2024-2025学年八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神7.2自由平等的追求课时作业新人教版_第1页
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文档简介

7.2自由同等的追求1.“法律假如推不开特权的门,也肯定跨不进人民的心。”这说明()A.人民喜爱特权 B.某些人可以只享受权利而不履行义务C.宪法和法律对特权没有约束力 D.特权是同等的大敌,必需坚持法律面前人人同等2.同等观念,是照亮现代文明的一道亮光。中国共产党第十八次全国代表大会将“同等”作为我国社会主义核心价值观的基本要素确定下来。践行同等就要()①反对特权②同等对待他人的合法权利③敢于抵制不同等的行为④享有不受法律约束的特权A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④3.珍视自由,就要做到()①珍惜宪法和法律给予我们的权利②完全依照自己的意志行动③主动行使和维护自己的正值权利④必需依法履行自己的义务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.下列漫画《拒载》中的行为表明()①在现实生活中,仍旧存在卑视他人的不同等现象②卑视他人、损害他人的人格尊严权,违反了法律面前人人同等原则③我们应增加同等意识,努力践行同等④面对这些不同等现象,我们只能听之任之A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④5.被赞为“史上最暖和的图书馆”的杭州图书馆,允许拾荒者、流浪者入馆读书、休息。曾有读者对身边的流浪者散发异味而感到无法接受,说允许流浪者进图书馆是对其他人的不敬重。对此,馆长回答:我无权拒绝他们入内读书,但您有权利选择离开。馆长的话表明()①依据读者不同状况须要差别对待②每个人都享有同等的发展权利③要同等对待他人的合法权利④读者有权抵制流浪者入馆读书A.①② B.①③ C.②③ D.②④6.实现人与人之间的同等,须要我们努力践行同等。下列体现践行同等要求的有()①遵遵守法律律,反对特权②敬重他人,抵制卑视③消退差异,一视同仁④崇尚义务,放弃权利A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.“法律假如推不开特权的门,也肯定跨不进人民的心。”对此,下列理解正确的是()①同等是人类的崇高志向,法律面前人人同等②同等就是每个人享有均等的权利和义务③特权是同等的大敌,践行同等就要反对特权④消退特权,就可以充分发挥法律的作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.自由是宝贵的,同等是高尚的,人们对自由同等的追求是永无止境的。以下说法体现了“珍视自由、践行同等”的有()①珍惜宪法和法律给予我们的权利②敬重他人合法权益③反对特权④依法行使权利A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④9.拥有自由,不仅能增加个人的华蜜感,而且能激发每个人的活力。自由是宝贵的,我们珍视自由()①就要珍惜宪法和法律给予我们的权利②就要摆脱任何束缚和限制,完全按自己的意志逍遥自由地生活③必需依法行使权利④就要坚持自由的实现不能触碰法律的红线A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④10.动车上抽烟,不仅会使列车减速,导致晚点,还会给自己招惹麻烦,有可能终身被禁止乘坐动车。2024年6月6日,海南棋子湾站派出所对一名违规在动车上抽烟的男子处以500元的行政罚款。该事务告知我们()A.追求自由,限制在法治的框架内B.珍视自由,应严格依照法律的规定行使权利C.公民的自由很难得到保障D.珍视自由,要学会依法维护自己的正值权利11.阅读材料,回答下列问题。材料中华人民共和国公民在法律面前一律同等,是我国宪法确定的基本原则。刑法第四条规定,对任何人犯罪,在适用法律上一律同等。不允许任何人有超越法律的特权。(1)请你列举为追求同等,我国实行的两项措施。(2)实现人与人之间的同等,是人类的美妙幻想。请你谈谈生活中我们应怎样践行同等。12.自由同等始终是人们追求的美妙愿望。八年级某班围绕自由同等的话题,召开了一次以“自由同等”为主题的班会,请你参加互动。【澄清自由】班会课上,同学们就“什么是真正的自由”绽开激烈争辩。有同学认为:真正的自由就是不受约束,想干什么就干什么。(1)该同学的观点正确吗?请说明理由。(2)珍视自由,我们应如何依法行使权利?【践行同等】同等是人类孜孜不倦追求的崇高志向。班会课结束前,主持人发出了“增加同等意识,努力践行同等”的倡议。同学们纷纷围绕“如何践行同等,共建同等有序的社会”畅谈自己的准备。(3)请你也来谈谈自己的准备。

