七年级语文下学期期末考试试题-苏教版

PAGEPAGE1江苏省姜堰市2011—2012学年七年级下学期期末考试语文试题苏教版（试题总分:150分答题时间：150分钟)一、积累与运用(共30分)1．根据拼音按顺序在田字格里写出相应的汉字.（4分,要求书写工整、规范、美观）中国外交部希望菲方信守chéngnuò，尽快撤出黄岩岛海域。中国渔政船将定期巡航严格履行zhízé，对非法捕捞行为进行执法。2．下列标点符号使用有错误的一项是（2分)(）A．人生的路啊，为什么总是充满了这样多的错过？B．伴着《歌唱祖国》的乐曲，大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。C．画面上，青年男女拿着铁铲,背着土制地雷；白发母亲送枪给儿子，去打击日本侵略者.D．他急了,摆了一条条理由：为什么男同志可以去，女同志就不能去。3．下列句子中没有语病的一项是（2分）（）A．每只松树金龟子约产20枚卵左右。B．大熊猫有时也会显露食肉的本性,捕食竹鼠之类.C．“三进”工作要落实,要宣传，才能显出成效。D．叙利亚局势不断恶化，是西方某些国家支持其国内反对派的结果。4．根据提示补写名句或填写课文原句.（8分。⑴一⑷每题1分，⑸、⑹每题2分)⑴，只有香如故。⑵亡羊补牢，。⑶，不豫则废.⑷晨兴理荒秽，。⑸，。波光里的艳影,在我的心头荡漾。⑹谦虚好学是一个人的美德，我们要主动学习所有人的长处,见到别人的短处，也要自觉地引以为戒.这自然使我们想起古人的两句名言:，.5．名著阅读（6分）⑴《西游记》是我国明朝文学家创作的一部神话小说，其中有一位人物有不少缺点但讨人喜欢，他就是。(2分)⑵某同学为“孙悟空大战红孩儿”创作了一幅图画.请你用简洁的文字叙述与之相关的情节。《西游记》中取经路上有一“战”的缘由和这有关系，请简要阐述情节。（4分）6．专题与语文实践活动(8分）⑴第5题图画中出现了观音菩萨的莲座,表明莲花与佛教的关系密切，请写出佛家以莲为座的两点原因。（2分)⑵某班举行“咏荷”赛诗会,王芳同学即席吟咏了两句诗并加上了个人的感悟，请你也仿照着说两句话.（引用诗文名句，字数不一定要求相等)（6分)王芳：李商隐“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”,让我们仿佛看到了荷花的绿叶与红花相映，天真自在的美。仿句1：仿句2:二、阅读理解（60分）（一)阅读唐朝张谓的诗《早梅》，完成第7题。(6分）一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。［注］迥：远。发:开放。经：经过.销：这里指冰雪融化。7．⑴诗中交待早梅开放地点的一句诗是：。(1分)⑵一树寒梅白玉条中“白玉条”三字，有人说不恰当，不符合梅花朵状特征，请谈谈你的看法。（3分）⑶第四句“疑是经冬雪未销”中的“疑"字用得好,请加以分析.（2分)（二)阅读唐朝柳宗元《三戒》中的两则寓言，完成8～11题。(14分）（甲）他日，驴一鸣，虎大骇，远遁,以为且噬己也,甚恐.然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之.虎因喜，计之曰:“技止此耳！"因跳踉大阚,断其喉，尽其肉，乃去。（《黔之驴》节选）(乙)永有某氏者，畏日①，拘忌②异甚.以为己生岁直子③,鼠，子神也，因爱鼠.不畜④猫犬，禁僮勿击鼠。仓廪庖厨，悉以恣⑤鼠，不问.由是鼠相告，皆来某氏,饱食而无祸。某氏室无完器，椸无完衣，饮食大率鼠之余⑥也。昼累累⑦与人兼行,夜则窃啮斗暴，其声万状,不可以寝，终不厌。数岁,某氏徙⑧居他州。后人来居，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚。