2023-2024学年山东省济宁市任城区八年级（上）月考物理试卷（10月份）

八年级物理学情调研时间：60分钟满分：100分一、选择题（每题所列选项只有一项最符合题目的要求，每题3分，共36分）1．亲爱的同学，估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A．初中生100m短跑成绩约为10s B．初中物理课本的宽度约为18.5cmC．一张考试卷厚度大约为1mm D．人正常眨一次眼的时间约为5s2．下列关于参照物的说法中正确的是（）A．研究物体运动时，必须选定参照物B．只有静止的物体才能被选作为参照物C．同一物体的运动情况相对于不同的参照物来描述，其结果一定相同D．“乌云遮住了月亮”，是以乌云为参照物3．在《刻舟求剑》的故事中，由于楚人没有弄清楚运动和静止的相对性，让后人贻笑大方。实际上落入江底的剑相对于船和江岸的运动情况分别是（）A．静止、静止 B．运动、运动 C．静止、运动 D．运动、静止4．小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91cm，宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为（）A．1mm B．1cm C．1dm D．1m5．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是（）A．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 B．避免由于刻度尺不精密而产生的误差C．减小由于估测而产生的误差 D．避免测量中可能出现的错误6．八年级期中体育测试过程中，以下选项正确的是（）A．跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量B．小明在100m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道C．小明素质评价手册记录自己10m测试的成绩是11sD．1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快7．图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（）A．不应超过10min B．不应超过6minC．不应短于10min D．不应短于6min8．一辆小车做匀速直线运动，它在前2s内通过的路程是10m，那么它后4s内的速度是（）A．2m/s B．5m/s C．10m/s D．20m/s9．关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（）A．声音在空气中的传播速度是 B．真空不能传播声音C．物体不振动也能产生声音 D．固体不能传播声音10．用“真空铃”实验探究“声的传播需要介质”，用到的主要科学研究方法是（）A．转化法 B．类比法 C．理想实验法 D．控制变量法11．汽车沿平直的公路行驶，在前10min内速度为15m/s，然后停车休息10min，最后10min内速度是12m/s，则汽车在这30min内的平均速度是（）A．9m/s B．13．5m/s C．27m/s D．10m/s12．如图，图甲是小车甲运动的s－t图象，图乙是小车乙运动的v－t图象，由图可知（）A．甲、乙都由静止开始运动 B．甲车速度越来越大，乙车速度不变C．甲、乙两车经过5s一定相遇 D．甲、乙都以2m/s匀速运动二、填空题（每空2分，共28分）13．“夜半钟声到客船”说明________体可以传声；“隔墙有耳”、“贴地听声”等实例说明________体可以传播声音；“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，水下的鱼也能听到水面上人的喊话声，说明________体可以传声。14．有四名同学先后对一物体的长度进行四次精确测量，记录结果分别是：14.72cm，14.73cm，14.82cm，14.73cm。据数据分析，其中有一次记录结果是错误的，它是________，该物体的长度为________。15．滨河大道上有一辆做匀速直线运动的轿车，在6min内行驶了5.4km，则这辆汽车速度是________km/h，合________m/s。车子行至某路段，司机发现如图交通标志牌，“70”代表含义是：________。16．一物体作直线运动，全程48m，前一半路程用4s，后一半路程用6s，那么物体通过前一半路程的速度是________m/s，通过后一半路程的速度是________m/s，全程的平均速度是________m/s。17．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图象如图所示。由图象可知：甲的速度________乙的速度（选填“＞”、“＜”或“＝”）；经过6s，甲在乙前面________m处；以甲为参照物，乙向________运动（选填“东”或“西”）。三、实验题（每空2分，共24分）18．图甲中，被测物体的长度为________cm，图乙中，停表的读数为________S。19．在“测量运动平均速度”的实验中，某小组采用了一带有刻度尺的长木板，搭建实验装置如图所示。（1）该实验的原理是________。（2）实验中为了测量AB段的平均速度，在B点放置了一金属片，其好处是：使小车在同一位置停下，便于准确测量小车运动的________。（3）如图所示，小车从A到B经过的路程为________cm，若AB段用时0.9s，则小车AB段的平均速度为________m/s。（4）将金属片放到C点，测量出小车从A到C用时1.6s，则小车在AC段的速度________（选填“大于”“小于”“等于”）小车在AB段的速度。20．为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花。（1）通过对上面种种实验现象的分析，你能得出的结论是声音是由物体________产生的；（2）小华同学，用手敲鼓，鼓面发出响声，但是他看到鼓面几乎没有什么异样。为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：________________；（3）小明、小丽等同学在探究上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音传播需要物质做媒介； ②声音传播不需要物质做媒介。究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图所示，接通瓶中的手机，随着向外不断抽气，发现手机铃声越来越________。（选填“大”或“小”）由此现象可以推得猜想________（选填①或②）是正确的；（4）探究问题的过程通常有下列步骤：A．猜想与假设 B．得出结论 C．分析归纳 D．实验研究E．提出问题你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是________。（填字母序号）四、计算题（21题4分，22题8分，共12分）21．如图所示为简化的D3069动车时刻表的一部分，从中可知，列车从南京至六安间段运行所经历的时间为________，在该过程中的平均速度为________km/h。车次站次站名到达时间开车时间里程D30698南京12:2712:303119合肥