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MathematicsLesson //编订：编订：XXPAGE2数学二年级下学 第五单元测试题(教学设计科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可想：28＋30＝（）（）＋5＝（想：68－30＝（）（）－9＝（想：90－40＝（）（）－2＝（想：12个（）5个（）等于（）个十，17个十就是（想：37个（）6个（）等于（（）个（）想：37个（）6个（）等于（（）个（）4300． 差 在○里填上“＜”“＞”或 200220180名学生，三个年级一800030004000千克，剩1（1）635863（2）293829（3）485048（4）170＋＋17（5）＋52520（6）4343差：200194008006005（1）420－80＝3406（1）2500－500＝2000（XX
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