算求得正确答案.【详解】设是中点,.故选:B5、B【解析】由题意求出蒙日圆方程,再由两圆只有一个交点可知两圆相切,从而列方程可求出b的值【详解】由题意可得椭圆的蒙日圆的半径,所以蒙日圆方程为,因为圆与椭圆的蒙日圆有且仅有一个公共点,所以两圆相切,所以,解得,故选:B6、D【解析】利用含有一个量词的命题的否定的定义判断.【详解】因为命题是全称量词命题,所以其否定是存在量词命题,即,故选:D7、C【解析】设,由抛物线的方程可得准线方程为,由抛物线的性质到焦点的距离等于到准线的距离,求出,解出纵坐标,进而求出【详解】由题意可得,解得,代入抛物线的方程,解得,所以的坐标,故选:C.8、C【解析】利用含有一个量词的命题的否定的定义求解.【详解】因为命题“,是特称命题,所以其否定是全称命题,即为,故选:C9、D【解析】根据众数、极差、平均数和方差的定义以及计算公式即可求解.【详解】解:对A:A类轮胎行驶的最远里程的众数为99,B类轮胎行驶的最远里程的众数为95,选项A错误;对B:A类轮胎行驶的最远里程的极差为13,B类轮胎行驶的最远里程的极差为14,选项B错误对C:A类轮胎行驶的最远里程的平均数为,B类轮胎行驶的最远里程的平均数为,选项C错误对D:A类轮胎行驶的最远里程的方差为,B类轮胎行驶的最远里程的方差为,故A类轮胎的性能更加稳定,选项D正确故选:D.10、B【解析】由几何概型公式求解即可.【详解】红灯持续时间为40秒,则至少需要等待18秒才出现绿灯的概率为,故选:B11、A【解析】利用函数在递减求解.【详解】因为函数在递减,又实数是函数的零点,即,又因为,所以,故选:A12、B【解析】由得出.【详解】由可得,故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】构造,利用导数求其最大值,结合已知不等式恒成立,即可确定的范围.【详解】令,则且,若得:;若得:;所以在上递增,在上递减,故,要使在上恒成立,即.故答案为:.14、(答案不唯一)【解析】根据题意判断数列特征,写出一个符合题意的数列的通项公式即可.【详解】因为数列是等比数列,数列是单调递增数列,数列公比满足,所以等比数列公比,且各项均为负数,符合题意的一个数列的通项公式为.故答案为:(答案不唯一)15、128【解析】先求均值,再由方差公式计算【详解】由已知,所以,故答案为:16、##【解析】由题意可得,从而可求出的值【详解】因为直线与直线相互平行,所以,解得,故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)证明见解析,(-5,0).【解析】(1)写出A、B、F的坐标,求出向量坐标,根据向量的关系即可列出方程组,求得a、b、c和椭圆的标准方程;(2)设直线l的方程为y=kx+m,,.联立直线l与椭圆方程,根据韦达定理得到根与系数的关系,求出,根据即可求得k和m的关系,即可证明直线过定点并求出该定点.【小问1详解】由题意,知A(-a,0),B(a,0),F(c,0)∵,∴解得从而b2=a2-c2=3∴椭圆C的方程;【小问2详解】设直线l的方程为y=kx+m,,∵直线l不过点A,因此-2k+m≠0由得时,,,∴由,可得3k=m-2k,即m=5k,故l的方程为y=kx+5k,恒过定点(-5,0).18、(1);(2)【解析】(1)由及两点间距离公式可建立等式,消去b,即可求解出,主要两个根的的要舍去;(2)联立直线和椭圆的方程,利用弦长公式求得,再利用几何关系求得,代入,可解得c,从而得到椭圆的方程.【详解】(1)设,,因为,所以,整理得,得(舍),或,所以;(2)由(1)知,,可得椭圆方程为,直线的方程为,A,B两点的坐标满足方程组为,消去y并整理,得,解得:,,得方程组的解和,不妨设:,,所以,于是,圆心到直线的距离为,因为,所以,整理得:,得(舍),或,所以椭圆方程为:.【点睛】关键点点睛:本题考查求椭圆的离心率解题关键是找到关于a,b,c的等量关系,第二问的关键是联立直线与椭圆方程求出交点坐标,利用距离公式建立等量关系,求出c是求出椭圆方程的关键.19、(1);(2).【解析】(1)将每个矩形底边的中点值乘以对应矩形的面积,再将所得结果全部相加可得的值;(2)分析可知,所抽取的个数据中,成绩在内的有个,分别记为、、、,成绩在内的有个,分别记为、,列举出所有的基本事件,并确定所求事件所包含的基本事件,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【小问1详解】解:由频率分布直方图可得.【小问2详解】解:因为数学成绩在、内的频率分别为、,所以,所抽取的个数据中,成绩在内的有个,分别记为、、、,成绩在内的有个,分别记为、,从这个数据中,任取抽取个,所有的基本事件有:、、、、、、、、、、、、、、,共个,其中,事件“抽出个中至少有个成绩在中”所包含的基本事件有:、、、、、、、、,共个,故所求概率为.20、(1)r=2(2)x﹣2=0或x+﹣3=0【解析】(1)由已知根据对称性可知直线m过圆心C.代入后可求a,进而可求半径;(2)先求出圆心到直线l的距离,然后结合直线与圆相交的弦长公式可求.【小问1详解】解:圆C的标准方程为,圆心为.因为圆C关于直线m对称,所以直线m过圆心C.将代入,解得.此时圆C的标准方程为,半径r=2.【小问2详解】解:设圆心到直线距离为d,则d===1,①当直线l斜率不存在时,直线方程l为x=2,符合条件.②当直线l斜率存在时,设直线l方程为y﹣=k(x﹣2),即x﹣y﹣2k+=0,所以圆心C到直线l的距离d==1,解得,k=﹣,直线l的方程为x+﹣3=0,综上所述,直线l的方程为x﹣2=0或x+﹣3=0.21、(1)答案见解析;(2).【解析】(1)求得,分、两种情况讨论,分析导数的符号变化,由此可得出函数的单调递增区间和递减区间;(2)利用参变量分离法可得出对任意的恒成立,构造函数,其中,利用导数求出函数在上的最小值,由此可求得实数的取值范围.【小问1详解】解:函数的定义域为,.因为,由,可得.①当时,由可得,由可得.此时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;②当时,由可得,由可得,此时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为.综上所述,当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为;当时,函数单调递减区间为,单调递增区间为【小问2详解

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