教育行业学生管理规定及制度

教育行业学生管理规定及制度TOC\o"1-2"\h\u7133第一章：总则 494701.1管理目的和原则 436311.1.1管理目的 439851.1.2管理原则 4134311.1.3管理范围 5273491.1.4管理对象 514329第二章：学籍管理 585841.1.5入学资格 5196761.1.6入学手续 5169041.1.7入学注册 6121511.1.8学籍异动 6104991.1.9转学 6155561.1.10休学 6282891.1.11复学 619821.1.12考核方式 641851.1.13考核要求 767831.1.14补考与重修 7279961.1.15休学 7187581.1.16复学 7324361.1.17退学 728379第三章：课堂纪律 7269451.1.18教师职责 7258351.1.19学生职责 838491.1.20课堂管理 8246481.1.21尊重他人 8186731.1.22遵守纪律 8225841.1.23诚实守信 8295181.1.24课堂纪律 964581.1.25课堂卫生 931021.1.26课堂安全 926341第四章：作息时间与请假制度 9225031.1.27作息时间原则 9281111.1.28作息时间安排 9272641.1.29作息时间调整 1034861.1.30请假条件 1070091.1.31请假流程 1012021.1.32请假注意事项 10269171.1.33请假审批权限 1046151.1.34请假审批要求 10118741.1.35请假审批流程 101855第五章：宿舍管理 11230491.1.36宿舍分配原则 11215001.1.37宿舍调整规定 11122561.1.38宿舍卫生 1174001.1.39宿舍安全 11312061.1.40遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。 12174371.1.41尊敬师长，团结同学，共创和谐宿舍氛围。 1265461.1.42自觉维护宿舍秩序，禁止在宿舍内大声喧哗、打闹。 12137831.1.43保持宿舍内安静，遵守夜间熄灯制度。 1282691.1.44禁止在宿舍内饲养宠物。 1290981.1.45禁止在宿舍内从事违法乱纪活动。 1242601.1.46禁止在宿舍内举办大型聚会活动。 1226836第六章：奖惩制度 12138141.1.47奖励种类 12289071.1.48奖励条件 12119511.1.49惩罚种类 13267301.1.50惩罚程序 13259411.1.51奖惩记录 1399081.1.52奖惩管理 1322248第七章：课外活动管理 13213171.1.53目的与意义 13147011.1丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。 14119431.2提高学生的综合素质，促进学生全面发展。 14275441.2.1组织原则 14255672.1遵循教育规律，结合学生年龄特点，注重活动内容与形式的创新。 1479132.2充分发挥教师主导作用，尊重学生主体地位，注重培养学生的自主性和实践能力。 14119302.3保证活动安全，防止意外的发生。 14306682.3.1组织程序 14172443.1制定课外活动计划，明确活动目标、内容、时间、地点等。 14315933.2上报学校审批，获得同意后组织实施。 1447303.3活动前进行安全教育，明确安全要求。 1485253.4活动过程中，教师应全程指导，保证活动顺利进行。 149463.5活动结束后，进行总结评价，对优秀组织者、参与者给予表彰。 14202503.5.1参与对象 14306081.1在校学生均有权参与课外活动。 14304181.2鼓励学生根据个人兴趣和特长，选择合适的活动参与。 1412921.2.1参与要求 1452572.1服从组织者安排，遵守活动纪律。 14238112.2积极参与活动，发挥个人特长，展示自我。 14282772.3尊重他人，团结协作，共同完成任务。 14190572.3.1参与评价 14211773.1课外活动参与情况纳入学生综合素质评价。 