《电商直播短视频》一体化课教案（第8周）

教案本教案本课程名称：电商直播/短视频任课班级：电子商务2307、2308、2309任课教师：金汉林学期：2024-2025学年第一学期一体化课教案科目电商直播/短视频授课教师金汉林课题8-1短视频后期剪辑授课时间160分钟授课班级电子商务2307、2308、2309教学手段讲授法、案例法教学目标1．了解短视频剪辑的基本规则。2．掌握短视频背景音乐的选择技巧。3．掌握短视频转场、字幕的设计方法。4．学会使用剪映剪辑短视频。5.思政目标：培养运用专业知识为农村电商建设添砖加瓦的意识。教学重点短视频剪辑的基本规则、短视频转场的设计、使用剪映剪辑短视频教学难点短视频剪辑的基本规则、短视频转场的设计、使用剪映剪辑短视频教具准备类型名称及数量设备（仪器）多媒体、计算机、手机用具Photoshop、Primiere、剪映app、抖音app、快手app等耗材无教学后记及反思为了鼓励学生的参与，我可以尝试不同的小组活动和讨论形式。授课教师：金汉林审阅签名：提交日期：审阅日期：教学过程理论教学过程主要教学、示范内容、步骤学生活动设计意图1.组织教学（5分钟）（1）督促学生手机入袋、课前清洁卫生（2）教学仪规（3）班级考勤（4）安全教育与安全检查，桌面是否有食物饮料，电器电源是否安全等2.知识回顾（5分钟）短视频拍摄设备准备、拍摄布景、画面景别设计、光线运用、画面构图设计、拍摄角度设计、运动镜头设计3.讲授新课（50分钟）3.1思政案例导入（5分钟）5张“金名片”促进共发展北川－柯城同心共谱东西部协作“山海情”四川新闻网消息（李春梅杨宗友）在消费帮扶方面，柯城将“村播”经验植入北川，构建消费帮扶新体系，推动“培训、村播、直播”三项举措共振迭代赋能，有效助力群众增收。北川是全国唯一的羌族自治县，自然资源丰富，特色产品众多，但由于受道路交通条件和地域观念等局限，许多优质的农特产品长期“养在深山人未识”，极大地影响了广大农户的生产积极性。1.手机放入手机袋，保持课室卫生，配合检查、考勤。2.回答老师提问。3.1阅读并分析案例，并举手提出问题。1.培养学生良好的上课习惯，创建安全卫生的学习环境。2.巩固旧知识。3.1培养学生利用专业知识服务农村电商的意识。教学过程理论教学过程主要教学、示范内容、步骤学生活动设计意图针对这一“痼疾”，柯城－北川借力东西部协作“东风”，依托浙江电商“蓝海”优势资源和柯城“村播”先行成熟经验精准发力，构建起了“资源整合+直播带货+达人培育”的“三抓三力”式消费帮扶新体系，有效带动脱贫户持续稳定增收。教师展示案例并分析。3.2短视频剪辑的基本规则（5分钟）为了制作出流畅、自然的短视频作品，创作者在进行短视频剪辑时要遵守以下基本规则。1．镜头组接要符合逻辑2．景别变化要循序渐进前进式句型、后退式句型、环形句型3．镜头组接要符合轴线规律4．镜头组接要遵循“动接动”“静接静”的规律5．选择合适的镜头组接时间长度6．镜头组接要保证影调和色彩统一7．镜头组接要掌握良好的节奏8．选择合适的音乐节点剪辑9．注意画面主角的完整性教师分别展示自然流畅的短视频和镜头组接不符合逻辑、画面景别跳跃的不流畅视频进行对比，并作详细分析。3.2学生认真观看视频，并对2种视频进行对比，总结短视频剪辑的基本规则。3.2初步掌握短视频剪辑的基本规则。