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文档简介

2025届辽宁省阜新市阜蒙县育才高级中学生物高二上期末考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图为人体体液进行物质交换示意图,甲~丁代表相应液体。相关叙述正确的是()A.在体液中,含量最多的液体是丁B.丙中蛋白质含量较丁多C.丁的渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关D.若毛细淋巴管堵塞,则会引起乙增多,导致水肿2.某相对封闭的生态系统中,除分解者外共有五个种群(每个种群只占一个营养级),其能量调查数据如下表所示:种群甲乙丙丁戊同化量()750200.98500下列对该表数据作出的分析,正确的是()A.表中所列生物构成的食物链(网)可表示为戊→乙→丙→甲→丁B.当甲与丙无捕食关系时,每相邻两个营养级间能量的传递效率都相等C.若甲捕食乙、丙,则该生态系统中甲的数量增加以后,会导致丙的数量减少,乙的数量增加D.若甲捕食乙、丙,则去除甲和丁后,丙增多、乙减少3.图为从蛙后肢分离出坐骨神经的示意图,在电极a的左侧给一适当的刺激。下列说法错误的是()A.电流计指针会发生两次相反的偏转B.蛋白酶会影响受刺激后动作电位的产生C.刺激产生的电信号在ab间的传递方向为a→bD.兴奋在神经纤维的传导方向与膜内侧电流方向相反4.在北极的一个山脉中,原始的狼已经进化成在体格和生活习性上不同的变种,其中一种狼的体重较轻,四肢发达而灵活,以猎鹿为主;另一种狼的体重较重,足短而力强,常常攻击羊群。下列叙述错误的是()A.狼的性状分歧是自然选择的结果B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的C.在生存斗争中,捕食者和被捕食者之间进行着相互选择D.自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离5.一位30岁男性患者,因不洁饮食出现腹痛、腹泻,入院后被诊断为细菌性痢疾,部分检查结果如表所示。下列叙述不正确的是()生理指标测定值正常值腋下体温(℃)38.936.0~37.4白细胞计数(个·L-1)13.5×109(4~10)×109血钠浓度(mmol·L-1)180140~160A.患者的体温升高是由体温调节中枢功能障碍所致B.发病期间患者严重腹泻会出现脱水,导致血钠浓度升高C.发病期间患者细胞外液渗透压升高,体内抗利尿激素增多,尿量减少D.患者的体温维持在38.9℃时,产热量等于散热量6.关于人体血糖平衡调节的叙述,正确的是()A.人体血糖平衡的调节过程存在反馈机制B.胰岛A细胞产生的激素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖C.人体内唯一能升高血糖的激素是胰高血糖素D.饥饿时血液流经胰岛后血糖浓度会升高7.如图所示,若根a侧的生长素浓度在曲线的A点(浓度为10-10mol/L),下列叙述错误的是()A.AD段表示根生长的抑制范围B.根的向地生长说明生长素的作用表现出两重性C.根b侧的生长素浓度相当于曲线CD段(不包括C点)D.E点和B点表示不同浓度的生长素可能作用效果相同8.(10分)关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是()A.每个染色体组中的染色体互为非同源染色体B.每个染色体组中均有性染色体和常染色体C.二倍体植物的配子只含有一个染色体组D.染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同二、非选择题9.(10分)为了践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念,很多城市利用人工湿地,构建了藻菌共生污水净化系统,对生活和工业污水进行净化处理。下图1表示藻菌共生污水净化系统进行废水处理的流程图,图2表示该生态系统中的碳循环示意图,图3表示该生态系统中存在的部分营养结构示意图。分析回答:(1)湿地生态系统的结构包括_____,湿地中由浅水区至深水区生长着不同的植物,这体现了群落的____结构。(2)氧化塘后部种植的莲等挺水植物,一方面可以拦截水中的浮游生物,另一方面通过_____________,减少了出水口处水中的浮游藻类;经过氧化塘处理后,其后部溶解氧的含量比前部溶解氧的含量____。(3)图2中的甲表示____,图2中有但图3中没有的成分有__(选填甲、乙、丙、丁)。图2中,碳元素以CO2形式传递的过程有____(填数字序号)。