2021张家口怀来县教师招聘真题

张家口怀来县教师招聘真题一、单选题1.教育部颁发的《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021～2025年）》强调学校教育本着按需的原则，使用电子产品教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长，原则上（）。A.不超过教学总时长30% B.不超过教学总时长50%C.可以超过教学总时长的50% D.不超过教学总时长60%2.中共中央办公厅，国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提出的进一步减轻义务教育阶段学生教育负担和校外培训负担的主要任务和重大措施不包括（）。A.全面压减作业总量和时长，减轻学生过重负担 B.合理调控作业结构，提高作业设计质量C.引导学生自批自改作业，鼓励家长检查作业 D.坚持从严治理，全面规范校外培训机构3.中共中央国务院关于全面生化新时代教师队伍组建改革的意见中指出，到2035年培养造就数以百万计的（），数以十万计的（），数以万计的（）。A.骨干子弟，教育家型教师，卓越教师B.骨干教师，卓越教师，教育家型教师C.教育家型教师，卓越教师，骨干教师 D.卓越教师教育家型教师，骨干教师4.（）创办于1898年，初名京师大学堂，是我国第一所国立综合性大学。A.南京大学 B.北京大学C.清华大学 D.复旦大学5.（）是美国著名的认知心理学家，教育心理学家和教育学家，他主张学习的目的性，以发现学习的形式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。A.奥苏贝尔 B.考夫卡C.皮亚杰 D.布鲁纳6.班杜拉是社会学习理论的创始人。他总结的学习过程的四个环节是（）。A.注意－－再现－－模仿－－练习 B.注意－－保持－－再现－－动机C.观察－－模仿－－练习－－巩固 D.观察－－练习－－保持－－动机7.在学习能源可持续发展一章时，张老师说能源是能够提供能量的资源，然后让学生讨论能源的类型，张老师主要运用了（）。A.问题教学 B.学习动机激发C.先行组织者 D.教学言语循环8.冬至日，李老师组织学生到食堂参加包饺子活动，体验节日习俗，弘扬传统文化。这种德育方法属于（）。A.说服教育法 B.实际锻炼法C.道德修养法 D.品德评价法9.在教学过程中，小学老师主要采用直观教具，图文结合的方式。中学老师会根据学生的理解能力，提高一定的理论水平及学习难度。大学老师则会采用学生自主研究学习，分阶段汇报的形式。这是因为学生个体身心发展具有（）。A.顺序性 B.阶段性C.不平衡性 D.个别差异性10.疫情复课之初，某学校对学生进行了一次摸底考试，了解学生的知识基础和准备状况，为新一阶段教学的开展提供依据，这属于（）。A.形成性评价 B.诊断性评价C.总结性评价 D.相对性评价11.课程计划的主要内容不包括（）。A.学年编制 B.课程设置C.课时分配 D.课程评价12.李月是一个让老师感到棘手的学生，他不但不能按时完成作业，而且还经常逃课，打架。老师通过家访了解到李月的父母在他很小的时候就离异了，平时对他也不是很关心，由此可推测，李月产生问题的主要因素是（）。A.教师的教育失策 B.环境因素C.学生的心理素质 D.同伴群体13.教材设计的原则中，（）要求教材要素的纵横交叉联系，要相互沟通，要突出各种知识，技能和社会规范之间的连接点与联系线索，使教材的整体作为构建对象，不仅连接点清楚，同时各连接点线索也清楚。A.一体化原则 B.程序化原则C.网络化原则 D.最佳化原则14.下列不属于教师教学技能中的设计技能的（）。A.使用教学媒体的技能 B.了解学生的技能C.运用教学语言的技能 D.撰写教案的技能15.小山在学校中学会当遇见不同颜色的交通灯时，要采取不同的应对措施，根据加涅的学习分类，属于（）。A.辨别学习 B.规则学习C.概念学习 D.