端午节活动方案8篇_第1页
端午节活动方案8篇_第2页
端午节活动方案8篇_第3页
端午节活动方案8篇_第4页
端午节活动方案8篇_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【精选】端午节活动方案8篇为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的端午节活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。端午节活动方案篇1一、时间:20xx年xx月xx日上午9:10。二、地点:五楼多功能厅。三、活动目标:农历五月初五是中国传统的端午节。这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动,让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目,从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼儿爱家乡,爱祖国的情感。四、活动流程:(一)主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。主持人:明天是农历五月初五,你们知道是什么节日嘛?(端午节)支持人:端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?小结:在这一天里,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。主持人:端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。(二)幼儿观看视频,进一步了解“端午节”。1、端午节由来的短片。2、人们裹粽子的短片。3、人们赛龙舟的短片。4、学念儿歌《五月五》。(三)活动结束,主持人总结。端午节活动方案篇2活动目标:一、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。二、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。活动准备:有关屈原的故事的图片。活动过程:一、观看图片,倾听屈原的故事,了解端午节的来历。指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?二、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?三、拓展交流:端午节还有哪些习俗?活动目标:一、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。二、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的快乐。活动准备:赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。活动过程:一、观察端午节龙舟比赛的照片,帮助幼儿回忆龙舟的外形特征,激发他们装饰龙舟的兴趣。指导语:你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?二、观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发幼儿合作装饰的兴趣。指导语:①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?三、分组讨论、分工装饰龙舟。(观察幼儿合作情况,并对有困难的幼儿进行指导。)四、举办“美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐。活动三:我爱吃粽子活动目标:一、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流。二、初步了解粽子的制作过程。活动准备:请幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)。活动过程:一、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样。指导语:你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味的?二、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料。(1)讨论、认识包粽子的材料。指导语:你知道包粽子需要哪些材料吗?(根据幼儿所述,一一出示相应材料并加以认识。)(2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程。三、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。活动四:端午节亲子活动活动目标:一、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动,进一步体验教师、幼儿、家长共同过端午节的快乐。活动准备:一、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。二、邀请幼儿家长参加活动。三、各种端午美食(粽子、绿豆糕、鸭蛋等)。活动过程:一、开展家长、幼儿互动式智力竞赛,进一步了解端午节的主要习俗。指导语:端午节是哪一天?人们是怎样过端午节的?为什么要过端午节?二、幼儿节目表演。三、家长、幼儿的亲子游戏(如:包粽子比赛等)。四、端午节美食自助餐活动。端午节活动方案篇3一、活动目的通过开展活动,乡机关干部、中心校老师共同体验端午节包粽子的传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,为乡机关干部、学校老师提供相互交流的平台,增进情感交流。同时在传统佳节之际,将党的温暖和祝福送至为XX发展奉献了青春的老党员和老干部。二、活动主题我们的节日—端午节粽飘香三、活动时间20xx年6月5日四、活动地点乡政府院坝五、活动人员XX乡机关干部、XX乡中心校老师、部分老党员、老干部六、活动内容:(一)开展“端午节粽飘香”节日民俗文化活动,让参与人员感受传统文化魅力;(二)走访慰问老党员和老干部,送上端午祝福;(三)开展“送温暖献爱心”活动,慰问留守儿童、空巢老人、残疾人,让他们感受到“我们的节日-端午节粽飘香”的温馨;(四)为了增进干部之间的沟通交流,调动干部工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,组织干部开展“三对三”篮球比赛。七、经费支出从文化经费中支出。八、经费预算预计购买粽叶1200张、腊肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、标语等共3000元。九、活动要求(一)遵守中央八项规定和省委十项规定以及市县相关规定,禁止铺张浪费。(二)做好活动宣传、所需物资采购和后勤服务保障。(三)在活动过程中注意人身和财产安全。端午节活动方案篇4一、指导思想为了弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,营造端午节文化氛围,我校开展了“我们的节日?端午”主题活动。二、活动设计(一)找一找对象:1——6年级学生要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。(二)说一说通过班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。1、对象:1——2年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。2、对象:3——4年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。3、对象:5-6年级学生要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。(三)画一画对象:3——6年级学生要求:以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。(四)写一写通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。对象:3——6年级学生要求:以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。五、六年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。(五)学一学对象:1——6年级学生要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。