(4)图3为某调查小组对该湿地生态系统进行调查统计得到的能量流动图(能量单位是J.m-2.a-1),其中c、d、f为不同鱼种。①图中各生物间能量流动的数据是在____层次上进行研究得到的。能量流动是指在生态系统中能量的____的过程,第一营养级到第二营养级的能量传递效率是____。(小数点后保留一位数字)②大鱼f排出的粪便中所含的能量____(填“包含”或“不包含”)在中鱼d流入分解者的能量中。10.(14分)科学家发现一生态系统遭到某外来物种入侵,随即开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查,结果如图甲,同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究,结果如图乙[注:图中数字为能量数值,单位是:J/(hm2·a)]。请回答:(1)丰富度是指___________,其随入侵程度的增加而___________。___________入侵区植物物种数变化较小。(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成___________关系,由此说明信息传递的作用是____________________。(3)研究发现:黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制,进行了如下实验:①用完全营养液培养黑麦草幼苗一段时间。②取—定量培养过黑麦草的营养液,加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。③在适宜条件下培养—段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的生长情况。由以上实验步骤可知,该实验目的是探究_________________________________。(4)在研究能量流动时,可通过___________法调查初级消费者田鼠种群密度,初级消费者到次级消费者的能量传递效率是______________________。11.(14分)动物个体在其生存的环境中,可能表现出三种类型的分布格局:均匀分布、随机分布和集群分布。如果个体在空间和时间上接近相邻的其他个体时,能以某种方式获得好处,当许多个体都这样做时就会形成集群分布,这种现象可称为“自私牧群原则”。有一种昆虫叫“十七年蝉”,它的幼虫需要在地下生活17年,在17年后的夏季爬出地面发育为成虫,成虫仅能存活约1个月。图1是出现在某地的一个“十七年蝉”种群的密度变化和被鸟类捕食百分率的变化,图2表示该树林中(4km2)某种鸟类种群数量是前一年种群数量的倍数。回答下列问题:(1)该地的“十七年蝉”构成了一个种群,具有一系列的数量特征,其中种群最基本的数量特征是___________。调查“十七年蝉”的种群密度,一般_______(填“采用”或“不采用”)标记重捕法。利用标记重捕法调查该树林中某种鸟类的种群密度时,第一次捕获并标记50只,第二次捕获40只,其中有标记的5只,该种群的密度大约是_______只/km2。若标记物脱落,则导致种群密度估算结果_______(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)。(2)图2内五个点中,d点的种群年龄结构是_______型。前8年种群数量最大的点是_______(填“a~e”中的字母)。(3)若该区域爆发了严重的森林火灾,局部区域被火灾夷为平地,一段时间后该区域将出现草,几年后将出现一些灌木、乔木,经过数十年之后,植被恢复之前的面貌,此过程属于_________演替。研究该生态系统中土壤小动物类群丰富度时,对个体较大、种群数量有限的生物常用的统计方法是______________。(4)用样方法调查群落前,需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种—面积”曲线,作为选取样方面积的依据。下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析,调查灌木应选取的最小样方面积是_______。(5)在时间上,十七年蝉表现出了高度同步化的生命周期,在种群的正常生命周期之外,没有发现过早或过晚出现该种蝉。根据“自私牧群原则”分析,其原因可能是__________________。12.多效唑是一种植物生长调节剂,某研究小组研究了多效唑对玉米幼苗生长的影响,结果如下表所示(CK表示对照组)。