沪科版九年级物理上册 专题04 探究电路【考题猜想】（99题19大类型）

专题04探究电路【题型01电阻及单位】 2【题型02电阻的影响因素】 3【题型03滑动变阻器的构造及应用】 4【题型04滑动变阻器改变小灯泡的亮度】 6【题型05电流与电压、电阻的关系】 9【题型06欧姆定律的理解】 10【题型07欧姆定律的简单应用】 12【题型08仪表改装电路的分析】 17【题型09应用欧姆定律分析解决图像问题】 20【题型10欧姆定律的综合应用】 23【题型11“伏安法”测电阻】 25【题型12滑动变阻器引起的动态电路分析】 28【题型13开关引起的动态电路分析】 31【题型14动态电路的计算】 33【题型15电阻的串联】 36【题型16电阻的并联】 40【题型17家庭电路的组成和连接】 42【题型18安全用电】 43【题型19家庭电路作图】 43【题型01电阻及单位】1．（23-24九年级上·江苏南通·阶段练习）下列有关物理量的估测，符合生活实际的是（）A．考场内日光灯的电流约为200A B．我国家庭照明电路电压为220VC．人体的安全电压是63V D．人干燥时双手间的电阻约为0.1Ω2．（23-24九年级上·辽宁丹东·阶段练习）下列说法最接近生活实际的是（）A．手电筒小灯泡的电阻大约为200Ω B．1个电子所带的电荷量是1.6×10﹣17CC．一节新的干电池的电压约1.5V D．家里电冰箱正常工作的电流约为5A3．（24-25九年级上·全国·课前预习）导体对电流的阻碍作用叫电阻，电阻的大小与导体两端电压和通过导体的电流（选填“有关”或“无关”），物理学中用科学家的名字作为电阻的单位，以纪念他对物理学的贡献。在电路中，要经常用到具有一定电阻值的元件——电阻器，也叫做，简称电阻，电路图中用表示。4．（2024九年级下·全国·专题练习）电阻（1）定义：导体对阻碍作用的大小，用字母表示；（2）单位：欧姆，符号Ω；1MΩ=Ω，1kΩ=Ω；（3）影响因素：导体、、横截面积和温度。（4）规律：导体的材料一定时，长度越长，电阻越；横截面积越小，电阻越；对于金属，温度越高，电阻越；对于非金属，电阻随着温度的升高而。一般情况下，不考虑温度对电阻的影响。【提示】导体电阻的大小由自身的材料、长度、横截面积和温度决定，与是否接入电路、外加电压及通过电流的大小等外界因素无关。【题型02电阻的影响因素】5．（2024·广西南宁·一模）小晨用如图所示的电路进行实验。闭合开关，用酒精灯给金属丝加热，发现电流表示数和灯泡亮度都会发生变化。实验中，影响导体电阻大小的因素是（）A．长度 B．横截面积 C．电流 D．温度6．（2024·山东济南·中考真题）学习了“伏安法”测电阻后，某小组想进一步探究“导体的电阻与导体长度的关系”。他们选择了图甲所示的器材，并连接了部分电路。将固定在木板上长为15cm的铅笔芯作为研究对象，并标记为等长的五段，a、f为铅笔芯的两个端点，中间四点分别标记为b、c、d、e、(1)若使滑动变阻器的滑片P向D端滑动时电流表的示数增大。需用一根导线将电源的正极接线柱与滑动变阻器的（选填“A”“B”或“C”）接线柱连接；(2)将电路连接完整后，把线夹夹在f点，闭合开关，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表和电流表始终无示数。用一根导线检测电路故障，将导线的两端分别接到开关两端的接线柱上时，电压表和电流表仍无示数；将导线的两端分别接到滑动变阻器接入电路的两接线柱上时，电压表和电流表均有示数。若电路中只有一处元件故障，则故障是(3)该小组排除故障后继续实验，闭合开关后快速记录电流表和电压表的示数，然后立即断开开关。电流表的示数如图乙所示，该读数为A。调节滑动变阻器，多次测量并计算出电阻的平均值；(4)将线夹分别夹在e、d、c、b点，重复步骤（3），得到铅笔芯接入长度l和对应的铅笔芯接入电阻的平均值R的数据，如表所示：线夹位置bcdef铅笔芯接入长度l/cm3691215铅笔芯接入电阻的平均值R/Ω2.04.05.98.010.0①请在坐标纸上描点，并画出铅笔芯接入电阻的平均值R和铅笔芯接入长度l的关系图像；②通过分析图像可得实验结论：在材料和横截面积一定的条件下，；(5)在实验评估环节，有的同学认为，只通过对铅笔芯电阻与其长度的探究得到的结论具有偶然性，为了使证据更充分，接下来还应该。7．（23-24九年级上·河北秦皇岛·阶段练习）小明同学用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法不正确的是（）A．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积的关系B．利用此装置能探究导体电阻大小和长度的关系C．小灯泡的亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越大D．为了准确比较两条合金丝的电阻大小，可在电路中串联一个电流表8．（23-24九年级上·吉林·期中）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：乙编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5(1)如图甲所示是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表的示数或来比较导体电阻的大小；(2)为了验证上述猜想①，由乙表中数据可知，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验；(3)分别将A和D两电阻丝接入如图甲电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关；(4)如图丙所示，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接接线柱（选填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和灯泡联后接入电路中。9．（23-24九年级上·吉林长春·阶段练习）在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验探究。实验室提供了如下器材：电阻丝a、b、c粗细相同，a、b、d长度相同。(1)该实验是通过观察间接地比较电阻丝电阻的大小，这种实验方法叫（填选项）；A．控制变量法B．转换法(2)选用电阻丝b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的是否有关；(3)选用电阻丝分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关；(4)近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。【题型03滑动变阻器的构造及应用】10．（24-25九年级上·全国·课后作业）关于如图所示的滑动变阻器，下列说法不正确的是（）A．③是金属杆，是用电阻较小的合金制成的B．接线柱C、D都能通过滑片②与电阻丝相连接C．⑤是电阻丝，表面涂满绝缘漆D．要使滑片②右移时电路阻值变大，可以连接A、D接线柱11．（23-24九年级下·福建莆田·阶段练习）实验室常见的滑动变阻器如图所示，其结构中属于导体的是（）A．金属棒 B．塑料旋钮C．陶瓷筒 D．电阻丝上的树脂漆层12．（23-24九年级上·江苏宿迁·期末）将如图中的滑动变阻器连入电路中，要求开关S闭合后，滑片P向左移动时，则（）A．M接C，N接B，电动机将改变转向 B．M接A，N接B，电动机转速将变快C．M接C，N接D，电动机转速将变慢 D．M接A，N接D，电动机转速将变快13．（2024·福建南平·一模）如图将甲、乙两个滑动变阻器串联在电路中，它们的滑片P甲、P乙左右移动时，下列说法中正确的是（）A．P甲移到a端，P乙移到c端，电路将短路B．P甲移到b端，P乙移到d端，电路将短路C．P甲移到b端，P乙移到d端，电流表的示数最小D．P甲移到b端，P乙移到c端，电流表的示数最小【题型04滑动变阻器改变小灯泡的亮度】14．（23-24九年级上·河北邢台·期中）小明同学在学习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，连接了如图所示的电路，下列分析错误的是（）A．若将A、C端连入电路，向D端移动滑片P，灯泡变亮B．若将B、C端连入电路，闭合开关前，滑片P应移动到最左端C．若将A、B端连入电路，闭合开关，移动滑片P，灯泡亮度不变D．若将C、D端连入电路，变阻器相当于一根导线15．（23-24九年级上·吉林长春·阶段练习）如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，当滑片P向左移动时，要使灯泡L亮度不变，开关S（）A．只能接A B．只能接BC．只能接C D．接B、C都可以16．（2024·辽宁·一模）有一款台灯，可调亮暗，但无法调到不亮，下列电路一定能调到灯泡不亮的是（