14157743.2对积极参与课外活动的学生给予表扬和奖励。 14103403.2.1安全意识 144161.1加强对学生进行安全教育，提高安全意识。 1454911.2建立健全安全管理制度，落实安全责任。 14304201.2.1安全措施 14189052.1活动前对活动场地、设施进行安全检查。 15169592.2配备必要的安全防护用品，如急救包、防滑垫等。 15163492.3制定应急预案，保证突发情况下能迅速处置。 1584492.3.1安全监督 1511003.1教师应全程关注学生活动情况，保证安全。 15184853.2加强对学生的安全教育，提醒学生注意安全。 15279823.3对违反安全规定的行为，及时制止并给予相应处理。 1515603第八章：学生权益保障 1573993.3.1权益保障原则 15116053.3.2权益保障组织 15216013.3.3权益保障措施 15232093.3.4申诉范围 1521063.3.5申诉程序 15261723.3.6维护教育权益 1675143.3.7维护生活权益 16282083.3.8维护心理健康权益 1616603.3.9维护其他权益 1629795第九章：教师职责 16165703.3.10教师应全面贯彻执行的教育方针，忠诚于人民教育事业，遵循教育规律，践行社会主义核心价值观，为学生提供优质的教育服务。 16108173.3.11教师应按照教学大纲和课程要求，认真备课，精心组织课堂教学，保证教学质量。 1640903.3.12教师应关注学生的学习需求，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。 1736013.3.13教师应积极参与教育教学改革，摸索教育教学方法，提高教育教学效果。 178883.3.14教师应关注学生的身心健康，关心学生的生活，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 1771463.3.15教师应严格遵守教育教学纪律，维护课堂秩序，保证教育教学活动的顺利进行。 17208843.3.16教师应全面了解学生，掌握学生的思想动态、学习状况和生活情况，为学生提供个性化的教育关怀。 17145353.3.17教师应加强班级管理，建立健全班级规章制度，培养学生良好的纪律观念和行为习惯。 1769233.3.18教师应加强与学生的沟通交流，关注学生的心理健康，为学生提供心理咨询和辅导。 17233863.3.19教师应积极参与学校组织的各项教育教学活动，履行教育教学职责，完成教育教学任务。 1764073.3.20教师应加强与家长的沟通，共同关心学生的成长，促进家校合作。 1721433.3.21教师应严格遵守学校规章制度，维护学校的教育教学秩序，为学生创造良好的学习环境。 1752943.3.22教师考核应以教育教学成果、师德师风、教育教学能力为主要内容，全面评价教师的工作表现。 1798393.3.23学校应建立健全教师考核制度，定期对教师进行考核，保证考核工作的公正、公平、公开。 17153763.3.24教师考核结果作为教师职称评定、岗位聘任、薪酬待遇等方面的重要依据。 1735063.3.25学校应建立教师激励机制，对在教学、科研、管理等工作中取得优异成绩的教师给予表彰和奖励。 17183453.3.26教师应积极参加学校组织的各类培训和学习，不断提升自身教育教学能力。 1866243.3.27学校应加强对教师考核与评价工作的监督，保证考核与评价工作的科学性和有效性。 1815570第十章：附则 18310803.3.28本规定中的术语、概念及条款，除有特别说明外，均按照国家有关法律法规及教育行业的相关规定进行解释。 18155713.3.29本规定中未明确的事项，可参照国家有关法律法规、教育行业的惯例以及学校实际情况，由学校相关部门进行解释。 1827483.3.30本规定的解释权归学校相关部门所有。 1834483.3.31本规定的修改应当遵循以下程序： 18248473.3.32本规定的废止应当遵循以下程序： 18121173.3.33本规定的修改和废止，不得违反国家法律法规及教育行业的有关规定。 1851393.3.34本规定自发布之日起实施。 