教学过程理论教学过程主要教学、示范内容、步骤学生活动设计意图3.3短视频背景音乐的选择（10分钟）要想让短视频的背景音乐富有代入感，不落俗套，能够轻松调动观众的情绪，创作者在选择背景音乐时要注意以下几点。1．把握整体节奏2．掌握情感基调3．背景音乐不要喧宾夺主4．多渠道寻找背景音乐教师利用剪映、快影展示寻找背景音乐的方法。3.4短视频转场的设计（10分钟）转场是场景或段落之间的切换，又称场景过渡，它担负着廓清段落、划分层次、连接场景、转换时空和承上启下的任务。短视频转场分为两种，即技巧转场和无技巧转场。1．技巧转场：（1）淡入淡出转场（2）叠化转场（3）划像转场（4）甩切（5）虚实互换2．无技巧转场：（1）相同主体转场（2）特写转场（3）空镜头转场（4）主观镜头转场（5）声音转场（6）遮挡镜头转场教师利用剪映、快影展示转场的设计方法。3.3学生使用手机操作剪映app，搜索背景音乐并收藏。3.4学生使用手机操作剪映app，熟悉软件自带转场效果。3.3掌握短视频背景音乐的选择方法。3.4掌握短视频转场的设计方法教学过程理论教学过程主要教学、示范内容、步骤学生活动设计意图3.5短视频字幕的设计（10分钟）创作者在为短视频添加字幕时，要注意以下几点。字幕的颜色一般采用白色，但不要与背景颜色相冲突，可以为白色字幕添加对比明显、大小合适的边框。字幕最好不要遮挡画面的主要内容，一般放在画面的正下方。除非是想达到幽默搞笑的效果，否则字幕中不有错别字。字幕文字要通顺、流畅，与视频中所说的话要保持一致。教师展示一段MV短视频，说明文字设计的重要性。3.6使用剪映剪辑短视频（10分钟）剪映具有强大的视频剪辑功能，支持视频变速与倒放，使用它可以在短视频中添加音频、识别字幕、添加贴纸、应用滤镜、应用美颜、色度抠图、制作关键帧动画等。1．视频与音频剪辑2．为图片素材添加动画效果3．调整视频画面4．添加特效5．添加字幕和贴纸6．设置封面和片尾并导出视频3.5学生观看视频，并总结短视频字幕设计的重要性。3.6学生使用手机操作剪映app，熟悉各项功能。3.5掌握短视频字幕的设计方法。3.6掌握使用剪映剪辑短视频的方法。教学过程实训教学组织主要教学、示范内容、步骤学生活动设计意图4.组织实训（80分钟）4.1温州鸭舌视频素材剪辑展示温州鸭舌带货视频素材。要求按照本节课所学知识点，进行视频剪辑，要求以3-5人为一个小组单位，讨论并总结答案，选派1人为代表发言，展示成果。（40分钟）4.2古装剧视频素材剪辑展示古装剧视频素材。要求按照本节课所学知识点，进行视频剪辑，要求以3-5人为一个小组单位，讨论并总结答案，选派1人为代表发言，展示成果。（40分钟）5.课堂小结（10分钟）短视频剪辑基本规则、背景音乐选择、转场设计、字幕设计、使用剪映剪辑短视频6.布置作业（5分钟）教材P78课后练习题7.打扫卫生（5分钟）（1）工具归位（2）清洁桌面（3）清洁地面4.1分小组讨论，总结并记录答案，选派代表发言。4.2小组讨论，总结并记录答案，选派代表发言。5.回顾本次课所学知识点，查漏补缺。6.根据所学知识做练习7.打扫卫生4.1掌握短视频剪辑的方法。4.2掌握短视频剪辑的方法。5.进一步巩固和复习知识点。6.加深对所学知识的理解。7.日常活动践行劳动教育。教学指导及注意事项通过本章的学习，我们熟悉了各种短视频拍摄设备，掌握了短视频的拍摄布景、画面景别设计、光线运用的方法，短视频的画面构图、拍摄角度和运动镜头的设计方法，了解了短视频剪辑的基本规则，还掌握了短视频背景音乐的选择技巧，