）A．

B．

C．

D．

【题型05电流与电压、电阻的关系】17．（2024·江苏无锡·中考真题）用如图所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系。器材有：干电池2节（每节1.5V，串联使用），开关、滑动变阻器（20Ω

2A）、电压表、电流表各一个，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个，导线若干，连接好电路，设定加在电阻两端的电压为1.2V进行探究，发现在获得两组数据后无法再进行实验，为了继续使用前面两组数据，利用现有器材完成探究，下列方案中可行的是（）①用1节干电池作为电源 ②将设定加在电阻两端的电压调整为2V③将5Ω的电阻串联在开关和滑动变阻器之间 ④将10Ω的电阻串联在开关和滑动变阻器之间A．只有①② B．只有①④ C．只有③④ D．只有①③④18．（2024·江苏南通·中考真题）在“探究电流与电阻的关系”实验中，提供的器材有：电源（电压6V）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、滑动变阻器（0~20Ω）、电流表、电压表、开关及导线若干。(1)用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求：滑片P向右移动时，变阻器接入电路的阻值变大；(2)闭合开关，移动滑片，发现电流表有示数，电压表无示数，故障可能是；(3)排除故障后，移动滑片P使电压表示数为4V；将5Ω电阻换成10Ω，按规范调整电路，继续操作，使电压表示数仍为4V，此时滑动变阻器接入电路的阻值比上一次；(4)将测得的数据在图丙中描点连线，发现有一组数据错误，究其原因可能是；(5)仅用电阻箱（最小倍率是×1）替换滑动变阻器，仍控制定值电阻两端电压为4V，利用上述器材能否完成实验探究，简述你的判断依据：。19．（2024·四川乐山·中考真题）物理学习小组在“探究电流与电压的关系”时，设计了如图甲所示的电路。其中电源电压为3V，定值电阻R1约为4Ω，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V。该小组同学完成了以下实验步骤：U/V0.30.60.91.21.5I/A0.080.150.230.38（1）正确连接好电路，闭合开关S前，需将滑片P移动至（选填“a”或“b”）端；（2）闭合开关S后，发现无论怎样移动滑片P，电流表、电压表均无示数。在检查电源和导线均正常的前提下，你认为引起上述现象的原因可能是；（写出一种即可）（3）排除故障后，小组同学正常进行操作，在表格中记录多组电流表、电压表的示数。当电压表示数为1.2V时，电流表如图乙所示为A；（4）根据表格数据，在图丙中画出I-U关系图像；（5）分析所绘制的图像得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成；（6）该小组同学认为还需更换不同阻值的定值电阻重复上述操作，你认为他们这么做的目的是。20．（2024·山东滨州·中考真题）某兴趣小组设计了图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”实验（1）请用笔画线代替导线将图乙电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大；（2）连接电路时，开关应处于状态。把某定值电阻接入电路，将滑动变阻器的滑片调至最（选填“左”或“右”）端。闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，其原因可能是定值电阻；（3）排除故障后，闭合开关，调节滑片P，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图丙所示，则此时通过定值电阻的电流为A。调节滑动变阻器，继续进行实验，并将实验数据记录在下表中；数据序号123456电压U/V0.60.91.21.82.43电流I/A0.120.191.80.480.6小州同学发现这些数据中有一组是明显错误的，跟其他数据的规律完全不同，可能是读取这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除掉。这组数据是第（填序号）组；（4）分析数据得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成；（5）小滨用电流表和一个已知最大阻值为的滑动变阻器测量未知电阻的阻值，设计了如图丁所示的电路图，电源电压未知且保持不变。实验操作如下：①将滑动变阻器的滑片P移动到最右端b点，记录此时电流表示数为；②将滑动变阻器的滑片P移动到最左端a点，记录此时电流表示数为；③则（用已知和测出的物理量、、表示）。21．（2024·山东菏泽·中考真题）某班级在“探究电流与电压的关系”分组实验中，所用电源电压为3V，定值电阻R阻值为5Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω

1A”，各仪器均完好。请完成下列问题：实验次数第1次第2次第3次第4次电压/V0.511.22电流/A0.10.20.240.4（1）用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整，要求：滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大，导线不交叉；（2）检查电路时，发现电流表指针如图乙所示，接下来正确的操作是；（3）闭合开关进行实验，移动滑片P到某一位置，电压表的示数如图丙所示，示数为V；（4）一小组展示实验数据如表格所示，其他小组发现有一次实验数据是拼凑的，请你指出是第次实验数据，依据是：；（5）分析表格中有效实验数据，初步得出：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成。22．（2024·安徽·中考真题）图甲为小英同学设计的“探究电流与电压的关系”电路图，电源两端电压为3V，滑动变阻器的规格为“50Ω

1.5A”。（1）请按照图甲，将图乙中的实物电路连接完整；（2）正确连接电路后，将滑动变阻器的滑片P移至电阻值最大处，闭合开关，移动滑片P，小英发现电流表和电压表均无示数。为了排查电路故障，她断开开关，然后按图丙所示的电路图，只将与电压表“+”接线柱相连导线的另一端拆下，并正确连接到滑动变阻器的接线柱上。重复前面的操作，发现电压表有示数且保持不变，电流表始终无示数。若电路中只有一处故障，则故障可能是。（3）排除故障后进行实验，得到的实验数据如下表所示。数据序号123456电压U/V0.300.600.901.201.501.80电流I/A0.080.150.230.300.380.45分析表中的数据，可以初步得出结论，在电阻一定的情况下，。（4）本实验中，定值电阻R的阻值为Ω（保留一位小数）。23．（2024·宁夏·中考真题）某同学利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V；（1）请用笔画线代替导线，将图甲电路补充完整；（2）闭合开关后，观察到电流表有示数，电压表无示数；则故障可能是；（3）排除故障后，继续实验，测量并记录实验数据，根据实验数据画出电流与电阻关系的图像如图乙所示（实验中各电路元件完好）；分析图像可知实验中控制定值电阻两端电压为V不变，并发现Ω的定值电阻实验数据是错误的；去除错误数据，分析剩余数据得出的结论是：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成；（4）利用以上实验器材，还可以完成的电学实验是。（写出一个即可）24．（2024·福建·中考真题）探究电流与电压、电阻的关系，器材有：电源（恒为4V）、电压表（0~3V）、电流表（0~0.6A）、电阻R（、、）、滑动变阻器（）、开关、导线若干。（1）用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整。闭合开关前，将滑动变阻器滑片P移到最端，起到的作用。（2）闭合开关，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，经检查电表完好，则电路故障可能是。排除故障，继续实验。（3）探究电流与电压的关系，实验数据如表，其中第3次实验的电压表示数如图乙所示，为V。分析数据可得：电阻不变时，电流跟电压成。实验中所选的电阻阻值为。序号电压U/V电流I/A11.00.2021.50.3030.40（4）探究电流与电阻的关系，将电阻接入电路，记录电流表示数为0.3A；将电阻更换为，移动滑片直至电压表示数为V，记录电流表示数；再将电阻更换为，发现无法完成实验。从本实验可行性与安全性考虑，应控制电阻两端的电压范围为。【题型06欧姆定律的理解】25．（24-25九年级上·全国·单元测试）对于欧姆定律的公式的理解，下列说法正确的是（）A．导体中的电流是由加在它两端的电压和它的电阻来决定的B．由可得，加大接在某一电路中的电阻值，电源电压会增大C．由可得，加大接在某一电阻两端的电压导体的电阻会增大D．由可得，导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流有关26．（22-23九年级下·四川内江·开学考试）根据欧姆定律，下列说法正确的是（）A．导体两端的电压为零时，电阻值也为零B．当电压一定时，导体的电阻跟通过该导体的电流成反比C．导体中的电流，跟导体两端的电压成反比，跟这段导体的电阻成正比D．导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比27．（23-24九年级下·广东惠州·开学考试）关于欧姆定律及其变形式，下列说法正确的是（