18141073.3.35本规定实施后，原有相关规定与本规定不一致的，以本规定为准。 18231473.3.36本规定的具体实施细则，由学校相关部门另行制定。 18第一章：总则1.1管理目的和原则1.1.1管理目的教育行业学生管理规定的制定，旨在保障学生合法权益，促进学生的全面发展，维护教育行业的正常教学秩序，以及提升教育教学质量。通过科学、规范的管理，营造和谐、有序的校园环境，使学生能够更好地适应社会需求，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。1.1.2管理原则（1）合法原则：学生管理活动必须遵循国家法律法规，尊重学生的人格尊严，保护学生的合法权益。（2）教育性原则：学生管理应注重教育引导，充分发挥教育功能，促使学生自觉遵守纪律，培养良好的行为习惯。（3）公平原则：学生管理应公平对待每一个学生，保障学生享有平等的教育机会和条件。（4）透明原则：学生管理活动应保持透明，公开管理信息，接受学生、家长及社会各界的监督。（5）预防原则：学生管理应注重预防，及时发觉和解决可能出现的问题，防止不良后果的发生。（6）激励原则：学生管理应充分发挥激励机制，鼓励学生发挥个人特长，积极参与教育教学活动。第二节管理范围和对象1.1.3管理范围本规定适用于我国教育行业各级各类学校（含幼儿园、小学、中学、中等职业学校、高等教育学校等）的学生管理工作。1.1.4管理对象（1）学生：指在我国教育行业各级各类学校就读的在校生。（2）教职工：指在我国教育行业各级各类学校从事教育教学、管理和服务工作的教职工。（3）家长：指在我国教育行业各级各类学校就读的学生的家长或监护人。（4）社会各界：指关心和支持教育事业发展的社会各界人士。本规定明确了教育行业学生管理的目的、原则和范围，为教育行业学生管理工作提供了基本遵循。第二章：学籍管理第一节入学注册1.1.5入学资格（1）学生须按照国家和学校规定的招生程序和要求，参加相关考试，成绩达到录取标准，方可取得入学资格。1.1.6入学手续（1）被录取的学生，须在规定时间内到学校办理入学手续，逾期未办理者，视为自动放弃入学资格。（2）入学手续包括：提交录取通知书、身份证、学历证明等材料，完成缴费、体检、军训等程序。1.1.7入学注册（1）学生在办理入学手续后，须在规定时间内到所在学院进行学籍注册。（2）学籍注册包括：填写学籍注册表、采集照片、确认个人信息等。（3）学籍注册后，学生取得正式学籍，享有学校规定的各项权利和义务。第二节学籍变动1.1.8学籍异动（1）学生因特殊情况需调整专业、转学、休学、复学等，须向所在学院提出书面申请，并提交相关证明材料。（2）学院对学生的申请进行审核，报学校相关部门审批。1.1.9转学（1）学生转学须符合以下条件：（1）学生确因特殊情况，无法在原专业继续学习；（2）学生已取得拟转入专业所需的学分；（3）拟转入专业有空余名额。（2）学生转学程序：（1）学生向所在学院提出书面申请；（2）学院对学生的申请进行审核，报学校相关部门审批；（3）学校审批通过后，学生办理转学手续。1.1.10休学（1）学生因特殊情况，无法继续学习，可申请休学。（2）休学程序：（1）学生向所在学院提出书面申请；（2）学院对学生的申请进行审核，报学校相关部门审批；（3）学校审批通过后，学生办理休学手续。1.1.11复学（1）学生休学期满，须向所在学院提出复学申请，并提交相关证明材料。（2）学院对学生的申请进行审核，报学校相关部门审批。第三节学业考核1.1.12考核方式（1）学业考核包括课程考试、实验、实习、论文等。（2）课程考试分为平时成绩、期中成绩和期末成绩，平时成绩占总评成绩的20%，期中成绩和期末成绩各占总评成绩的40%。1.1.13考核要求（1）学生必须参加所学课程的考核，成绩合格方可取得相应学分。（2）学生如有违反考试纪律行为，视情节严重程度，给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。1.1.14补考与重修（1）学生未取得课程学分，可申请参加补考或重修。（2）补考成绩达到及格线，可取得相应学分；重修成绩合格，可替换原课程成绩。第四节休学、复学与退学1.1.15休学（1）学生因特殊原因，无法继续学习，可申请休学。（2）休学程序：学生向所在学院提出书面申请，学院审核通过后，报学校相关部门审批。