言语联想学习16.徐老师是一位名校出身的年轻老师，她任课的两个班级的班主任都对她寄予了很高的期望，这无形中给徐老师增添了很大的压力。每讲完一堂课，徐老师就会一直琢磨“学生们喜不喜欢我”“同事们会怎么看待我”之类的问题。根据富勒等人的理论，徐老师此时处于教师成长阶段中的（）。A.关注生存阶段 B.关注情境阶段C.关注学生阶段 D.关注评价阶段17.丹霞最近上课总是心不在焉，老是低头看手机，班主任怀疑她在谈恋爱，于是偷偷查看了她的手机信息，班主任的做法侵犯了丹霞的（）。A.身心健康权 B.人身自由权C.人格尊严权 D.隐私权18.某教师在课堂上对比学生家长收入，暗指个别学生素质低，成绩差，这一行为违背了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中对教师（）的要求。A.自觉爱国守法 B.传播优秀文化C.关心爱护学生 D.坚持言行雅正二、多选题19.2021年8月，教育部印发通知部署做好秋季学期开学和疫情防控工作，下列关于通知相关重要要求正确的有（）。A.中高风险地区学校暂缓开学 B.有中高风险居史的师生暂缓返校C.坚持线上教育为主，线下教育为辅 D.进一步提升校园疫情应急处置能力20.课堂教学总结是整个课堂教学的有机组成部分，关于课堂总结应注意的问题，下列正确的是（）。A.课堂总结要精短简洁、紧扣教学内容B.课堂总结要抓住关键突出重点C.课堂总结要注意首尾呼应D.为节省时间，尽量避免让学生自己做课堂小结21.关于我国课程，下列说法与《基础教育课程改革纲要》相符的是（）。A.整体设置九年一贯的义务教育课程 B.小学阶段以综合课程为主C.初中阶段设置分科与综合相结合的课程D.在义务教育阶段所有的课程都要弱化写字教学22.劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的（）。A.劳动精神面貌 B.劳动技能水平C.劳动价值取向 D.劳动成果层次23.学习的高原现象是指随着学习时间的增加和学习任务难度的加大而导致学习效果不明显，甚至呈“下降趋势”的现象。若某位学生在学习中进入了高原期，下列解决办法合理的有（）。A.咬牙继续坚持高强度学习 B.充分休息，做到劳逸结合C.尝试新的学习途径 D.强化学习动机，保持良好的心理状态24.学校、幼儿园应当建立未成年学生保护工作制度，不得（）。A.为未成年人进行安全教育B.安排未成年人参加文化娱乐、社会实践等 集体活动C.在危及未成年人人身安全、身心健康的校舍和其他设施、场所中进行教学活动D.向未成年人及其父母或者其他监护人推销或者要求其购买指定的商品和服务三、判断题25.2021年7月，教育部办公厅印发《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》，对教师“课上不讲课下讲”“同家长搞利益交换”等行为采取“零容忍”态度。（）A.正确 B.错误26.培养担当民族复兴大任的时代新人，是新时代爱国主义教育的核心要求。（）A.正确 B.错误27.教师表扬学生应采取慎重态度，一般来说，对依赖性强，容易焦虑学生的表扬效果好于对自信学生的表扬效果。（）A.正确 B.错误28.要点式板书能清晰地反映出授课内容的逻辑思路和层次，便于学生把握主要观点，这种板书方式特别适合低年级。（）A.正确 B.错误29.认知冲突是学生已有的认知结构与当前学习情境之间存在的暂时性矛盾，这种矛盾能唤起学生强烈的学习需要。（）A.正确 B.错误30.科尔伯格将道德判断的发展分为两个水平，即前习俗水平和后习俗水平。（）A.正确 B.错误31.任何教学目标的确定，既不能离开学生已有的发展状况，也不能忽视未来的进一步发展要求，必须体现各种教学目标之间的连贯性。（）A.正确 B.错误四、简答题32.青少年是国家的未来和希望，加强青少年的社会教育是我国建设社会主义现代化国家的重要保证。请谈谈应如何加强青少年社会教育。33.在教学过程中，教师应如