2025届江西省浮梁一中生物高一第一学期期末统考试题含解析

2025届江西省浮梁一中生物高一第一学期期末统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的N和P主要用于合成（）①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A．②④⑤ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．①④⑥2．下列有关酶的叙述，正确的是A．酶的化学本质都是蛋白质B．酶只在细胞内起催化作用C．酶通过降低活化能来提高反应速率D．低温会使酶永久失活3．在人和植物体内部会发生的物质转化过程是（）①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．图示乙图是将甲置于自然环境中，测定南方一晴天一昼夜密闭透明小室内氧气的增加或减少量而得到的。下列说法错误的是()。A．12时对应的点是由于气孔关闭导致CO2供应不足造成的B．如该植株培养液中缺Mg，那么A点应向右移动C．A→B段的限制因素主要是CO2D．小室内O2总量最大时刻是16点5．根据下列概念图做出的判断，正确的是A．若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻，d可以代表原核生物B．乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系C．丙图表示糖类(a)和糖原(b)的关系D．丁图可体现真核细胞(c)、高尔基体(a)和线粒体(b)的关系6．对玉米种子的实验处理方法和观察到的现象如下，该实验结果说明：实验处理将玉米种子浸泡15h，从中央切开后用稀释红墨水染色将玉米种子煮熟，从中央切开后用稀释红墨水染色实验现象胚体细胞着色浅胚体细胞着色深A．细胞膜具有流动性 B．红墨水容易进出玉米细胞C．细胞膜具有全透性 D．活细胞膜具有选择透过性7．人和动物体内的主要能源物质是A．核酸B．脂质C．糖类D．蛋白质8．（10分）某同学利用菠菜叶制作临时装片，在高倍镜下观察叶肉细胞，可以观察到的是A．细胞内的叶绿体呈扁平的椭球形或球形B．细胞内的叶绿体由双层膜构成C．细胞内的内质网膜与核膜相连D．细胞内还存在多个蓝绿色的线粒体二、非选择题9．（10分）请根据有丝分裂过程核内DNA变化曲线和分裂图像回答下列问题：曲线a～b段属于期，与它对应的分裂图像是。曲线b～c段表示期，依次对应于分裂图像。从一个细胞周期中核DNA含量的变化规律及染色体数目的变化规律分析，有丝分裂的重要特征是。10．（14分）DNA与RNA在化学组成上的区别是：①五碳糖：DNA为，RNA为；②碱基：DNA为，RNA为。11．（14分）如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：如图所示细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是__________。研究表明，结构②的功能越复杂，________种类和数量越多。细胞在癌变的过程中，结构②的成分发生改变，有的产生________等物质。研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需先分离细胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[]________(填序号和名称)中含有多种水解酶，是细胞的“消化车间”。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器或细胞结构是________(填序号)。上述过程中，所需能量的供给来自[]________(填序号和名称)，观察活细胞中该结构，需用________染色。12．下图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，图2表示两种跨膜运输方式，请据图回答问题：细胞内的碘浓度远远高于血浆，这表明图1中a过程跨膜运输的方式是，这种运输方式对活细胞的生理意义是。苯进出细胞的方式一般是图2中的。若对离体的心肌细胞使用某种毒素，结果Mg2+的吸收显著减少，而Ca2+、K+、葡萄糖等物质的吸收没有受到影响，其原因是，这表明细胞膜具有的特性是。甲状腺细胞分泌甲状腺球蛋白过程中体现了细胞内生物膜的和结构相似，在结构和上紧密联系。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C2、C3、C4、C5、D6、D7、C8、A二、非选择题9、（7分）(1)分裂间③(2)有丝分裂前、中、后②①⑤(3)亲子代细胞核内DNA含量和染色体数目保持不变（3分）10、脱氧核糖核糖AGCTAGCU11、（1）具有核膜包被的细胞核（成形的细胞核）（2）蛋白质甲胎蛋白（AFP