1.1.16复学（1）学生休学期满，须向所在学院提出复学申请，并提交相关证明材料。（2）学院对学生的申请进行审核，报学校相关部门审批。1.1.17退学（1）学生有以下情况之一，可申请退学：（1）学业成绩未达到学校规定标准；（2）连续两年休学；（3）因其他原因，无法继续学习。（2）退学程序：学生向所在学院提出书面申请，学院审核通过后，报学校相关部门审批。第三章：课堂纪律第一节课堂教学规范1.1.18教师职责（1）教师应严格按照教学计划进行课堂教学，保证教学内容充实、严谨、有序。（2）教师应注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和积极性，引导学生主动探究、积极思考。（3）教师应尊重学生个体差异，关注每一位学生的成长，因材施教，提高教学质量。（4）教师应注重与学生的沟通，及时了解学生的需求和困惑，给予针对性的指导。1.1.19学生职责（1）学生应按时上课，不得迟到、早退、旷课。（2）学生应遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂互动，不得随意离座、交谈或做与课堂无关的事情。（3）学生应按时完成作业，主动参与课外活动，提高自身综合素质。1.1.20课堂管理（1）教师应加强对课堂纪律的管理，保证课堂秩序井然。（2）教师应定期检查学生作业，了解学生学习情况，对学生的进步给予肯定和鼓励。（3）教师应与家长保持密切联系，共同关注学生的学习和成长。第二节课堂行为准则1.1.21尊重他人（1）学生应尊重教师，遵守教师的教学要求，虚心接受教师的批评和指导。（2）学生应尊重同学，团结友爱，互相帮助，共同进步。（3）学生应尊重课堂，保持教室整洁，爱护公共设施。1.1.22遵守纪律（1）学生应遵守国家法律法规，不得在课堂播不良信息，不得参与违法犯罪活动。（2）学生应遵守学校规章制度，服从学校管理，维护校园安全。（3）学生应遵守课堂纪律，不得影响他人学习，不得干扰教师教学。1.1.23诚实守信（1）学生应诚实守信，不作弊，不抄袭，不剽窃。（2）学生应珍惜学习机会，勤奋学习，不断提高自身素质。（3）学生应遵循学术道德，尊重知识产权，维护学术诚信。第三节课堂纪律要求1.1.24课堂纪律（1）学生应按时进入教室，按指定位置就坐，不得随意更换座位。（2）学生应保持安静，不得大声喧哗，不得随意离座。（3）学生应认真听讲，积极参与课堂互动，不得做与课堂无关的事情。1.1.25课堂卫生（1）学生应保持教室整洁，不乱丢垃圾，不损坏公共设施。（2）学生应养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱涂乱画。（3）学生应按时打扫教室，保持教室卫生。1.1.26课堂安全（1）学生应遵守课堂安全规定，不得携带危险物品进入教室。（2）学生应关注自身安全，不得在课堂上进行危险活动。（3）学生应遵守紧急疏散要求，保证在紧急情况下迅速、安全地撤离教室。第四章：作息时间与请假制度第一节作息时间规定1.1.27作息时间原则（1）学生应遵守学校统一规定的作息时间，保证正常的教学秩序和生活秩序。（2）学校根据实际情况，合理制定作息时间，充分保障学生休息、学习和活动的时间。1.1.28作息时间安排（1）早晨起床时间：夏季6:30，冬季7:00。（2）早餐时间：7:308:00。（3）上午课程时间：8:0012:00。（4）午餐时间：12:0013:00。（5）下午课程时间：13:0017:00。（6）晚餐时间：17:3018:30。（7）晚自习时间：19:0021:00。（8）晚休时间：21:30。1.1.29作息时间调整（1）遇特殊情况，学校可根据实际情况调整作息时间。（2）调整作息时间需提前通知学生，保证学生做好相应准备。第二节请假程序1.1.30请假条件（1）学生因病因事不能按时参加教学活动，需提前办理请假手续。（2）请假时间不得超过一周，特殊情况需提前报备。1.1.31请假流程（1）学生向班主任提出书面请假申请，说明请假原因和请假时间。（2）班主任审批通过后，学生将请假申请提交至年级组长或教导主任。（3）年级组长或教导主任审批通过后，学生将请假申请提交至学校教务处。（4）教务处审批通过后，学生方可离校。