）A．通过导体的电流与导体两端的电压成正比B．导体电阻的大小跟通过导体的电流成反比C．导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比D．导体电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体的电流之比28．（23-24九年级上·海南省直辖县级单位·期末）欧姆定律可以导出公式。对导体电阻的理解，下列说法正确的是（

）A．当导体两端的电压增大时，导体的电阻增大B．当通过导体的电流增大时，导体的电阻减小C．当导体两端的电压为零时，电阻也为零D．电阻由导体本身的性质决定，与电流、电压无关【题型07欧姆定律的简单应用】29．（2024·江苏宿迁·中考真题）在“探究并联电路电流特点”的活动中，部分电路如图所示，，，电流表有“”和“”两个量程，测量了电阻的电流为。为完成实验探究，做法正确的是（）A．使用“”量程，只测量的电流B．使用“”量程，只测量的电流C．使用“”量程，分别测量支路和干路的电流D．使用“”量程，分别测量支路和干路的电流30．（2024·四川南充·中考真题）（多选）如图，开关S闭合后，电流表的示数分别为I1、I2，电压表的示数分别为U1、U2、U3，L1的电阻小于L2的电阻，则下列关系中正确的是（

）A． B． C． D．31．（2024·甘肃武威·二模）如图所示，滑动变阻器的最大电阻为40Ω，R2的电阻为60Ω，电源电压为10V保持不变，当滑动变阻器的滑片从a滑到b时，电压表的示数变化范围是（）A．4V-0V B．10V-6V C．10V-4V D．6V-0V【题型08仪表改装电路的分析与计算】32．（24-25九年级上·山东泰安·阶段练习）如图是自动测定油箱内油量的装置，当油位上升时，关于油量表和接入电路中的电阻情况，下列说法正确的是（

）A．油量表相当于电流表，接入电路的电阻变大B．油量表相当于电流表，接入电路的电阻变小C．油量表相当于电压表，接入电路的电阻变大D．油量表相当于电压表，接入电路的电阻变小33．（2024·山东枣庄·中考真题）如图所示是一款电子握力计的电路原理图，M、N均为金属板，N固定不动，当握力F增大时，则（）A．滑动变阻器R接入电路中的阻值变小 B．电压表示数增大C．电阻R的功率一定减小 D．电阻R0的功率增大34．（2024·黑龙江绥化·中考真题）如图所示电路中，是定值电阻，是阻值随光照强度增大而减小的光敏电阻。闭合开关S，逐渐增大光敏电阻的光照强度，关于两个电表示数的说法中，正确的是（

）A．电压表和电流表的示数都增大 B．电压表和电流表示数的比值增大C．电流表示数减小，电压表示数增大 D．电流表示数增大，电压表示数减小35．（2024·湖南长沙·中考真题）（多选）如图是科技小组设计的湘江水位监测器的原理图。电源电压不变，红灯工作时的电阻为R1，黄灯工作时的电阻为R2，闭合开关S后，当水位超过防洪预警线时，浮筒上升带动铜片将CD接通，电压表示数为U1；当水位低于干旱预警线时，浮筒下降带动铜片将EF接通，电压表示数为U2，U1＞U2。则下列说法正确的是（

）A．R1＞R2 B．水位超过防洪预警线时，红灯亮C．R1＜R2 D．水位低于干旱预警线时，红灯亮36．（2024·江苏镇江·中考真题）图1是小华设计的天然气浓度测试仪，电源电压U恒为，R为定值电阻，电压表量程为，将电压表作为气体浓度的显示装置。气敏电阻阻值与气体浓度的关系如图2所示。当气体浓度增加时，的阻值将，电压表的示数会。要求将电压表示数为处标为气体浓度0.5%，电阻R的阻值应为。若长时间使用后，电源电压降低，则测量结果（选填“大于”、“小于”或“等于”）实际的气体浓度。37．（2024·江苏镇江·中考真题）某水位报警模拟装置如图1所示：浮子Q由圆柱体和硬杆构成，圆柱体的底面积，高，密度，硬杆的质量和体积均不计。Q只能沿图中竖直虚线运动。当向水池内缓慢注水使水位达到某处时，衔铁K被释放，电铃开始报警。已知：电源电压，为电阻箱，压敏电阻的阻值与硬杆对其压力F的关系图线如图2所示；当电磁铁线圈中的电流时，衔铁K被吸住，当时，衔铁K才会被释放；不计线圈电阻，g取。(1)Q的质量为。当水位不断上升时，池底所受水的压强将变；(2)当Q刚开始向上运动时，求其浸在水中的体积；(3)在报警装置能正常报警的情况下：①求电阻箱接入电路的阻值范围；②为降低刚开始报警时的水位，下列措施可行的有。（有多个选项正确，全部选对得2分，漏选得1分，不选或错选得0分）A．仅适当增大硬杆的长度

