部编版二年级语文上册口语交际《商量》精美课件_第1页
部编版二年级语文上册口语交际《商量》精美课件_第2页
部编版二年级语文上册口语交际《商量》精美课件_第3页
部编版二年级语文上册口语交际《商量》精美课件_第4页
部编版二年级语文上册口语交际《商量》精美课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

口语交际:商量小明,一会儿我们去踢足球好吗?不,我要去打乒乓球。遇到下面的事情你会怎么办?

在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?

小丽,我想跟你商量一件事情。

我想和你调换一下值日的时间,因为今天是我的生日,想早一点儿回家,你看行吗?

没关系,那我再问问别人能不能和我调换吧!

祝你生日快乐!但是对不起,我和小珍约好了放学后一起去图书馆。明明:你有墨水,正好借给我。小雨:真没礼貌!明明:你到底借不借。小雨:为什么要借给你?你自己干嘛不带来?明明:因为我……小雨:(显得不耐烦)别啰嗦了。明明:哼,我就知道你是个小气鬼。(结果小雨没有把墨水借给明明)同学们,请你读下面一个例子,说说你的感受。明明这次借东西没有成功,你们觉得是什么原因呢?不礼貌没有说清借东西的理由别人不同意还强求乱发脾气

1.交际要领。与他人商量事情时对不同的人要用不同的称呼,做到尊重他人。态度要诚恳,商量的语气要温和,略带请求。要有礼貌地说,要耐心听取别人的意见。交际指导

2.表达要求。表达尽量简洁、清晰,要说清楚理由,不能吞吞吐吐。被拒绝要表示理解,不要勉强别人。向同学借的书没有看完,想再多借几天。最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。

遇到下面的情况,你会怎样跟别人商量?和同学说一说。交流示例

爸爸,我最爱的电视节目就要开始了,我可以看一会儿电视吗?

可是,我还在看足球比赛呢,现在正是最关键的时刻。那您的足球比赛还要看多久呢?大约还有二十分钟就结束了。

那我陪您看一会儿比赛,看完之后,您再陪我看我喜欢的节目可以吗?当然可以。

谢谢爸爸。口语交际:商量互相讨论和交换意见交际内容说说目标(1)学习使用商量的语气与别人交流,商量时,能

说清楚自己的想法。(2)初步感受与人商量的语气与表达要求,尝试在

生活中运用。交际内容聊聊内容本次口语交际的话题是“商量”。在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。学习使用商量的方法,能够让我们更好地解决生活中的一些问题。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?交际内容小丽:好的,你请讲。小丽,我想跟你商量一件事情。我想和你调换一下值日的时间,因为今天是我的生日,想早一点儿回家,你看行吗?小丽:真不巧,我答应小强放学和他一起滑冰。没关系,那我再问问别人能不能和我调换吧!1.读一读,想一想。认真读题,了解在什么情况下需要跟别人进行商量。想一想自己该怎样跟对方商量,说些什么,商量时的态度和语气应该是什么样的。交际指导2.选一选,练一练。在书中给出的两种可能遇到的情况中,选择一种,在小组内或与同桌合作,针对具体情况,模拟有关商量的情境。交际指导3.说一说,演一演。与同学合作,用表演的形式把自己同别人商量的方式展示出来。注意商量时语言要文明,语气要恰当,表达要流利、清楚。交际指导4.评一评,议一议。认真观看同学的表演展示,评出同别人商量时方法最好的同学,说说自己的理由。交际指导交际范例欢欢:乐乐,你好,有件事我想跟你商量一下。乐乐:欢欢,你好,什么事啊,请讲吧。欢欢:前几天我跟你借的那本书,因为我感冒不舒服所以没有看完,我想再借几天,行吗?乐乐:哎呀,这好像不行,我的同桌也跟我借这本书,我答应他等你明天还给我,就借给他,这怎么办呢?交际范例欢欢:乐乐,那你明天再借我一天吧,我抓紧时间看,争取后天还给你,行吗?我实在太喜欢这本书了!乐乐:好吧,既然你这么喜欢这本书,我就再借你一天。不过,这回你可一定要抓紧时间看,早点儿还给我。欢欢:太好了,乐乐,非常感谢你。我一定抓紧时间看。交际范例1.爸爸,我想和你商量一件事。2.什么事?4.可是今天有足球比赛。3.少儿台的《成语大赛》

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论