部编版道德与法治八年级上册第四单元 第八课《国家利益至上》检测卷

部编版道德与法治八年级上册第四单元第八课《国家利益至上》检测卷一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共45分）1.国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。下列属于维护国家核心利益的是（）A.小李努力学习，立志为国家发展贡献力量B.小王自觉遵守交通规则C.小赵积极参与社区垃圾分类活动D.中国坚决维护南海主权2.“国家好，民族好，大家才会好。”这句话告诉我们（）A.国家利益是人民利益的集中表现B.国家利益可以代替个人利益C.国家利益与个人利益是完全一致的D.维护国家利益必然要放弃个人利益3.习近平总书记强调：“我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。”以下属于国家核心利益的是（）①国家主权②国家安全③领土完整④文化利益A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.当个人利益与国家利益发生冲突时，我们应该（）A.以个人利益为重，把个人利益放在第一位B.以国家利益为重，把国家利益放在第一位C.强调个人利益，放弃国家利益D.强调国家利益，放弃个人利益5.黄旭华，被誉为“中国核潜艇之父”，为了国家利益，他隐姓埋名30年，为我国核潜艇事业的发展做出了卓越贡献。他的事迹体现了（）A.国家利益与个人利益完全一致B.维护国家利益就必须放弃个人利益C.国家利益至上，个人利益可有可无D.为了国家利益，有时需要放弃个人利益6.维护国家利益是每个公民的义务。下列行为属于维护国家利益的是（）A.小李在网络上随意发表不当言论B.小王在公共场所乱扔垃圾C.小赵购买盗版书籍D.小张积极参加征兵活动7.国家利益关系民族生存、国家兴亡。下列对国家利益理解正确的是（）A.国家利益就是指国家的经济利益B.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和C.国家利益就是指国家的政治利益D.国家利益与个人利益无关8.树立维护国家利益意识，就要坚持国家利益至上，这要求我们（）①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念②树立和增强危机意识和防范意识③增强维护国家利益的责任感和使命感④以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9.在国家利益面前，我们应该（）A.只考虑个人利益B.只考虑国家利益C.把国家利益放在第一位，同时兼顾个人利益D.把个人利益放在第一位，同时兼顾国家利益10.当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们应当（）A.着眼长远、顾全大局，以国家利益为重B.把个人利益放在首位C.把国家利益放在一边，先考虑个人利益D.为了个人利益，可以牺牲国家利益11.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。其中，国家的核心利益是（）A.国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障B.国家的经济利益C.国家的文化利益D.国家的军事利益12.为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。下列人物的事迹体现了这一观点的是（）A.雷锋B.董存瑞C.焦裕禄D.王进喜13.我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，下列做法正确的是（）A.努力学习，提高自身素质，为维护国家利益贡献力量B.为了个人利益，可以损害国家利益C.只要国家利益，不要个人利益D.把个人利益放在首位，国家利益放在次要位置14.国家利益是一个主权国家在国际社会中（）的总和。A.生存需求和发展需求B.经济需求和政治需求C.文化需求和社会需求D.军事需求和外交需求15.维护国家利益，人人有责。作为中学生，我们应该（）①树立国家利益至上的观念②努力学习，提高自身素质③增强维护国家利益的责任感和使命感④在日常生活中，积极维护国家利益A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④二、简答题（共25分）1.什么是国家利益？（5分）2.国家核心利益包括哪些内容？（8分）3.为什么要维护国家利益？（6分）4.当个人利益与国家利益发生冲突时，我们应该怎么做？（6分）三、材料分析题（共30分）材料一：“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕烈士写下的战斗口号。2020年6月，在中印边境冲突中，陈祥榕英勇战斗，壮烈牺牲。他用年轻的生命诠释了对国家的忠诚和热爱。材料二：黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白。他为了国家的科技事业，无私奉献，直到生命的最后一刻。1.陈祥榕和黄大年的事迹体现了他们怎样的精神？（6分）2.结合材料，谈谈我们应如何维护国家利益？（12分）3.作为新时代的青少年，我们应怎样向他们学习？（12分）答案及解析一、单项选择题1.D。中国坚决维护南海主权属于维护国家核心利益中的国家主权、领土完整。A选项小李努力学习为国家发展贡献力量不属于直接维护国家核心利益；B选项自觉遵守交通规则是维护社会秩序；C选项参与社区垃圾分类活动是环保行为。2.A。“国家好，民族好，大家才会好”体现了国家利益是人民利益的集中表现。国家利益与个人利益在根本上是一致的，但不能说完全一致，也不能说国家利益可以代替个人利益，维护国家利益不一定放弃个人利益，所以B、C、D错误。3.A。国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，不包括文化利益。4.B。当个人利益与国家利益发生冲突时，我们应该以国家利益为重，把国家利益放在第一位。A选项以个人利益为重错误；C、D选项说法过于绝对，维护国家利益不一定放弃个人利益，也不是放弃国家利益。5.D。黄旭华为了国家利益隐姓埋名30年，体现了为了国家利益，有时需要放弃个人利益。A选项国家利益与个人利益完全一致说法错误；B选项维护国家利益不一定必须放弃个人利益；C选项个人利益不是可有可无。6.D。积极参加征兵活动是维护国家利益的行为。A选项在网络上随意发表不当言论可能损害国家利益；B选项在公共场所乱扔垃圾是不文明行为，与维护国家利益无关；C选项购买盗版书籍是侵犯知识产权的行为。7.B。国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括政治、经济、文化、社会、军事等多个领域。A、C选项说法片面；国家利益与个人利益息息相关，D选项错误。8.D。树立维护国家利益意识，就要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，树立和增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的责任感和使命感，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。9.C。在国家利益面前，我们应该把国家利益放在第一位，同时兼顾个人利益。A、B选项只考虑一方面错误；D选项把个人利益放在第一位错误。10.A。当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重。B、C、D选项错误。11.A。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。12.B。董存瑞在解放战争中为了国家利益，舍身炸碉堡，献出了自己的生命。雷锋、焦裕禄、王进喜主要是在各自的岗位上为国家和人民做出贡献，但没有在国家利益和个人利益冲突时献出生命。13.A。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，努力学习，提高自身素质，为维护国家利益贡献力量。B选项为了个人利益损害国家利益错误；C选项只要国家利益不要个人利益过于绝对；D选项把个人利益放在首位错误。14.A。国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。15.D。作为中学生，我们应该树立国家利益至上的观念，努力学习，提高自身素质，增强维护国家利益的责任感和使命感，在日常生活中，积极维护国家利益。二、简答题1.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。2.国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。3.①国家利益关系民族生存、国家兴亡。②在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。4.当个人利益与国家利益发生冲突时，我们要以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。三、材料分析题1.他们的事迹体现了热爱祖国、无私奉献、忠诚担当、勇于牺牲、以国家利益为重等精神。2.①树立维护国家利益意识。我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；要树立和增强危机意识和防范意识；要增强维护国家利益的责任感和使命感。②捍卫国家利益。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人