B．仅适当增大圆柱体的高度C．仅适当增大电源电压U

D．仅适当增大接入电路的阻值38．（2024·吉林长春·中考真题）“遥遥”生物小组培育的植株的生长环境温度不能超过30℃，并且在20~30℃之间需满足一定的湿度要求。“领先”科创小组为其设计的温、湿度报警触发电路如图甲所示。电源为特制的可调恒流电源（使所在电路中的电流恒等于“预先设定的电流”），完全相同的防水热敏电阻、的阻值随温度的变化规律如图乙所示。（1）小组将“预先设定的电流”设置为后进行报警触发设置。温度报警触发设置：30℃时两端电压为，将该电压设为温度报警触发值U，当两端实际电压时，触发温度报警。湿度报警触发设置：用一端浸在水中的湿纱布敷在上。由于湿纱布中的水，使温度降低，导致两端电压与两端电压产生电压差。环境越干燥，与的温差越大，也越大，因此可用表示湿度状况。当时需要湿度报警，将时的电压差设为湿度报警触发值，记为。请计算（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）；（2）现根据实际需要改变“预先设定的电流”，使装置在且湿度报警触发值比增大时触发湿度报警。重新调节后的温度报警触发值U为。39．（2024·湖南·中考真题）超载存在安全隐患，交通部门常用“地磅”检测货车是否超载。图甲是小枫设计的模拟地磅原理的简化电路图，电源电压恒为3V，定值电阻R0规格可选，电压表（选0~3V量程），力敏电阻R的阻值随所受压力F变化关系如图乙所示。力敏电阻R上方紧密连接一轻质绝缘平板，检测时将货车模型静置于其上。（g取10N/kg）（1）若货车模型总质量为1.5kg，则其所受重力为N；（2）如果用图甲所示电路检测，当定值电阻R0一定时，静置在绝缘平板上的货车模型总质量越大，电压表示数越；（3）小枫将电压表改接到定值电阻R0两端后，如图丙所示，且将电压表2V刻度线处设置为货车模型总质量最大值，超过此刻度线代表超载。如果设定检测的货车模型总质量不超过2kg，则R0阻值应为Ω。【题型09应用欧姆定律分析解决图像问题】40．（2024·湖北襄阳·一模）灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系如图所示，则下列说法中错误的是（）A．若L和R并联且干路电流为2.5A时，电路两端电压为8VB．若L和R串联且电流为0.75A时，电路两端电压为6VC．若L和R并联，则电路两端总电压越大时灯丝电阻越大D．若L和R串联，则电路两端总电压越大时灯丝电阻越大41．（23-24九年级上·山东济南·自主招生）如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，R1、R2的U-I关系图像如图所示。则下列判断正确的是（）A．图线甲是电阻R1的U-I关系图像 B．电源电压为15VC．P在中点时电流表的示数为0.48A D．滑动变阻器R的最大阻值为10Ω42．（2024·北京·中考真题）图甲为自动气象站中的测温装置，它的测温电路可简化为图乙，其中的“恒流源”是一个特殊电源，电流大小由电源内部结构决定，当电阻R变化时，通过R的电流大小保持不变。电阻R的阻值随温度的变化规律如图丙所示，通过数字电压表的示数可反映环境的温度。某次环境温度从20℃上升到30℃，电压表的示数变化了8mV。当温度的变化值相同时，电压表示数的变化值越大，该测温装置的灵敏度越高。下列说法正确的是（）A．每升高1℃，R的阻值增大1.65ΩB．通过R的电流为20mAC．环境温度为20℃时，电压表的示数为216mVD．若要增大该测温装置的灵敏度，可换一个电流值更小的恒流源43．（2024·安徽·中考真题）在“测小灯泡的电阻”实验中，小红同学根据测出的数据画出了小灯泡的I-U图像如图所示。则由图可知，当小灯泡两端的电压升高时，其阻值（选填“增大”“不变”或“减小”）。44．（2024·黑龙江哈尔滨·中考真题）小明想探究“电流与电阻的关系”，某次测量时电流表的示数如图甲所示，此时电流为A；经过测量多组数据后绘制出I-R图像如图乙所示，由图像得到的结论是。45．（2024·黑龙江鸡西·中考真题）如图为灯泡L和定值电阻R的I-U图像，若将L和R并联在电源电压为3V的电路中，干路电流为A；若将其串联在电源电压为4V的电路中，L和R的阻值之比为。【题型10欧姆定律的综合应用】46．（2024·新疆·中考真题）如图所示的电路，电源电压保持不变，滑动变阻器和小灯泡两个元件中，一个接在A、B两点之间，另一个接在C、D两点之间。闭合开关S，电流表的示数为0.20A，用电压表测得A、B两点间的电压为1.8V，C、D两点间的电压为1.2V；移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数变大，A、B两点间的电压变为1.5V，已知小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大，则此时滑动变阻器接入电路的电阻值可能为（）A．5Ω B．6Ω C．7Ω D．8Ω47．（2024·四川成都·中考真题）小孟在实验室设计了一款测量物体重力的装置，其示意图如图甲，物体放在有弹簧支撑的托盘上，弹簧底部固定，该装置可以通过电表示数转换测出重力大小。图乙是变阻器接入电路中的阻值RP。与被测物体重力G的关系图像。电源电压恒为24V，定值电阻R0为30Ω，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~15V，变阻器标有“50Ω1A”。（1）闭合开关S，当电流表示数I=0.4A时，求物体的重力G。（2）在保证电路各元件安全的情况下，求RP的变化范围。48．（2024·江苏宿迁·中考真题）新房装修时，工人经常用普通量角器测量一些角度，不方便读数。小明根据所学的知识设计了电子量角器，电路如图所示，电流表的量程为，电压表的量程为，为半圆弧电阻的圆心，金属滑片为半径，与半圆弧接触良好，接入电路的电阻与指针旋转角度成正比，电源电压恒为，为电阻箱。将滑片旋转至处，调节的阻值，使电路中电流为0.6A。(1)求电阻箱接入电路的阻值；(2)调节为时，电流表示数为0.3A，求此时电压表示数；(3)为能满足测量的要求，重新调节电阻箱，求满足要求的的最小阻值。49．（2024·江苏常州·中考真题）如图所示的电路中，电源电压恒定，小灯泡L标有“6V

