2020年山东青岛中考满分作文《重返校园之后》2

2020年山东青岛中考满分作文真题回放从以下两题中任选一题，完成作文。（满分50分）(1）突如其来的新冠病毒肺炎疫情让我们经历了一个漫长的假期。五月，你接到了复学的通知，重返校园。请以“重返校园以后”为题目，写一篇记叙文。要求：①力求写出真切体验与独特感受；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名与人名。重返校园之后“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”校园的花草树木依旧茂盛，校园里的小路仍然熟悉。小军走在校园小路上，他在想：“因为疫情，已经半年没来校园了，重返校园，对自己来说真是一个挑战。”是啊，想到将来的日子，小军觉得有些痛苦。小军的爸爸妈妈都是医生，都去支援“战疫”一线了。整整一个月都不能回家。假期中，他可以蹭在爷爷奶奶家。可现在开了学，他怎么办？自已一个人面对漆黑的夜，自己一个人学习、生活，该如何应付？想到这里，小军觉得自己是个被人遗弃的孩子。可是，周边的人们只是在关注疫情，关注那些新闻，好像……没有人关注他。小军的心情更加郁闷了。来到班级，同学们都在安静学习，好像没有几个人理解他的心情。他拿出数学课本，想做几道题，可是心思根本就不在题上，他心里乱啊。都初三了，爸爸妈妈又顾不上家。小军啊小军，你该怎么办？想着想着，小军禁不住流下了两行热泪。““谁说男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处”。班主任穿着一袭长裙，翩翩地在教室里走来走去。小军以前觉得她就是个女王，那么优雅，那么美丽，可是现在他没有心情想别的，他觉得连班主任都是多余的，不想多看一眼。“唉……”一声叹息，从小军的口中轻轻地发了出来。虽然声音很微小，但是班主任还是听到了。“你来下办公室！”班主任一双明亮的眼睛看着小军，小军不敢直视。他忐忑着，心里像十五只吊桶打水——七上八下。这次，看来，小军要哑巴吃黄连一一有苦说不出了！这种家庭的烦心事，他如何开ロ？他又会怎样被班主任误解？班主任会怎样把他批评一顿？人在倒霉的时候，真是连喝凉水也会塞牙缝！小军来到办公室，心里暗中自认倒霉。没想到，等待他的却是和风细雨。班主任的一双大眼晴似乎洞穿了一切，她微笑地看着小军，眼神里充满了慈爱。“小军，我了解到你的情况了，你爸爸妈妈很棒！疫情之下，在为国家做贡献呢！”班主任看着小军，“学校也了解了你的情况，让我提出解决办法，我第一时间想到的就是你跟我回家，我带你上学放学……”班主任的大眼睛忽闪忽闪的，真像两颗黑葡萄，太美了。小军使劲点点头。鞠躬致谢。重返校园之后，小军感受到了温情，感受到了真爱。他回到教室，感到浑身有使不完的劲儿，几道数学题被他很轻松地做完了。重返校园之后，每天能有漂亮温柔善解人意的班主任陪伴，小军的中考有了保障，小军高兴得梦里都带着笑……【满分解析】这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，也是一篇考场优秀作文，主要有以下几点特色：1．第三人称，表达独特。这篇作文能够让阅卷教师眼前一亮，得益于采用了第三人称的表达方式，读来类似一篇小说，显得与众不同，别具一格。2．主旨深刻，引人深思。本文主人公看似是班主任，她爱学生如子，能够及时走入学生的内心世界，并让学生感受到爱的温暖。细读文章，其实文章还歌颂了小军的爸爸妈妈，作为医生，勇于奔赴一线，舍小家顾大家。小说主旨深刻，立意高远。3．多方描写，细腻生动。小军的心理活动，成为情节发展的关键。注重语言描写，简短的人物对话，写出班主任的浓浓的爱。注重外貌描写和细节描写，写出班主任不但外貌美，而且心地善良。【考题分析】青岛市的中考作文延续了往年二选一的模式，今年也是命题作文和自命题作文二选一，学生的自由度更大。