且何以至是乎哉?"假⑨五六猫，阖门撤瓦灌穴，购僮罗捕之。杀鼠如丘,弃之隐处，臭数月乃已。呜呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉！【注】①畏日：怕犯禁忌的日子。②拘忌：禁忌迷信。③直：同“值"正好.子：子年。④畜:养.⑤以：任凭。恣：放纵横行。⑥大率：大多。余：剩下的.⑦累累：常常.⑧徙：迁移。⑨假:借。8．根据要求，完成下列两小题。（6分)⑴解释下列加点的词。(4分）①有好事者船载以入（)②驴不胜怒，蹄之（)③拘忌异甚（）④阖门撤瓦灌穴（）⑵与“彼以其饱食无祸为可恒也哉"中“以"的用法相同的一项是（2分）(）A．有好事者船载以入B．不可以寝C．人不得上，以实奇D一儿以日初远9．用“/"划出下面句子的朗读节奏。(限两处)(2分)某氏徙居他州10．用现代汉语翻译下面的句子.（4分）⑴由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。⑵然往来视之,觉无异能者。11．(甲）（乙）两则寓言故事，给我们的共同启示是什么？(2分）（三）阅读《三个太阳》（节选),完成12~14题.（10分）①洁白而又柔软的积雪,沿着45度斜坡缓缓向上铺展。每踩下一脚,便出现一个深深的雪窝。慢慢地一条清晰的、歪歪扭扭的足迹,由山脚延伸到山顶.②任凭冷硬的风吹吹拂着头发，她像雕塑一般伫立在山顶。四周一层层雪浪好似大海奔不停的波涛；一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿；一条条雪墙就像是翩跹起舞的银龙。再远处便是紫雾飘绕的海了.她两眼一眨不眨，久久地凝望着这种万古不变的永恒……③她在山顶上伫立良久.④下山时发现小山包上有间红色小观测所,她上前趴在窗户一看,蓦地，仪器箱上一行“地球物理所”字样映入眼帘.她激动得差点喊起来。这是父亲工作和领导过的所,他们也派人来了！父亲说过,那年九死一生从罗布泊出来，几位同伴曾约好，将来一定要争取去南极洲考察.可是愿望未能实现。作为一名地球物理学家，父亲为没去过南极感到遗憾。现在好了,我们具备了这种条件，我国已经正式加入了南极条约，并在南极建立了科学考察站。如果父亲还活着，他会来南极吗？“会来的，一定会来的!”好像是山,好像是海，在这样回答……12．节选的文字主要写了两件事，请你用简洁的的加以概括。（2分）13．第②段中画线句子，有什么表达效果?（4分）14．第④段为什么要写女画家的父亲？（4分)（四）阅读说明文《北美大蝴蝶迁徙之迷》，完成15～17题.（10分）①北美大蝴蝶是一种奇特的蝶类，它每年都会像候鸟那样根据季节气候的变化，有组织地定期迁徙数千公里.每年冬天到来之前，这种黑、白、橙三色相间的大蝴蝶，便离开故乡加拿大，飞越美国，来到温暖的墨西哥过冬。这些飞行能力极强的远方来客，一来就是几千万之众。它们启程之前,先在家乡饱餐一顿花蜜,随即以每天160千米的速度，浩浩荡荡往南飞去。②这种蝴蝶大迁徙的现象,据考证，已存在了一万多年，不过只是到本世纪70年代才受到生物学家们的注意。1975年墨西哥政府进行生态普查时，发现了大蝴蝶的密集落脚点,那就是墨西哥中部山区的一些枞树林.③当群蝶到达目的地时，宛如万朵飞花自天而降，一瞬间棵棵枞树上密密麻麻落满了大蝴蝶，远远望去，大片树林里好像铺上了一张张色彩斑斓的大花毯,蔚为壮观.到了来年4月，这些蝴蝶又开始启程北上,返回北方的老家。昆虫学家发现，这种蝴蝶每年可繁衍3至5代，而只有最后一代才南飞。④为保护大蝴蝶,现在墨西哥政府的生物研究和生态保护机构将大片林区划为保护区供蝴蝶避寒。以伐木为生的区内居民则由政府协助转业.⑤大批蝴蝶从天而降的奇观吸引了许多观光者。