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文档简介
小学教室布置方案(二)用宽80CM/高1M的色卡纸做底板,贴在墙上,设置不同的主题内容,如作文园地、中英文书法展示、优秀小报、数学王国等,尽量把学生作品进行展示.周围可让学生画一些装饰性的彩带、绿叶、花朵什么的.还可设计优秀学生、优秀小组评比栏。最省事的的是,买名人名言、地图。1)路不在远,有志则行。[志向]2)熟能生巧,业精于勤.[学习]3)人心齐,泰山移。
[团结]4)坚持真理,实事求是.[真理]、“竞赛图表”、“卫生角”等等)正面墙壁,黑板四周,切勿张贴、陈列一些太显眼的东西,以免分散学生的注意力。四、各种张贴或悬挂物,不仅要求端正,也要注意高矮适中,即底边与一般学生的视平线等高(指站立着)。还必须牢固结实,稳妥安全。五、教室内的常备用具和学生常带之物,如雨具、小黑板、清扫工具等,应分类集中,放之有序,眉目清楚,避免杂乱现象.六、布置工作,班主任不要包办代替,最好在教师的指导下,由学生自己动手.教室的布置方案(一)、单元重点:以分科分节的形式将各科的重点明显地展现出来,让学生在学习时,能有要点可循,即使老师没有再班上授课时,学生仍然能依此布置的提示,自动学习.(二)、作品展示:将一些学生的优良作品及进步幅度颇大的作品,陈列于此.(三)、公布栏:将每天的注意事项,叮嘱同学完成的事项,以和缓非命令式的表达方式条列于上.如明天换季,记得把你们美美帅帅的冬季校服穿过来.(四)、荣誉榜:将学生的优良表现及进步幅度颇大的表现,明白地公告于此榜.(五)、新闻焦点:将最近热门的时势新闻张贴于上,供同学阅览。(六)、生活点滴:供学生把当天所学的心得与感想或针对时势新闻所发表的意见写出来和同学分享与讨论。(七)、图书设置:放一些与教材相关的读物供求知欲强的同学,对课堂上所学的东西有更广更深的了解。(八):在教室中,我们最常用的型式不外是文字类的装饰居多,因为在教室中墙壁的空间其实满多的,可以多加利用。例如:我们可以在以黑板为中心的四周墙壁上贴如:静、竞、净等的标语来勉励同学,或是贴一些日常应遵守之事,如:班规,生活守则等,像是“饭前洗手,饭后漱口"等标语,如此,则可让同学对这些基本的守则有更深的印象。在两旁的柱子上,因为空间较狭小,所以可贴长条的标语,像是青年守则中的“有恒为成功之本"之类的标语。再来就是后面的布告栏,老师可自己去找一些从报章杂志上的好文章,剪下来贴在后面让同学去细细品味,但最好能每星期更换,以免同学失去新鲜感,老师也可将同学的作业或作品放在布告栏上以使让同学去欣赏,刺激思考活动,甚至可提供一块自由区让学生自由去创作,发挥其想象力顺便也可美化班级。九)装饰类:在教室里,老师可激发同学的创造力想想如去装饰整个班级,如在教室放一些盆栽,或是在四周放上美劳、美术作品,或是做一些花边放在教室的四周美化环境,如此一来,同学在下课时可欣赏这些事物陶冶性情,而且整间教室看起来也会比较有生气,不会使同学感到单调、枯燥乏味.另外,也可用一些生活教育的布置:公告栏、活动照片、班级信箱、荣誉栏、奖励栏等等。教室主体环境:1、班风:各班师生共同确立八字班风,能体现各班的风格与追求.2、国旗:国旗统一张贴在教室前黑板的正上方,班风张贴在国旗的两边。3、奖状:奖状统一张贴在教室后墙黑板报的正上方。4、窗帘:整洁完整,挂置完好。5、桌凳:摆放整齐,横竖对直,干净。6、工具:扫把、拖把、垃圾桶、水桶等整齐摆放在固定位置,不影响师生上课。三、教室固定栏目1、班务栏
内容如:班干部名单、人员职责与分工、作息时间、值日安排、课程表等。2、信息栏
内容如:学校布置的一些临时性任务,班主任要交待学生的日常事宜,学科教师布置学生课前准备的任务等,目的是一来方便了师生交流,二来使学生意识到生活处处皆有信息,三来锻炼了学生的阅读能力.3、宣传窗
内容如:经常把班中各类学习能手、好人好事、优秀人物以及名人名篇、名人名言、时事新闻等东西张贴在适当的位置,以供学生学习。4、生物角:花盆摆放整齐,选派学生认真管理,开辟学生自己的“优美之角",使教室环境焕发勃勃生机。四、班级个性化园地:设计新颖,有创意,布置得体、大方,作品展示应面向全体学生,使人人都有展示的机会.(可以是学生才艺展示园地、写作园地、美术作品展、书法展、学生荣誉展示栏、“我们的骄傲”,“成长的足迹"等):各班还可根据同学们的意见,设置一系列专栏。10、后黑板上方的字:“快乐生活,快乐学习”(这是希望同学们能够在生活和学习上都能有好的心态,开心快乐度过每一天。)11、后黑板的左边墙壁
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