命题作文是《疫情之后重返校园》，“疫情之后”，结合当下社会热点，唤起考生对社会重大事件的关注；“重返校园”，又贴近学生生活，有利引导考生在社会大背景下发挥个人主观能动性，防止空洞地陈述事件。考生在审题时应准确理解“重返”的含义。“重返”，除了“重新回到原来的地方”外，还暗含回来后有所改变，这种改变可以是行为、性格与以往不同，也可以是思想认识比过去深刻。所以，考生可以写重返校园后自己或者大家的变化，也可以写在这次疫情中自己的理性思考和深刻反省。【命题特点】2020年山东省青岛市的中考作文依然采用二选一的命题形式，题目一为命题作文，题目二为自命题作文。青岛中考作文命题形式保持“稳中有变”。所谓的稳，是指“二选一”，还指其中一道必然要求写记叙文。所谓变，是指其中一道作文题目或者明确要求写议论文，或者文体不限。从命题内容来看，青岛中考作文更加关注考生内心世界和情感体验，如今年的“重返校园”“青春”无一不指向学生的内心感悟，再如2019年的“镌刻在____的约定”，2018年的“喜悦”，都是引导考生从自我人手，感悟人生，体验不一样的喜怒哀乐。【分析】本题是命题作文。题眼是“重返”。重返的意思是重新返回原来的地方。重返校园看到了什么变化，人或者物有什么不同的地方？写疫情后重返校园，也是写生活，学生可以从自身有哪些改变、有哪些成长入手写作。这个作文命题可以从学会发现习以为常的美，熟悉的地方也有风景，学会感恩，学会勇敢，学会关爱，学会坚定，学会成长，感受幸福等方面进行立意。比如放假前窗台上的一盆绿植奄奄一息，疫情之后回到校园，绿植勃勃生机。这也象征我们的勇敢。确定好主题之后得选材，才会有的放矢，符合出题者预期，想更加彰显正能量。这个全命题作文贴近学生生活，可以写重返校园后的在学校的学习生活和同学老师的相处的小事，写出一些变化和自己的独特感受。文章要求写成记叙文。【思路导航】命题作文：疫情之后重返校园立意1：珍惜时间疫情暴发，无奈之下，各地推出线上教学，但是进行线上学习，你是否同样认真对待？重返校园之后，你有没有发现自己的不足？你会试图采取什么行动，改变什么，来弥补线上学习的缺陷，努力拼搏追赶呢？立意2：珍惜生命疫情之中，我们经历了太多的悲痛，面对众多生命的逝去，你是否痛定思痛，思考如何对待自己的生命呢？重返校园之后，你又会怎样珍惜自己的生命呢？怎样珍惜别人的生命呢？立意3：克制私欲本次疫情的暴发，源于某些人的口腹之欲，放纵自己的欲望，往往会带来灾难。这次疫情暴发的原因，有没有给你当头棒喝，启示你如何自律呢？重迟校园之后，你怎样克制自己的私欲，做一个自律克制的少年呢？立意4：团结疫情之下，万众一心、白衣披甲，共抗新冠。而对全国上下齐心协力共抗病毒的事件，你有什么感触呢？重返校园之后，你与同学们的关系有什么样的改变呢？你们是如何团结奋进，收获成功的呢？立意5：奉献、责任新冠疫情虽来势汹汹，但是很快就得到了控制，这中间哪些人起到了关键的作用呢？他们的付出引发你怎样的思考呢？重返校园之后，你在行动上和思想上有什么样的改变呢？你是怎样承担责任的？又是如何奉献的呢？当然，保护自然和野生动物、健康生活……都可以成为你笔下的内容，快拿起笔，写下重返校园之后自己的改变吧！【写作思路】精准审题，回到题目关键词，明确命题者意图；挖掘深意，确定最佳立意。可以有以下几方面的立意：1．重返校园之后，更加珍惜时间。以“我的所见所闻所感”为线索，写自己的某位同学，从前不太努力勤奋，经过疫情期间的漫长假期，认识到了不足，懂得了学习的重要意义，从此更加勤奋努力、珍惜时间。一定要多用心理描写和细节描写。2．重返校园之后，安全保障措施更加严密。在2020年发生新冠疫情的背景下，记叙自己一天的见闻，写出重返校园后学校采取的各种措施。这些措施可以包括校园门口的安全措施、教室的安全措施，老师