中心小学20xx年6月3日端午节活动方案篇5时间:5月22日-5月24日主办单位:×××协办单位:××社区、××社区×××(场内商户)×××广告公司活动目的:1、希望通过本次活动增进×××的美誉度2、"创和谐社会、办文明活动"给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让×××和××市民面对面,赢得更好的口碑营销。3、迎接端午,邻里互动。活动对象:周边居民、路过市民活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程:7:30-8:30进场布置14:30-17:30包粽子大赛18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演活动流程:1、节目表演(拉丁)2、节目表演(歌曲)3、互动节目及礼品赠送4、节目表演(舞蹈)5、节目表演(歌曲)6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程:比赛选手一共:42人1、6人一组,分7组2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。14:30-14:40主持人介绍14:40-15:00第一组15:00-15:20第二组15:20-15:40第三组15:40-16:00第四组16:00-16:20第五组16:20-16:40第六组16:40-17:00第七组3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后,评出单组速度胜出者:7人美观胜出者:7人最快包粽手:1人最美观包粽手:1人比赛规则:1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊"开始"才能开始包。3、粽子漏馅的不算。4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由×××领导当场颁奖。6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。5.22~24日现场汽车、太阳能产品展示:艾力特车展:现场展示(8辆车)太阳能展示:现场展示现场布置:见附图端午节活动方案篇6一.活动时间:5月31日-6月2日二.活动主题:凯福“金粽”钜惠(省市)三.活动区域:恒晖一楼、直营店、加盟店四.活动目的:1.借助端午节三天小长假进行促销活动提高品牌知名度。2.提高目标消费者心目中的形象。五.活动内容:1.凯福“金粽”钜惠(省市):5月31日-6月2日凡购买()元以上,加()元钱即送绒沙金粽摆件一个。2.端午节旧饰换新颜:5月31日-6月2日,顾客可将以前的首饰拿到凯福珠宝专卖店/柜换取新的.首饰,只收取加工费()元/克,同时免费提供清洗服务(非凯福品牌换金也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。(仅限有以旧换新门店)3.端午节黄金大放价:5月31日-6月2日,黄金放价三天,全城超低价,每克直降()元。4.圆梦钻石柜:设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,最低价()元,圆顾客一个超值钻石梦。六.活动宣传与推广(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《凯福“金粽”钜惠(省市)》,内容包括凯福“金粽”钜惠(省市)、端午节旧饰换新颜、端午节黄金大放价等活动信息;(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做凯福“金粽”钜惠(省市)、端午节旧饰换新颜、端午节黄金大放价活动的内容、各地专店/柜地址及电话的详细广告。(3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;七.活动控制与评估1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至凯福珠宝推广总部品牌部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。八.活动细则1.活动期间各加盟商需自行计算满()元加()元送绒沙金粽摆件一个。(绒沙金粽由总部统一采购加盟商直接从公司采购。素金可不参加)2.活动期间端午节旧饰换新颜工费()元,需要各加盟店自行制定。(没有以旧换新的商家可以不参加)3.黄金三天全城超低价,各加盟商需自行计算直降()元。并将金价以标价牌形式放置柜台明显位置。(详见附件黄金标牌)4.圆梦钻石柜,需将特价牌放置钻饰,翡翠特价专柜当中。(详见附件特价牌)九.附件设计稿十、活动方案时间节点:1、活动策划5月7-8日;2、各部门沟通意见请于5月9-10日反馈与品牌部董冰冰;3、活动方案修改5月11日完成;4、物料设计5月12-16日完成;5、方案及物料设计稿件发各部门5月17日;6、各部门通知客户情况确定各店均已落实5月18-20日完成;十一、活动物料设计稿:1.黄金标价牌端午节活动方案篇7活动内容(一)线上部分:(华商报宣传)1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;2、6月10日的特刊释放,主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告;(二)线下部分:(华商报北线看房直通车)组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;(三)现场活动:(浓情端午?“粽”享未来)目的:以端午节为噱头,结合华商报看房团的到场,通过现场客户参与性小活动,并以赠送小礼品形式给客户利益点,使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心,营造现场销售气氛。形式:1、华商报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息,即可领取端午节精美礼品一份(如粽子等);2、购买端午荷包制作材料,邀请荷包制作老师,现场给客户制作荷包,客户更可亲手DIY端午优习包。3、外场接待,在邀请荷包制作老师现场教客户DIY荷包的同时,做茶艺表演,同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐,让客户亲身体验高雅的茶文化,品评幽香茶味。4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花,给客户带来凉爽夏季的感觉。5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋,环保袋内装MAX未来宣传资料树立MAX未来节能环保楼盘的公众形象。活动流程:时间内容物料、人员准备备注10:00—12:00环保袋的派发2名环保大使(圣诺)环保袋若干(得天厚)物业手续已办好,但在派发中仍需注意城管。16:00—18:00环保袋的派发2名环保大使(圣诺)环保袋若干(得天厚)09:30—14:00活动布展圣诺传媒14:00-15:00香包DIY区、演绎人员到位15:01-15:40接待第一批看房团客户,内场向客户进行项目户型的解说,外场进行茶艺表演及香包DIY。香包,演绎人员15:41接待第二批看房团客户,内场向客户进行项目户型的解说,外场进行茶艺表演及香包DIY。16:00看房团活动结束整理场地及物料接待方案:由于看房团集中人数到场较多,活动当天分两批到场(每隔四十分钟一批,每批约100人)。1、讲解:重点培训三人,分区域负责讲解,其他置业顾问做配合咨询解答岗位负责人接待内容销售经理高成主要负责项目沙盘模型区域讲解。讲解内容包括:项目整体介绍、区域位置、产品类型、科技卖点等内容;销售主管邹成主要负责项目区域电子沙盘区域讲解。讲解内容包括:项目区域位置、周边配套、交通优势、商业优势、政府规划等价值内容;置业顾问韩鹏主要负责项目工法展示区域讲解。讲解内容包括:霍尼韦尔家居系统、无负压供水设备(水质比较)、丝吉利娅新风系统、外墙外保温、LOW-E玻璃、断桥铝合金窗等科技卖点价值内容;置业顾问高小英、高黎、华乔、张菲主要负责现场客户单点答疑。讲解内容包括:现场客户零散问题答疑、分户模型户型讲解、抽车活动说明、白金卡及钻石卡办理说明、诚意登记细则等内容;现场配合贺总、杨德生主要负责现场客户单点答疑、调查问卷填写、客户银行存款手续、引导礼品领取及其他紧急事项协调。2、接待物料准备接待物料内容数量负责单位高成接待说辞项目整体介绍、区域位置、产品类型、科技卖点等内容;1份尚美佳邹成接待说辞项目区域位置、周边配套、交通优势、商业优势、政府规划等价值内容;1份尚美佳韩鹏接待说辞霍尼韦尔家居系统、无负压供水设备(水质比较)、丝吉利娅新风系统、外墙外保温、LOW-E玻璃、断桥铝合金窗等科

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论