请回答下列问题:多效唑浓度(mg·L-1)根长/cm株高/cm茎粗/cmCK19.1823.850.3820026.0310.420.5140027.1410.010.5580028.219.90.65(1)多效唑是一种_____(填“人工合成”或“植物合成”)的调节植物生长发育的有机物。(2)该实验的自变量是_____,因变量是_____(3)该实验的结果_____(填“能”或“不能”)说明多效唑具有抗倒伏的作用,判断理由是_____(4)多效唑是农业生产上常用的一种增产剂,在大豆盛花期向叶面喷施适宜浓度的多效唑可以显著地提高大豆的产量(大豆的收获对象是种子)。请设计实验验证多效唑对大豆具有增产作用:_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】内环境由血浆、组织液、淋巴构成,血浆和组织液之间可以进行物质互换,组织液到淋巴到血浆是单向渗透可知:甲是淋巴液、乙是组织细胞、丙是组织液、丁是血浆。【详解】A、体液中,细胞内液最多,A错误;B、血浆中蛋白含量高于组织液和淋巴,B错误;C、血浆的渗透压主要和血浆蛋白和无机盐有关,C正确;D、淋巴管堵塞,会使组织液(丙)增多,引起组织水肿,D错误。故选C。2、B【解析】分析表格:能量流动的特点是单向流动、逐级递减,由于五个种群中每个种群只占一个营养级,所以能量最多的营养级最低,能量最少的营养级最高。表中戊的能量最多,为生产者;乙和丙其次,甲第三,丁最少。【详解】A、由题意“每个种群只占一个营养级”,根据能量在相邻两个营养级间的传递效率一般为10%~20%,可知五个种群构成的食物链(网)可以为,A错误;B、若甲与丙无捕食关系,则食物链(网)为,则相邻两个营养级之间的能量传递效率为,B正确;C、甲捕食乙、丙,若甲数量增加,则乙、丙的数量都减少,C错误;D、除去甲和丁后,乙、丙的数量先增加,后减少,最后趋于稳定,D错误。故选B。3、D【解析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流。【详解】A、在电极a的左侧给一适当的刺激,兴奋先传到a点,再传达b点,电流计指针会发生两次方向相反的偏转,A正确;B、蛋白酶会影响质膜上的蛋白质的水解,因此会受影响动作电位的产生,B正确;C、由于在电极a的左侧给一适当的刺激,兴奋先传导到a,再传到b,因此电信号在ab间的传递方向为a→b,C正确;D、兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内侧电流方向一致,D错误。故选D。4、B【解析】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代,而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争,自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有哪些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰;自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。【详解】A、环境的定向选择作用决定着生物进化的方向,即狼的性状分歧是自然选择的结果,A正确;B、生物的变异是不定向的,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,B错误;C、捕食者和被捕食者之间进行着相互选择,指的是他们互相作为一种生存压力,淘汰不利个体,筛选有利个体,C正确;D、自然选择能使种群基因频率发生定向改变,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离,D正确。故选B。5、A【解析】1、人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少;同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。2、人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热与散热处于动态平衡。【详解】A、由于患者体温维持不变,说明其体温调节中枢仍然发挥作用,因为患者被诊断为细菌性病疾,其体温升高是机体对疾病的反应,有利于免疫系统正常工作,是一种病理性体温升高,不是体温调节中枢功能障碍所致,A错误;B、患者因腹泻出现脱水,体液因此减少,导致血钠浓度升高,B正确;C、患者因腹泻出现脱水,体液减少,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌也随之增多,患者尿液会减少,C正确;D、由于患者体温一直维持在38.9℃相对稳定,因此产热量=散热量,D正确。