1.1.32请假注意事项（1）学生请假期间，应保持通讯畅通，随时接受学校通知。（2）请假结束后，学生应及时返校并办理销假手续。第三节请假审批1.1.33请假审批权限（1）班主任负责审批学生请假申请，对请假原因和请假时间进行初步核实。（2）年级组长或教导主任负责对请假申请进行复核，保证请假合规。（3）教务处负责对请假申请进行最终审批，保证请假符合学校规定。1.1.34请假审批要求（1）审批过程中，各级负责人应严格把关，保证请假申请真实有效。（2）审批通过后，学校应将请假记录纳入学生个人档案，以便日后查询。（3）审批过程中，如发觉请假原因不实或请假时间过长，学校有权拒绝请假申请。1.1.35请假审批流程（1）学生提交请假申请后，各级负责人按照审批权限逐级审批。（2）审批通过后，学校教务处将审批结果通知学生及家长。（3）学生离校期间，学校应加强家校联系，保证学生安全。第五章：宿舍管理第一节宿舍分配与调整1.1.36宿舍分配原则（1）根据学生所在专业、年级、性别等因素，合理分配宿舍。（2）充分考虑学生个人意愿，尊重学生选择。（3）做好宿舍分配的公示工作，保证分配过程公平、公正、透明。1.1.37宿舍调整规定（1）学生因特殊原因需调整宿舍，应向所在学院提出书面申请，经学院审批同意后，报学生处备案。（2）宿舍调整应遵循先出后进的原则，即调整出原宿舍的学生需先将物品搬离，再进入新宿舍。（3）学院和学生处应加强对宿舍调整工作的监督，保证调整过程顺利进行。第二节宿舍卫生与安全1.1.38宿舍卫生（1）学生应养成良好的卫生习惯，保持宿舍内外环境整洁。（2）宿舍楼内设公共卫生间，学生应自觉维护公共卫生，禁止在宿舍内乱倒垃圾、乱泼污水。（3）学院定期组织宿舍卫生检查，对卫生状况良好的宿舍给予表彰，对卫生状况较差的宿舍进行通报批评。1.1.39宿舍安全（1）学生应加强安全意识，妥善保管个人财物，防止丢失和被盗。（2）宿舍楼内禁止使用大功率电器，防止火灾。（3）宿舍楼内设有消防设施，学生应熟悉消防设施的位置和使用方法，遇到火灾时能迅速报警和扑救。（4）学院定期开展宿舍安全检查，对存在安全隐患的宿舍进行整改。第三节宿舍行为规范1.1.40遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。1.1.41尊敬师长，团结同学，共创和谐宿舍氛围。1.1.42自觉维护宿舍秩序，禁止在宿舍内大声喧哗、打闹。1.1.43保持宿舍内安静，遵守夜间熄灯制度。1.1.44禁止在宿舍内饲养宠物。1.1.45禁止在宿舍内从事违法乱纪活动。1.1.46禁止在宿舍内举办大型聚会活动。第六章：奖惩制度第一节奖励种类与条件1.1.47奖励种类（1）学业优秀奖学金（2）科技创新奖学金（3）文艺体育奖学金（4）社会实践奖学金（5）德育奖学金（6）其他特殊贡献奖励1.1.48奖励条件（1）学业优秀奖学金：学生在校期间，学习成绩优异，年度综合素质测评排名前10%者。（2）科技创新奖学金：学生在科技创新活动中取得显著成果，获得国家级、省级奖项者。（3）文艺体育奖学金：学生在文艺、体育领域取得优异成绩，获得国家级、省级奖项者。（4）社会实践奖学金：学生积极参加社会实践，表现突出，为学校和社会做出积极贡献者。（5）德育奖学金：学生在德育方面表现突出，具有良好的道德品质，年度德育测评成绩优秀者。（6）其他特殊贡献奖励：学生在其他方面为学校和社会做出特殊贡献，经学校认定为有奖励价值者。第二节惩罚种类与程序1.1.49惩罚种类（1）警告（2）严重警告（3）记过（4）留校察看（5）开除学籍1.1.50惩罚程序（1）警告：由所在学院（部）提出，报学校学生处备案。（2）严重警告：由所在学院（部）提出，报学校学生处审核。（3）记过：由所在学院（部）提出，报学校学生处审批。（4）留校察看：由所在学院（部）提出，报学校学生处审批，并报学校校长办公会议研究决定。（5）开除学籍：由所在学院（部）提出，报学校学生处审批，并报学校校长办公会议研究决定。第三节奖惩记录与管理1.1.51奖惩记录（1）学生奖励和惩罚情况，应详细记录在学生档案中。（2）奖励和惩罚记录应包括奖励或惩罚的种类、时间、原因等。（3）学生档案中的奖惩记录，应真实、准确、完整。1.1.52奖惩管理（1）学校学生处负责学生奖惩的日常工作，对奖惩情况进行监督和管理。