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MathematicsLesson //编订:编订:XXPAGE2数学二年级下学 第五单元测试题(教学设计科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可想:28+30=()()+5=(想:68-30=()()-9=(想:90-40=()()-2=(想:12个()5个()等于()个十,17个十就是(想:37个()6个()等于(()个()想:37个()6个()等于(()个()4300. 差 在○里填上“<”“>”或 200220180名学生,三个年级一800030004000千克,剩1(1)635863(2)293829(3)485048(4)170++17(5)+52520(6)4343差:200194008006005(1)420-80=3406(1)2500-500=2000(XX
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