答案以及解析1.答案:D解析:本题考查法律面前人人同等。依据材料“法律假如推不开特权的门,也肯定跨不进人民的心。”说明白法律面前一律同等,任何人在法律面前都没有特权,D符合题意;人民反对特权,A错误;权利和义务具有一样性,没有人可以只享受权利而不履行义务,B错误;法律面前没有特权,C错误。故选D。2.答案:B解析:本题考查践行同等。依据所学,践行同等,就要反对特权,就要同等对待他人的合法权利,就要敢于抵制不同等的行为,①②③正确;④错误,享有不受法律约束的特权不利于践行同等。故选B。3.答案:C解析:依据教材可知,珍视自由,就要知晓法律规定的权利,正确相识权利的价值,珍惜宪法和法律给予我们的权利,主动行使和维护自己的正值权利,同时依法履行自己的义务,①③④符合题意。②错误,“完全依照自己的意志行动”会割裂自由和法治的关系。4.答案:C5.答案:C解析:图书馆作为公共场所,是为全部人服务的。杭州图书馆允许拾荒者、流浪者入馆,体现了同等对待他人的合法权利,因为每个人在人格和法律地位上都是同等的,都享有同等的发展权利,②③符合题意;①④说法错误,不符合同等的要求。6.答案:A解析:践行同等要求我们遵遵守法律律,反对特权,学会敬重他人,抵制卑视行为,①②符合题意;③中“消退差异”说法错误。践行同等与行使权利并不冲突,④不符合题意。7.答案:B解析:题干中这句话的意思是践行同等就要反对特权,法律面前人人同等,①③正确;②错在“均等”;④中“就可以”说法过于肯定。8.答案:D解析:我们珍视自由、践行同等,就要反对特权,珍惜宪法和法律给予我们的权利,依法行使权利,还要敬重他人的合法权益,①②③④说法均正确。9.答案:C解析:我们珍视自由,就要珍惜宪法和法律给予我们的权利,要依法行使权利,不得超越法律的范围,①③④正确。自由不是肯定的,②错误。10.答案:B解析:A不符合题意,材料强调的是要珍视自由,不是追求自由;C说法不符合实际;D不符合题意;动车上吸烟是违法违规的行为,我们珍视自由就应严格依照法律的规定行使权利,B符合题意。11.答案:(1)男女同工同酬,一次选举一人一票,老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特别关照,高考取消一些加分项目等。(2)①践行同等,就要反对特权。每个公民都应同等地担当法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。②践行同等,就要同等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,同等地对待全部成员,敬重他人的合法权益。③践行同等,就要敢于抵制不同等的行为。在现实生活中,仍旧存在着就业卑视等不同等现象。面对这些不同等现象,我们应据理力争,必要时依法维权。解析:第(1)问,为追求同等而实行的措施,如男女同工同酬,一次选举一人一票,老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特别关照等。第(2)问,考查践行同等的要求,可从反对特权、同等对待他人的合法权利、敢于抵制不同等的行为等方面作答。12.答案:(1)观点错误。自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的爱护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与损害,自由都是法律之内的自由,自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。(2)作为公民,应自觉遵守法律、遇事找法、解决问题靠法,树立遵守法律光荣、违法可耻的法治意识。(3)要反对特权;要同等对待他人的合法权利;要敢于抵制不同等的行为,增加同等意识,把同等原则落实到日常的生活、学习和工作中

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