3.6W”字样（忽略温度变化对灯丝电阻的影响），滑动变阻器Rx标有“200Ω

1.25A”字样，定值电阻R0阻值为20Ω，电流表的量程为0~3A，电压表的量程为0~15V，求：（1）小灯泡的额定电流（2）小灯泡的电阻（3）只闭合开关S、S1，小灯泡恰好正常发光，求电源电压（4）只闭合开关S、S2，在保证电路元件安全的前提下，求滑动变阻器接入电路的电阻范围50．（2024·甘肃兰州·中考真题）小明家所在的小区要修建一个景观池，景观池的造型是一个底面积大小为的长方体水槽，图甲是小明为小区景观池设计的自动补水系统示意图，其中控制电路的电源电压恒为9V，为保护电阻，R是一个固定于景观池底部的压敏电阻，它在水中的有效受力面积为。在最高、最低水位设计深度变化范围内，压敏电阻R的阻值与其所受压力的大小变化关系如图乙所示。当控制电路中的电流时，弹簧将衔铁拉起，工作电路接通，水泵开始为景观池供水；当控制电路中的电流时，电磁铁将衔铁吸合，工作电路断开，水泵停止为景观池供水，（计算时不考虑电磁铁线圈的阻值和压敏电阻的厚度，）求：（1）保护电阻的阻值？（2）景观池最低水位设计深度？（3）景观池每次补水的最大质量？【题型11“伏安法”测电阻】51．（2024·四川成都·中考真题）小张用如图所示的电路测量小灯泡的电阻，电流表和电压表选用小量程。闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到最右端的目的是。闭合开关，她发现灯泡不亮，两电表的示数均很小，经过检查，确认电路连接正确，两电表均完好，小张的下一步操作应该是。52．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）为了测量一个标有“3V”字样的小灯泡的电阻，小伟同学用两节干电池、标有“20Ω，2A”字样的滑动变阻器，以及开关、电压表和电流表设计了如图1所示的电路。（1）小伟连接好电路后，检查发现电路中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线；（2）再次连接电路时，小伟又发现电压表无法正常使用。无奈、思考、创新，小伟用剩余实验仪器，重新设计了如图2所示的电路。并按照如下步骤操作：①将滑动变阻器调到最右端，闭合开关，读出此时电流表示数为0.12A；②再将滑动变阻器调到最左端，闭合开关，读出此时电流表示数为0.30A；（3）如果认为灯丝电阻不变，根据以上数据，小伟顺利地计算出了灯泡的电阻值为；（4）小伟操作后反思，认为灯丝的电阻受到温度的影响，电阻值会发生变化，因此测出的灯泡的电阻值并不准确，与真实值相比，应该比真实值（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。53．（2024·内蒙古·中考真题）在测量小灯泡电阻的实验中，某同学选用标有“2.5V”字样的小灯泡进行实验；(1)如图甲所示连接好电路，将滑片P移至最右端，接通电路后，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为零，其原因可能是小灯泡；(2)排除故障后，闭合开关S，调节滑片P，电流表的示数如图乙所示为A，为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动；(3)分析表格中记录的实验数据，可知小灯泡正常发光时的电阻约为Ω（结果保留小数点后一位）；实验中发现灯泡越亮，温度越高，结合数据可知：灯丝温度越高，电阻越；次数1234U/V1.02.02.52.8I/A0.180.280.300.32(4)某同学在实验过程中发现用力捏滑片与电阻丝接触处，灯泡发光明显变亮。请依据影响导体电阻大小的因素分析，产生这一现象的原因可能是。54．（2024·山东聊城·中考真题）在“制作定值电阻”的实践活动中，同学们在实验室找到一捆镍铬合金丝，其包装上标有“横截面积1mm²，长度10m”的字样。为了利用这捆镍铬合金丝制作一个8Ω的定值电阻，同学们先将这拥镍铬合金丝两端的绝缘皮刮掉接到接线柱上，然后进行了如下操作：(1)根据甲图的电路图，以笔画线将乙图的实物电路连接完整（要求：导线不能交叉）。(2)闭合开关后，移动滑动变阻器滑片的过程中发现电流表、电压表均有示数，但始终不变化，出现这一现象的原因可能是________（填字母）。A．镍铬合金丝短路 B．镍铬合金丝断路 C．滑动变动器短路 D．滑动变阻器断路(3)排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片改变这捆镍铬合金丝两端的电压，测得多组电压及电流的值，将数据填入表格中。第三次实验时，电流表的示数如下图所示，则测得的电流为A，计算该次的电阻值为Ω（计算结果保留两位小数）。次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω11.00.1010.0022.00.219.5233.0(4)为了确定这捆镍铬合金丝的电阻，上表在设计时还应增加的一项内容为。(5)根据实验的计算结果，制作8Ω的定值电用应截取长度约为m的镍铬合金丝。55．（2024·四川眉山·中考真题）小龙同学用伏安法测量一个定值电阻的阻值，进行了如下实验。（1）用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整。要求滑片P向右移动时，电路中的电流变大。（2）连接电路过程中，开关处于状态。（3）闭合开关后，发现电压表的示数约为电源电压，移动滑片P电压表示数无明显变化，电流表示数为零。造成该故障的原因是。（4）排除故障后闭合开关，移动滑片P，电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示、待测电阻的阻值为。（5）实验中，改变滑片P的位置，并记录相应数据、多次测量求的平均值是为了。（6）在缺少电流表时，小龙选用阻值为的定值电阻设计了如图丙所示电路，并完成实验。过程如下：①闭合S和，电压表的示数为；②再闭合，电压表的示数为；③（用字母、和表示）。56．（2024·四川遂宁·中考真题）老师带领芳芳所在的班到实验室进行分组实验，利用两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值为）等器材测量未知电阻的阻值，实验所用的电路如甲图。（1）根据甲图，用笔画线代替导线，在乙图中完成实物电路的连接（要求滑片P向右移动时，滑动变阻器阻值变小）；（2）芳移动滑片P到最大阻值处，闭合开关后发现电压表无示数，电流表有示数，电路故障可能是出现了（选填“开路”或“短路”）；（3）排除故障后，闭合开关，调节滑片P，直到电压表、电流表示数如丙图所示，则的阻值为Ω；（4）改变待测电阻两端电压进行多次测量，目的是（选填序号）；A．避免偶然性，寻找普遍规律

B．求平均值减少误差（5）另一实验小组的电流表损坏不能使用，小组成员找老师更换电流表。老师向他们指出：不用电流表，利用现有器材也能进行测量。测量电路如丁图，操作步骤如下：①闭合开关，滑片P移至A端，电压表示数为；②再将滑片P移至B端，电压表示数为；③则（用、、表示）。57．（2024·四川广元·中考真题）“天和”学习小组在实验室探究一个热敏电阻阻值随温度变化的关系，设计了如图甲所示的电路图，电源两端电压恒为12V，是定值电阻，R是热敏电阻，电流表的量程是0~0.6A，电压表的量程是0~15V。（1）同学们按电路图连接实物后，闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表无示数，则故障可能是热敏电阻R处发生（选填“短路”或“断路”）；（2）排除故障后，闭合开关S，他们测量了该热敏电阻不同温度下的电阻值，并绘制成如图乙所示的图像。由图像可知，热敏电阻的阻值R随温度t增大而；（选填“增大”“不变”或“减小”）（3）某次测量中，电压表示数如图丙所示，电流表示数为0.2A，则此时热敏电阻R的温度为℃；（4）探究过程中，热敏电阻的温度变化范围为0~100℃，则电压表示数的变化范围为。【题型12滑动变阻器引起的动态电路分析】58．（2024·黑龙江大庆·中考真题）如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（

）A．电压表V读数与电流表读数的比值变大B．电流表读数与电流表读数的差值变大C．电流表读数变小，电压表V读数变大D．电压表V读数与电流表读数的比值变小59．（2024·四川广元·中考真题）小文设计并连接了如图的电路，电源两端电压和小灯泡的电阻都不变。闭合开关S，保证电路安全的前提下，滑动变阻器的滑片从右向左滑动的过程中（）A．滑动变阻器接入电路的电阻变大，灯泡变暗B．电流表示数变大，电压表示数变小C．电压表示数与电流表示数的比值变小 D．可以将滑动变阻器滑片滑到最左端60．（2024·四川达州·中考真题）如图所示，为定值电阻，为滑动变阻器，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A．电流表示数变大，电压表示数变小 B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电压表与电流表示数的比值变大 D．电压表与电流表示数的比值变小61．（2024·江西·中考真题）（多选）如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合，将滑片P向右移动，关于电流表和电压表示数变化情况，以下说法正确的是（）A．电流表示数变小 B．电流表示数变大C．电压表示数变小 D．电压表示数变大62．（2024·广东广州·模拟预测）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A．电流表A1的示数减小 B．电压表V的示数变大C．电流表A2的示数增大 D．电压表V的示数与电流表A1的示数比值不变【题型13开关引起的动态电路分析】63．（2024·山东菏泽·中考真题）如图所示，电源电压恒定。下列说法正确的是（）A．只闭合，电阻R与灯泡L并联 B．只闭合，电压表测量电阻R两端电压C．先闭合，再闭合，灯泡L亮度变大 D．先闭合，再闭合，电流表示数变大64．（2024·山东临沂·中考真题）如图所示电路的电源电压保持不变，将开关和都闭合，两灯均正常发光。下列判断正确的是（）A．灯和是串联连接的 B．电压表不能测量灯的电压C．断开后电流表的示数不变 D．两灯的额定电压一定相同65．（2024·河北秦皇岛·一模）（多选）如图所示，电源电压不变，a、b、c为电流表或电压表。只闭合S1时，a表无示数，b表有示数，c表有示数且示数随滑片P的移动发生变化。则（）A．a表是电流表、b表是电压表，c表是电流表B．先闭合S1、S2，再闭合S3，a表示数无变化C．S1、S2、S3都闭合，滑片P向左移动，a、b两表示数无变化D．S1、S2、S3都闭合，滑片P向右移动，b、c两表示数之比变大66．（23-24九年级下·北京·期中）（多选）如图所示，电源电压保持不变，R2为定值电阻，R1为滑动变阻器，滑片P处于中点，下列说法正确的是（）A．闭合开关S和S2，滑片P向右移，电压表V1示数变大，电流表A示数不变B．闭合所有开关，滑片P向左移过程中，电压表V2示数与电流表A示数之比不变C．滑片P处于中点时，先闭合开关S、S2，再闭合开关S1，电流表A和电压表V1示数均变大D．若将电压表V1和V2换成对应的电流表A1和A2，闭合开关S和S1，滑片P向右移电流表A2示数不变，电流表A1和A示数变小【题型14动态电路的计算】67．（2024·江苏扬州·中考真题）如图所示，电源电压恒为6V，敏感元件T的电阻随电流的增大而减小。电压表示数为2V时，电流表示数为0.2A，当电压表示数为2.4V时，电流表示数可能是（）A．小于0.18A B．等于0.18AC．大于0.18A，小于0.2A D．大于0.2A，小于0.24A68．（2024·天津·中考真题）（多选）如图所示的电路中电源电压不变，a、b为同种电表（电流表或电压表）。闭合S1和S2，a、b两表示数分别为3和1（单位为A或V）；将a、b换为另一种电表，闭合S1、断开S2，a表示数为0.4（单位为A或V）。则（）A．R1的电阻为5Ω B．R2的电阻为7.5ΩC．前一种情况中a表的示数为3V D．后一种情况中b表的示数为1.2A69．（2024·湖南长沙·中考真题）小明制作了一款可调亮度的小台灯，电路如图所示。电源电压保持不变，灯泡的电阻为10Ω，不考虑温度对灯丝电阻的影响，滑动变阻器标有“20Ω