（2）学院（部）应设立奖惩工作领导小组，负责本学院（部）学生奖惩工作的具体实施。（3）奖惩工作应遵循公开、公平、公正的原则，保证奖惩工作的正确实施。（4）学校应定期对奖惩工作进行总结，对奖惩制度进行修订和完善。第七章：课外活动管理第一节课外活动组织1.1.53目的与意义1.1丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。1.2提高学生的综合素质，促进学生全面发展。1.2.1组织原则2.1遵循教育规律，结合学生年龄特点，注重活动内容与形式的创新。2.2充分发挥教师主导作用，尊重学生主体地位，注重培养学生的自主性和实践能力。2.3保证活动安全，防止意外的发生。2.3.1组织程序3.1制定课外活动计划，明确活动目标、内容、时间、地点等。3.2上报学校审批，获得同意后组织实施。3.3活动前进行安全教育，明确安全要求。3.4活动过程中，教师应全程指导，保证活动顺利进行。3.5活动结束后，进行总结评价，对优秀组织者、参与者给予表彰。第二节课外活动参与3.5.1参与对象1.1在校学生均有权参与课外活动。1.2鼓励学生根据个人兴趣和特长，选择合适的活动参与。1.2.1参与要求2.1服从组织者安排，遵守活动纪律。2.2积极参与活动，发挥个人特长，展示自我。2.3尊重他人，团结协作，共同完成任务。2.3.1参与评价3.1课外活动参与情况纳入学生综合素质评价。3.2对积极参与课外活动的学生给予表扬和奖励。第三节课外活动安全3.2.1安全意识1.1加强对学生进行安全教育，提高安全意识。1.2建立健全安全管理制度，落实安全责任。1.2.1安全措施2.1活动前对活动场地、设施进行安全检查。2.2配备必要的安全防护用品，如急救包、防滑垫等。2.3制定应急预案，保证突发情况下能迅速处置。2.3.1安全监督3.1教师应全程关注学生活动情况，保证安全。3.2加强对学生的安全教育，提醒学生注意安全。3.3对违反安全规定的行为，及时制止并给予相应处理。第八章：学生权益保障第一节学生权益保障机制3.3.1权益保障原则学生权益保障工作应遵循公平、公正、公开的原则，保证学生享有受教育、参与学校管理、获得资助、享受学校资源等合法权益。3.3.2权益保障组织（1）学校应设立学生权益保障委员会，负责学生权益保障工作的组织、协调和监督。（2）学生权益保障委员会由校领导、相关部门负责人、教师代表和学生代表组成。3.3.3权益保障措施（1）宣传教育：学校应加强学生权益保障的宣传教育，提高学生自我保护意识。（2）制度建设：学校应建立健全学生权益保障制度，保证学生权益得到有效保障。（3）监督检查：学校应定期对权益保障工作进行监督检查，发觉问题及时整改。第二节学生申诉程序3.3.4申诉范围（1）学生对学校作出的有关其权益的处理决定不服的，可提起申诉。（2）学生对学校工作人员的侵权行为，可提起申诉。3.3.5申诉程序（1）学生应向学生权益保障委员会提出书面申诉，并提交相关证据材料。（2）学生权益保障委员会应在收到申诉材料后5个工作日内进行审查，决定是否受理。（3）对于受理的申诉，学生权益保障委员会应在15个工作日内进行调查、核实，提出处理意见。（4）学生权益保障委员会将处理意见提交学校领导审批。（5）学校领导应在收到处理意见后5个工作日内作出决定，并通知申诉人。第三节学生权益维护3.3.6维护教育权益（1）学校应保障学生依法享有受教育权利，不得因学生性别、民族、家庭经济状况等因素歧视学生。（2）学校应按照国家教育标准，提供优质教育资源，保证学生受到良好教育。3.3.7维护生活权益（1）学校应保障学生享有良好的生活条件，提供安全、卫生的住宿环境。（2）学校应加强食品安全管理，保证学生饮食安全。3.3.8维护心理健康权益（1）学校应关注学生心理健康，开展心理健康教育，提供心理咨询服务。（2）学校应建立心理健康档案，定期对学生进行心理健康评估。3.3.9维护其他权益（1）学校应保障学生依法参与学校管理，尊重学生民主权利。（2）学校应加强对学生合法权益的保护，防止侵权行为发生。学校应建立健全学生权益保障机制，切实维护学生权益，为学生创造一个公平、和谐、温馨的学习生活环境。第九章：教师职责第一节教师教学职责3.3.10教师应全面贯彻执行的教育方针，忠诚于人民教育事业，遵循教育规律，践行社会主义核心价值观，为