故选A。6、A【解析】胰高血糖素和肾上腺激素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。胰岛素和胰高血糖素分别由胰岛B细胞和胰岛A细胞分泌。人体饥饿时,血液流经肝脏后,肝糖原分解为葡萄糖进入血液,血糖的含量会升高;血液流经胰岛后,胰岛细胞消耗葡萄糖,血糖的含量会减少。【详解】A、血糖平衡调节受神经和体液共同调节,胰岛素和胰高血糖素相互拮抗,共同维持血糖稳定,血糖平衡调节中的胰岛素和胰高血糖素之间存在反馈调节,A正确;B、胰岛B细胞产生的胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,B错误;C、胰高血糖素和肾上腺激素都能升高血糖,C错误;D、血液流经胰岛后,胰岛细胞消耗葡萄糖,血糖的含量会减少,D错误。故选A【点睛】本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,考生需要注意平时积累。7、A【解析】分析题图:C点之前,都是促进作用,其中A点对应的浓度是促进生长的最适浓度;C点时,既不促进也不抑制;C点之后,都是抑制作用。由于受到重力作用,b侧生长素浓度高,抑制生长,a侧生长素浓度低,促进生长,所以根弯向地下生长,即根的向地性。【详解】A、CD段(不包括C点)表示根生长的抑制范围,A错误;B、由于根对生长素敏感,b侧生长素浓度高,抑制生长,a侧生长素浓度低,促进生长,故根的向地生长说明生长素的作用表现出两重性,B正确;C、根b侧的生长素浓度高,抑制生长,故相当于曲线CD段(不包括C点),C正确;D、E点和B点生长素浓度不同,但生长素的作用效果相同,D正确。故选A。8、B【解析】1、染色体组:二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。2、染色体组特点:①一个染色体组中无同源染色体,形态和功能各不相同;②一个染色体组中不含等位基因。【详解】A、每个染色体组中的染色体均为非同源染色体,A正确;B、雌雄同株的植物细胞内没有性染色体,故其一个染色体组内没有性染色体,B错误;C、二倍体植物的体细胞含有两个染色体组,其配子含有一个染色体组,C正确;D、每个染色体组中各染色体互为非同源染色体,其DNA的碱基序列不同,D正确。故选B。二、非选择题9、(1).组成成分和营养结构(2).水平(3).遮光作用,影响浮游藻类进行光合作用(4).多(5).生产者(6).丙丁(7).①②⑤⑥(8).种群(9).输入、传递和转化(10).19.8%(11).包含【解析】根据图2分析:甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者,丁为非生物成分(大气中的CO2).①是光合作用,②⑤⑥是呼吸作用,③是乙捕食甲,④⑦是分解者的分解作用。碳元素在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2;碳元素在生物群落中的传递主要沿食物链和食物网进行,传递形式为有机物。据图3分析,第一营养级是浮游植物,第二营养级是浮游动物a和浮游动物b,流经第一营养级总能量是40000J•m-2•a-1,流经浮游动物a和浮游动物b的能量分别为3700J•m-2•a-1和4200J•m-2•a-1;中鱼d和小鱼c都捕食浮游动物a,同时中鱼d也捕食小鱼,两者既有竞争关系又有捕食关系;某营养级摄入能量=某营养级同化量+粪便中的能量,其中粪便中的能量属于上一营养级,而某营养级同化的能量去向包括:自身呼吸作用消耗、流向下一营养级、被分解者分解、未被利用,因此能量流动表现出单向流动,逐级递减的特点。【详解】(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,湿地中由浅水区至深水区生长着不同的植物,这体现了群落的水平结构。(2)挺水植物一方面可以拦截水中的浮游生物,另一方面通过遮光作用,影响浮游藻类进行光合作用,减少了出水口处水中的浮游藻类。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,主要来源于水中植物的光合作用产生的氧气。(3)通过分析可知,图2中的甲表示生产者,图3表示能量沿着食物链单向传递,食物链中有生产者和消费者,故图2中有但图3中没有的成分有丙分解者和丁非生物成分。图2中,碳元素以CO2形式传递的过程有①光合作用,②⑤⑥呼吸作用。