1A”字样。（1）闭合开关后，移动滑片使R的阻值变时，通过灯泡的电流变大，灯泡变亮；（2）当滑动变阻器R接入电路的阻值最大时，通过灯泡的电流为0.15A，此时灯泡两端的电压为V。若灯泡两端允许的最大电压为2.5V，为保证电路安全，滑动变阻器接入电路的最小阻值为Ω。70．（2024·山东泰安·二模）道路千万条，安全第一条；开车不喝酒，喝酒不开车。为了促进司机遵守交通法规，交警经常用酒精浓度测试仪检查酒驾，如图甲所示电路图是其原理图，电源电压U为12V，定值电阻R2的阻值为20Ω，R1是气敏电阻，其阻值随气体中酒精浓度的变化规律如图乙所示。下列说法正确的是（）A．酒精浓度越大，气敏电阻R1的阻值越大B．酒精浓度越大，电压表示数越大C．当酒精浓度为80mg/100mL时，电流表的示数为0.3AD．当酒精浓度为0时，电压表示数为9V【题型15电阻的串联】71．（2024九年级下·全国·专题练习）一个阻值为2Ω的电阻与一个阻值为3Ω的电阻，串联后的总电阻和并联后总电阻分别是（）A．5Ω，2Ω B．5Ω，3Ω C．5Ω，1.2Ω D．5Ω，5Ω72．（2024·陕西西安·模拟预测）如图所示，电源电压不变，只闭合开关S1，电流表的示数为0.3A；断开开关，将电流表和电压表的位置互换，再将开关S1、S2均闭合，电流表的示数为1.2A，电压表的示数为6V。下列说法正确的是（

）A．电源电压为9VB．电阻R2的阻值为5ΩC．两表位置互换后，电流表测的是通过R2的电流D．两表位置互换前，电阻R1与R2两端的电压之比为1︰373．（22-23九年级下·安徽马鞍山·开学考试）R1、R2、R3是三个定值电阻。将它们并联起来接入电路，如图甲所示，闭合开关后测得I3＜I2，若将它们串联起来接入电路，如图乙所示，闭合开关后测得U1＜U2，则三个电阻的阻值大小关系为（）A．R3＞R2＞R1 B．R1＝R2＝R3C．R1＞R2＞R3 D．R2＞R1＞R374．（24-25九年级上·上海·阶段练习）王明同学在修理电子玩具，需要用一个75Ω的电阻，手边有阻值为300Ω、100Ω、60Ω、40Ω、35Ω的电阻各一个，他可以选择其中Ω和Ω两个电阻串联起来使用，也可以选择其中Ω和Ω两个电阻并联起来使用。【题型16电阻的并联】75．（22-23九年级下·湖南株洲·开学考试）下面四对并联的电阻，总电阻最小的是（）A．两个4Ω B．4Ω和6Ω C．1Ω和8Ω D．2Ω和7Ω76．（22-23九年级上·陕西咸阳·阶段练习）和是阻值大小不同的两个电阻，且，按如图所示的四种方法连接后，总电阻最小的是（）A． B．C． D．77．（2024·安徽·二模）三个电阻R1=2Ω，R2=3Ω，R3=5Ω，将它们并联后加一恒定电压U，电路如图所示。流过每个电阻的电流分别是I1、I2、I3，每个电阻两端电压分别是U1、U2、U3，则下列说法正确的是（）A．I1∶I2∶I3=5∶3∶2B．U1∶U2∶U3=5∶3∶2C．若减小R1的阻值，则电路中并联的总阻值减小D．若再并联一个100Ω的电阻，则并联的总阻值增大78．（24-25九年级上·上海·阶段练习）将电阻R1、R2串联后接在电源两端，R1、R2两端的电压U1、U2之比为5︰3。若将它们并联后接在同一电源两端，如图所示，闭合电键S，电流表A与A1的示数之比为（）A．3︰8 B．8︰3 C．3︰5 D．5︰379．（23-24九年级上·河北邢台·期末）如图所示电路，电源电压保持不变。当滑动变阻器的滑片P在变阻器a端，且只闭合开关S1时，电路中电压表V1、V2的示数比为1︰1。当开关S1和S2都闭合时，电路中电流表A1、A2的示数之比为2︰1。若将滑动变阻器的滑片P固定在变阻器中央时，则以下说法中错误的是（）A．只闭合开关S1时，电压表V1、V2的示数之比为2︰1B．只闭合开关S2时，电压表V1、V2的示数之比为4︰1C．开关S1和S2都闭合时，电流表A1、A2的示数比为2︰1D．开关S1和S2都闭合时，电流表A1、A2的示数比为1︰2【题型17家庭电路的组成和连接】80．（2024·四川成都·中考真题）关于家庭用电，下列说法不正确的是（）A．家用电器通常通过插头、插座与电源连接 B．验电笔可以用来区分火线和零线C．电线接头接触不良，可能引发火灾 D．家庭电路着火应首先用冷水浇灭81．（2024·山东聊城·中考真题）如图是家庭常用的插线板，开关断开时，指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时，指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。下列说法正确的是（）A．插线板上指示灯和插孔是串联关系B．开关闭合时用试电笔接触任一插孔，试电笔的氖管都会发光C．插线板电线的绝缘皮破损，仍能安全使用D．插线板接多个用电器同时工作时，总电流不能超过插线板允许的最大电流82．（2024·河北沧州·二模）如图所示为家庭电路的简化电路图，若该电路中各处的连接都是正确的，下列关于该家庭电路的说法中正确的是（

