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文档简介

学习资料收集于网络，仅供参考教学目标：a.欣赏与了解现代玩具儿童玩具，感受其造型与色彩的特点.b.用简短的话语评述自己喜欢的现代儿童玩具.c.培养学生美术欣赏能力.学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考c.感受中国古代陶艺文化的精彩，激发学习的长长头颈小小口，凸起肚皮爱喝水，学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考？（），学习资料学习资料收集于网络，仅供参考c.通过探索制作多变的花样，学会简单的一技学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考c.培养学生保护动物的环保意识，体验合作、2你知道有哪些毛茸茸的动物吗？你能模仿它学习资料学习资料收集于网络，仅供参考），本课强调“毛茸茸”三个字，学生做作业时，最好选用吸水性强的纸，B。在纸上用铅笔画动物的形象。C.用毛笔蘸清水勾画动物的外形学习资料学习资料收集于网络，仅供参考师：你知道大自然中的鸟类有那些，它们的羽毛漂亮吗？你“丰富的色彩；多变的装饰图案。”学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考b.用复写纸把图形复印在一张彩色纸上，把中间学习资料学习资料收集于网络，仅供参考他画种存在较大的差别，很多学生在第一课程，但成就感还不够强，在这种情况下可进学习资料学习资料收集于网络，仅供参考c.用纸、颜料等材料，尝试用简单的“蜡染”学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考族人民的服饰特点，让学生通过绘画表现民族学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考别。在人物描绘上，注意表情与动作的描绘学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考b．利用各种材料，制作并装饰稻草人。B.用稻草捆扎在骨架的横梁上做成稻草人的上肢。C.用稻草捆扎在学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考传统衣服式样，创造出新的样式来。对有创意学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考学习资料学习资料收集于网络，仅供参考c.通过

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