(4)①能量流动是在种群层次上进行的研究,能量流动是指在生态系统中能量的输入、传递和转化的过程,图3中生物的同化量中都有一部分通过呼吸作用以热能形式散失,还有一部分流向分解者;第一营养级到第二营养级能量传递效率=(3700+4200)÷40000×100%≈19.8%。②大鱼f排出的粪便中所含的能量属于上一营养级,包含在中鱼d流入分解者的能量中。【点睛】本题考查生态系统结构和功能相关知识,要求考生明确食物链只包括生产者和消费者;识记生态系统成分,并根据图2中碳循环关系确定各成分;在判断图2时掌握判断技巧,生产者和大气之间为双箭头,并且所有生物均进行呼吸作用产生二氧化碳。10、(1).群落中物种数目的多少(2).减小(3).重度(4).竞争(5).可以调节生物的种间关系(6).黑麦草分泌某种物质抑制该入侵物种的生长(7).标志重捕(8).3%【解析】由图可知,随着入侵程度的增加,群落物种数减少。轻度和中度入侵区植物物种数变化较大,重度入侵区植物物种数变化较小。【详解】(1)丰富度指群落中物种数目的多少,由图可知,丰富度随入侵程度的增加而减小。由于重度入侵区入侵物种占绝对优势,重度入侵区植物物种数变化较小。(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成竞争关系,说明信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。(3)分析实验步骤可知,实验的自变量为是否用培养过黑麦草的营养液培养入侵物种幼苗,因变量为入侵物种幼苗的生长情况,说明实验的目的是探究黑麦草是否分泌某种物质抑制该入侵物种的生长。(4)田鼠活动能力较强,可通过标志重捕法调查初级消费者田鼠种群密度。某一营养级的同化量=摄入量-粪便量,由能力流动示意图可知,初级消费者到次级消费者的能量传递效率是(2.44×107-1.9×106)÷(1.05×109-3×108)×100%=3%。【点睛】本题创设“调查外来物种入侵”情境,答题关键在于运用群落的物种组成、种间关系和生态系统能量流动和信息传递等知识,分析调查结果得出结论并计算能量传递效率。11、(1)①.种群密度②.不采用③.100④.偏高(2)①.衰退②.b(3)①.次生②.记名计算法(4)S2(5)种群呈现集群分布,个体从群体中容易获益,越不容易被鸟类捕食,因此被选择下来的是高度同步化的大种群(或过早或过晚出现的该种蝉,种群没有呈现集群分布,个体从群体中不容易获益,容易被鸟类捕食,呈现不出高度同步化的生命周期)【解析】1、估算种群密度时,常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物或活动能力弱,活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强,活动范围大的动物。标记重捕法也要根据环境面积,再计算种群密度,而不是一定面积内的个体数。种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数;2、题图1分析,种群密度小时被鸟类捕食率高,密度大时被捕食率低,密度大有利用于生存。因此在空间上,十七年蝉的成虫在其生存环境中最可能呈集群分布。3、据图“种—面积”曲线分析,横坐标是样方面积,纵坐标是物种数,样方面积增加,物种数先增加后基本不变则,样本面积大小顺序一般为草本<灌木<乔木,则调查草木应选取的最小样方面积是S1;调查灌木应选取的最小样方面积是S2;调查乔木应选取的最小样方面积是S3。【小问1详解】该地的“十七年蝉”构成了一个种群,种群密度是种群最基本的数量特征。十七年蝉的活动能力弱、活动范围小,因此调查十七年蝉的种群密度,一般不采用标记重捕法。利用标记重捕法调查该树林中某种鸟类的种群密度时,第一次捕获并标记50只,第二次捕获40只,其中有标记的5只,根据相关公式可计算出该种群的密度大约是50×40÷5÷4=100只/km2。若标记物脱落,则重捕个体中被标记的个数减少,则根据公式可知,会导致种群密度估算结果偏高。【小问2详解】图2内五个点中,d点的λ﹤1,说明此时的种群数量处于下降状态,即年龄结构是衰退型。前8年种群数量最大的点是图中的b点,因为在b点之前种群数量处于增长状态,此后才开始出现种群数量下降,指导第8年出现种群数量稳定状态。【小问3详解】森林火灾,局部区域被火灾夷为平地,一段时间后该区域将出现草,几年后将出现一些灌木、乔木,经过数十年之后,植被恢复之前的面貌,由于该群落演替过程中保留了原来的土壤条件,并且还保留了原来的繁殖体,因此,此过程属于次生演替。研究该生态系统中土壤小动物类群丰富度时,需

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