）A．a线是零线，b线是火线 B．灯泡和开关的位置可以互换C．当有人触电时空气开关会“跳闸” D．电视机接入电路时，与灯泡是并联关系83．（2024·重庆·二模）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．使用试电笔时手指不能接触笔尾金属体B．用电器的开关一定要连接在零线和用电器之间C．家用电线芯一般都用铜，是因为铜的导电性弱D．家庭电路中空气开关跳闸，可能是发生了短路84．（2024·山西长治·二模）据统计，2023年全国因家庭用电不当造成的事故约10万起，可见用电安全关乎民生。下列关于家庭电路的说法错误的是（）A．洗衣机插头上标着字母E的导线与洗衣机的金属外壳相连B．空气开关，会在家庭电路中电流过大时“跳闸”C．漏电保护器，会在插座被短路时迅速切断电流D．试电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电【题型18安全用电】85．（2024·江苏宿迁·中考真题）为了市民电动车充电安全，很多地方都配备了安全充电区，如图所示，关于电动车的安全用电，说法正确的是（）A．用湿抹布擦拭充电插口 B．当充电电动车失火时，用水浇灭C．湿衣服可晾晒在充电的电动车上 D．充电结束，断开开关，拔下插头86．（2024·安徽·中考真题）关于安全用电，下列说法错误的是（）A．绝缘皮破损的电线，需要及时更换B．家用电器工作时起火，可以直接用水浇灭C．发生触电事故时，不能直接用手去拉触电者D．手机充电结束后，要把充电器从插座上及时拔下87．（2024·甘肃临夏·中考真题）电给我们的生活带来了极大的便利，只有做到安全用电，电才能更好地为人类服务。关于安全用电，下列做法正确的是（

）A．发现有人触电，应立即切断电源后再施救B．洗衣机、电冰箱等用电器可以使用两脚插头C．为了安全，使用试电笔时不能接触笔尾的金属体D．家庭电路安装空气开关主要是为了在人触电时可以立即切断电路88．（2024·江苏无锡·中考真题）下列做法中符合安全用电原则的是（）A．在电线上晾晒衣物 B．私拉电线给电瓶车充电C．在高压线下放风筝 D．用电器的金属外壳接地89．（2024·湖南·中考真题）关于安全用电，下列说法正确的是（）A．在高压线下钓鱼 B．电冰箱的金属外壳要接地C．用湿抹布擦拭正在工作的用电器D．家庭电路中控制用电器的开关要接在零线与用电器之间90．（2024·福建·中考真题）下列做法符合安全用电原则的是（）A．直接用手拉开触电的人 B．开关接在零线和电灯之间C．不切断电源直接换灯泡 D．家用电器的金属外壳接地91．（2024·云南·中考真题）下列做法符合安全用电的是（）A．及时更换绝缘皮破损的电线 B．用正在充电的电热水袋取暖C．用潮湿的手直接拔饮水机的插头 D．插线板敞露在雨中给电动车充电92．（2024·四川泸州·中考真题）安全用电，人人有责。关于生活中的用电方式，不正确的是（）A．使用验电笔检查电路时，手不能触碰到笔尾金属体B．不要用湿手接触带电设备，不要用湿布擦抹带电设备C．了解家庭电路中总开关位置，学会在紧急情况下断开总开关D．手机在充电过程中，不宜进行其他操作，如通话、阅览信息等93．（2024·四川内江·中考真题）掌握安全用电常识，是当代每个公民必备的素养。下列四个图中符合安全用电原则的是（）​A．图甲中，站在地上的人用手去接触裸露的火线B．图乙中，手握住验电笔笔尖金属体去检验插座中的火线C．图丙中，电水壶的外壳与保护接地线相连接D．图丁中，小孩靠近高压设备嬉戏、玩耍94．（2024·山东滨州·中考真题）关于生活用电，下列符合安全用电要求的是（

）A．图甲：控制用电器的开关接在零线和用电器之间B．图乙：家用电冰箱外壳可以不接地线C．图丙：可以使用导线绝缘皮破损的插头D．图丁：电动自行车应在规定位置停放充电【题型19家庭电路作图】95．（2024·江苏常州·中考真题）请在图中虚线框内画出开关S和电灯L的符号，并用笔画线代替导线将三线插座接入电路。96．（2024·吉林·中考真题）如图所示，请用笔画线表示导线，将电灯和插座接入家庭电路中。97．（2024·甘肃兰州·中考真题）小明在使用插线板时发现：插线板上的开关断开时，指示灯不发光，插孔断电；开关闭合时指示灯发光，插孔通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔照样可以通电。如图中，虚线框内为插线板内部电路简化示意图，请按上述要求用笔画线代替导线将插线板内部电路中的缺失部分补画完整。

开关 插孔 发光二极管 电阻98．（2024·四川自贡·中考真题）如图，请用笔画线表示导线，将插座、开关和电灯接入家庭电路中。99．（2024·四川达州·中考真题）现代家庭生活中，很多插线板都带有USB充电口，能够直接为手机充电。请将电路图补充完整。要求：开关S控制整个电路；S闭合后，该电路既能给手机充电，同时又不影响为其他家用电器供电。