当地居民从导游、出售蝴蝶形手工艺品方面的经济收益已超过了原来的伐木收入。⑥为什么这种大蝴蝶每年要进行一次大规模的迁徙仍然是个谜，据昆虫学家的初步研究认为,上一次冰河期在北美洲结束以后,蝴蝶的觅食区便逐渐北移,到了冬天它们便南下避寒。它们之所以选择墨西哥中部山区落脚，可能是由于那里有丰富的铁矿，形成了一个强大的磁场，吸引了北美蝴蝶来这里越冬，从而形成了这种罕见的蝴蝶大迁徙的壮观景象。15．阅读第①段文字，归纳北美大蝴蝶的特征.（2分）16．第③段中画线句子有什么表达作用?请加以分析.（4分）17．读了本文，你认为“北美大蝴蝶迁徙之迷”有没有解开?请结合文章内容加以分析.(4分)（五)阅读小说《作家的父亲》（申平），完成18～21题。(20分）⑴作家的父亲不识字，他是一位老实厚道的农民.⑵但是他的儿子不但识字，而且还能“码字”，他能写小说,也能写散文、诗歌。⑶作家从中学时代就开始发表作品了.当作家第一次把那叫作“文章”的东西拿给父亲看时，父亲不由得张大了嘴巴.他瞪大了一双牛眼，把儿子从头到脚看了一遍，再从脚到头看了一遍,从此便对儿子分外客气起来.⑷原先，他动辄对儿子施以打骂，逼迫他去上山割草，下地干活,但自从儿子拿出了“文章”——准确地说，是发表在报屁股上的一篇小散文以后,他就再也不曾骂过他一句，戳过他一指头了。由于本该是作家干的活全部都分摊到了其他兄妹的头上,兄妹们便每每向父亲提出强烈抗议，但每次都遭到父亲的呵斥:他是文曲星下凡，你们呢？⑸也许正是由于父亲给的这种优惠政策，使得作家的写作劲头更足了。于是他的文章便不断发表,当然也就越写越长.终于，作家大学毕业后先进了报社,后去了文联，他成了一位名副其实小有影响的作家了。⑹作家成名以后，理所当然住到了大城市里，而父母则随着兄妹住进了小城市里.作家有时间就回去看看，带回去几本他写的书。父亲很想知道儿子书里都写了些什么，就想叫儿子给他念一念。但是儿子却不肯—-也许是由于谦虚，也许是出于羞涩，或许是由于他应酬太多，反正他一次也没有给父亲念过.父亲没有办法，只好请求孙女和外孙女给他念,老人听得津津有味、如痴如醉。⑺后来,作家写的书就不那么容易出版了.特别是他的作品集,想出版只能自费。作家回家几次,都没有带书，父亲的神情便有点怪异.后来，作家就咬着牙开始自费出书了。⑻这一次,作家又带书回去了.他带的不是一两本,而是几百本，他回去是为推销自己的书.然而家乡真是太穷了,作家虽在家乡久负盛名，但他的书卖得并不好。他的书只卖掉了一部分，剩下的就堆在父母的房间里.作家颓然而返。⑼后来有一天，作家再次回乡，他忽然在街头看见了白发苍苍的父亲。父亲正蹲在车站旁和许多老头老太太一起卖瓜籽。与别人不同的是,老人的面前还摆了一摞书,只听见父亲在不停地吆喝：来看一看啊,这有我儿子写的书啊！⑽作家的心颤了一下，他怎么也没有想到父亲会以这种方式来替他卖书。⑾也的确有人过去看书，他们翻着书，看着书中作家的照片，赞叹着:哎呀，这是你儿子？真了不起.这时父亲的脸就笑成了一朵花,他说：我儿子是文曲星下凡哩！⑿但是却没有人买书，他们看看书的价格，说：太贵了。就买一碗瓜籽走开。父亲有点失望，但他好像并不在乎,他继续吆喝着,继续听着人家的好话，脸上兀自挂满幸福的笑容。⒀作家在一旁悄悄站了许久,也没见父亲卖出一本书，他的心中充满悲凉。此刻，他真想摇身变成一个大款，走上前说：老人家,你儿子的书，我全要了。⒁如果那样，父亲该是何等的幸福呀！18．作家的成功离不开他父亲的照顾和支持,请用简洁的语言概括出相关的事.（6分）19．文章中的神态描写非常细腻生动,请结合上下文,分析下面两句话中加点词的表达效果。（4分）⑴老人听得津津有味、如痴如醉。(第⑹段）⑵作家颓然而返.（第⑻段）20．文章多处运用了对比的手法，请列举出其中的两组，并分析其表达效果.（4分)21