专题04探究电路【题型01电阻及单位】 2【题型02电阻的影响因素】 3【题型03滑动变阻器的构造及应用】 8【题型04滑动变阻器改变小灯泡的亮度】 10【题型05电流与电压、电阻的关系】 12【题型06欧姆定律的理解】 23【题型07欧姆定律的简单应用】 24【题型08仪表改装电路的分析】 26【题型09应用欧姆定律分析解决图像问题】 34【题型10欧姆定律的综合应用】 38【题型11“伏安法”测电阻】 44【题型12滑动变阻器引起的动态电路分析】 53【题型13开关引起的动态电路分析】 56【题型14动态电路的计算】 59【题型15电阻的串联】 62【题型16电阻的并联】 64【题型17家庭电路的组成和连接】 68【题型18安全用电】 70【题型19家庭电路作图】 75【题型01电阻及单位】1．（23-24九年级上·江苏南通·阶段练习）下列有关物理量的估测，符合生活实际的是（）A．考场内日光灯的电流约为200A B．我国家庭照明电路电压为220VC．人体的安全电压是63V D．人干燥时双手间的电阻约为0.1Ω【答案】B【解析】A．考场内日光灯的电流约为0.2A，故A不符合题意；BC．我国家庭照明电路电压为220V，一节干电池电压1.5V，人的安全电压是不高于36V，故B符合题意，C不符合题意；D．人干燥时双手间的电阻约为5000Ω，故D不符合题意。故选B。2．（23-24九年级上·辽宁丹东·阶段练习）下列说法最接近生活实际的是（）A．手电筒小灯泡的电阻大约为200Ω B．1个电子所带的电荷量是1.6×10﹣17CC．一节新的干电池的电压约1.5V D．家里电冰箱正常工作的电流约为5A【答案】C【解析】A．手电筒小灯泡的电阻大约为10Ω，故A错误，不符合题意；B．1个电子所带的电荷量是1.6×10﹣19C，故B错误，不符合题意；C．一节新的干电池的电压约1.5V，故C正确，符合题意；D．家里电冰箱正常工作的电流约为1A，故D错误，不符合题意。故选C。3．（24-25九年级上·全国·课前预习）导体对电流的阻碍作用叫电阻，电阻的大小与导体两端电压和通过导体的电流（选填“有关”或“无关”），物理学中用科学家的名字作为电阻的单位，以纪念他对物理学的贡献。在电路中，要经常用到具有一定电阻值的元件——电阻器，也叫做，简称电阻，电路图中用表示。【答案】无关欧姆定值电阻【解析】[1]导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小，电阻的大小与导体两端电压和通过导体的电流无关，只与导体的材料、长度、横截面积有关。[2]根据物理学史可知，物理学中用科学家欧姆的名字作为电阻的单位，以纪念他对物理学的贡献。[3][4]定值电阻是具有一定电阻值的元件，也叫电阻器，在电路图中用符号表示。4．（2024九年级下·全国·专题练习）电阻（1）定义：导体对阻碍作用的大小，用字母表示；（2）单位：欧姆，符号Ω；1MΩ=Ω，1kΩ=Ω；（3）影响因素：导体、、横截面积和温度。（4）规律：导体的材料一定时，长度越长，电阻越；横截面积越小，电阻越；对于金属，温度越高，电阻越；对于非金属，电阻随着温度的升高而。一般情况下，不考虑温度对电阻的影响。【提示】导体电阻的大小由自身的材料、长度、横截面积和温度决定，与是否接入电路、外加电压及通过电流的大小等外界因素无关。【答案】电流R106103长度材料大大大减小【解析】（1）[1][2]电阻是描述导体对电流阻碍作用大小的物理量。定义：电阻是导体对电流的阻碍作用的大小，用字母R表示。（2）[3][4]单位：电阻的单位是欧姆，符号为Ω。另外，还有兆欧（MΩ）和千欧（kΩ）作为电阻的单位，其中1MΩ=106Ω，1kΩ=103Ω。（3）[5][6]影响因素：电阻的大小取决于导体的材料、长度、横截面积和温度。（4）[7][8]当导体的材料一定时，长度越长，电阻越大；横截面积越小，电阻越大。[9][10]对于金属导体，温度越高，电阻越大。对于非金属导体，电阻随着温度的升高而减小。一般情况下，如果不特别说明，我们通常不考虑温度对电阻的影响。【题型02电阻的影响因素】5．（2024·广西南宁·一模）小晨用如图所示的电路进行实验。闭合开关，用酒精灯给金属丝加热，发现电流表示数和灯泡亮度都会发生变化。实验中，影响导体电阻大小的因素是（）A．长度 B．横截面积 C．电流 D．温度【答案】D【解析】用酒精灯给金属丝加热，金属丝的温度升高，发现电流表示数和灯泡亮度都会发生变化，说明金属丝的电阻发生变化，则实验中影响导体电阻大小的因素是金属丝的温度。故选D。6．（2024·山东济南·中考真题）学习了“伏安法”测电阻后，某小组想进一步探究“导体的电阻与导体长度的关系”。他们选择了图甲所示的器材，并连接了部分电路。将固定在木板上长为15cm的铅笔芯作为研究对象，并标记为等长的五段，a、f为铅笔芯的两个端点，中间四点分别标记为b、c、d、e、(1)若使滑动变阻器的滑片P向D端滑动时电流表的示数增大。需用一根导线将电源的正极接线柱与滑动变阻器的（选填“A”“B”或“C”）接线柱连接；(2)将电路连接完整后，把线夹夹在f点，闭合开关，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表和电流表始终无示数。用一根导线检测电路故障，将导线的两端分别接到开关两端的接线柱上时，电压表和电流表仍无示数；将导线的两端分别接到滑动变阻器接入电路的两接线柱上时，电压表和电流表均有示数。若电路中只有一处元件故障，则故障是(3)该小组排除故障后继续实验，闭合开关后快速记录电流表和电压表的示数，然后立即断开开关。电流表的示数如图乙所示，该读数为A。调节滑动变阻器，多次测量并计算出电阻的平均值；(4)将线夹分别夹在e、d、c、b点，重复步骤（3），得到铅笔芯接入长度l和对应的铅笔芯接入电阻的平均值R的数据，如表所示：线夹位置bcdef铅笔芯接入长度l/cm3691215铅笔芯接入电阻的平均值R/Ω2.04.05.98.010.0①请在坐标纸上描点，并画出铅笔芯接入电阻的平均值R和铅笔芯接入长度l的关系图像；②通过分析图像可得实验结论：在材料和横截面积一定的条件下，；(5)在实验评估环节，有的同学认为，只通过对铅笔芯电阻与其长度的探究得到的结论具有偶然性，为了使证据更充分，接下来还应该。【答案】(1) (2)滑动变阻器断路 (3)0.26(4)铅笔芯的电阻与长度成正比(5)选不同规格的铅笔芯和不同材料的导线进行试验，多次测量得到普遍规律【解析】（1）滑动变阻器按一上一下接入电路，若使滑动变阻器的滑片P向D端滑动时电流表的示数增大，则滑动变阻器的电阻减小，因此滑动变阻器的B接线柱与电源正极相连，如图所示：（2）闭合开关，发现无论如何调节滑动变阻器，电压表和电流表始终无示数，说明电路可能存在断路，用一根导线检测电路故障，将导线的两端分别接到开关两端的接线柱上时，电路被短路，电压表和电流表无示数；将导线的两端分别接到滑动变阻器接入电路的两接线柱上时，电压表和电流表均有示数，说明故障在滑动变阻器处，若电路中只有一处元件故障，则故障是滑动变阻器断路。（3）电流表的示数如图乙所示，由图甲可知，电流表接入小量程，分度值0.02A，该读数为0.26A。（4）①[1]在坐标纸上依次描点各点，用平滑的线把各点连接起来，得到铅笔芯接入电阻的平均值R和铅笔芯接入长度l的关系图像，如图②[2]图像为一条过原点的直线，导线的长度增大为原来的几倍，电阻也增大为原来的几倍，通过分析图像可得实验结论：在材料和横截面积一定的条件下，铅笔芯的电阻与长度成正比。（5）只通过对铅笔芯电阻与其长度的探究得到的结论具有偶然性，为了使证据更充分，接下来还应该选不同规格的铅笔芯和不同材料的导线进行试验，多次测量得到普遍规律。7．（23-24九年级上·河北秦皇岛·阶段练习）小明同学用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法不正确的是（）A．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积的关系B．利用此装置能探究导体电阻大小和长度的关系C．小灯泡的亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越大D．为了准确比较两条合金丝的电阻大小，可在电路中串联一个电流表【答案】C【解析】A．已知a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大，所以利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积的关系，故A正确，不符合题意；B．利用此装置中的一根电阻丝，控制了材料和横截面积不变，用移动夹子来改变接入电阻丝的长度，也可以探究导体电阻大小和长度的关系，故B正确，不符合题意；C．小灯泡越亮，说明电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小，故C不正确，符合题意；D．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表，根据电流表示数的大小来判断电阻的大小。电阻越大，电流表的示数越小，故D正确，不符合题意。故选C。8．（23-24九年级上·吉林·期中）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：乙编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5(1)如图甲所示是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表的示数或来比较导体电阻的大小；(2)为了验证上述猜想①，由乙表中数据可知，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验；(3)分别将A和D两电阻丝接入如图甲电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关；(4)如图丙所示，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接接线柱（选填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和灯泡联后接入电路中。【答案】(1)小灯泡亮度 (2)A和B(3)导体的材料(4)b、c串【解析】（1）灯泡亮度越亮，说明电路中电流越大，说明电阻的阻值越小，所以可以通过观察灯泡的亮度来反映导体电阻的大小。（2）若要验证上述猜想①即探究导体电阻的大小与导体的长度的关系，则要控制导体的种类和横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选择A和B两根电阻丝进行探究。（3）由表中数据可知，A和D两电阻丝的长度和横截面积相同而材料不同，电流表示数不同，说明电阻丝的阻值不同，故可得：导体电阻的大小与导体的材料有关。（4）[1][2]顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，说明电阻丝与灯串联，且电路中电流变大，则电阻丝的阻值变小，因电阻丝的长度越短，电阻越小，所以电阻丝连入电路的长度变短，故是将b、c两个接线柱连入电路。9．（23-24九年级上·吉林长春·阶段练习）在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验探究。实验室提供了如下器材