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文档简介

七年级英语上册单元重难点讲解

(Starter)Unit1.

1.Goodmorning/afternoon/evening.早上好/下午好/晚上好。

2.Eowareyou!你好吗?/Howisyourmother?你的妈妈好吗?

I'mfine/OK,thanks.我很好,谢谢!/Sheisfine.她身体好。Andyou?你呢?(你好吗?)

(Starter)Unit2.

1.What*sthisinEnglish?这个用英语怎么说?

What'sthis?这个是什么?

It'samap/anorange.它是一张地图/它是一个桔子。

2.Spellit,please.请拼写它。

Howdoyouspellit?你怎样拼写它?

(Starter)Unit3.

1.Whatcolorisit?它是什么颜色?

Whatcolorisyourpen?你的钢笔是什么颜色?

2.It'sred/blue/blackandwhite.它是红色/蓝色/黑白色。

Unit1.

1.What*syourname?你叫什么名字?

What'sher/hisname?她/他叫什么名字?

2.What*syourfirstname你的名是什么?

What/syourlast/familyname?你姓什么?(lastname=familyname)

3.rmMary.=MynameisMary.我口L玛丽。

SheisMary.=HernameisMary.她叫玛丽。

4.Nicetomeetyou!见到你真高兴。

Nicetomeetyoutoo.见到你也很高兴。

5.Vhat'syourtelephonenumber?你的电话号码是什么?(对电话号码提问用what)

Unit2.

1.Excuseme.打扰了。

Isthis/thatyourpencil?这个/那个是你的铅笔吗?

Yes,itis./No,itisn't.是的,它是。/不,不是。

(回答时常用it替代上文中的this和that)

2.This/Thatismyruler.这个/那个是我的尺子。

3.PleasecallMaryat495-3539.请给Mary打电话:495-3539.(callsbat+电话号码)

PleasecallMary.请给Mary打电话。

Pleasecall495-3539.请拨打495-3539.

4.本单元短语:callsbat+电话号玛(at译为“按照”,此短语意思是“按照某个电话号码给某人打

电话)

pencilcase文具盒computergame电脑游戏lostandfound失物招领lostandfoundcase失物招

领箱

Unit3.

1.This/Thatismysister.这位/那位是我的姐姐。

此句的复数形式是:

These/Thosearemysisters.这些/那些是我的姐姐们。

(this/that的复数分别是these/those)

2.Itisawatch.复数形式是:Theyaresomewatches.

(he/she/it复数都是they,和this/that的复数不同)

3.Ishe/GuoFengyourbrother?他/郭鹏是你的哥哥吗?

Yes,heis./No,heisn't.是的,他是。/不,他不是。

1

4.Ihanksforthephotoofyourfanily.感谢你寄来你的家庭照(全家福)。

句中thanks=thankyou,另外thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto

5.Hereismyfamilyphoto.这儿是我的家庭照。

Herearesomebooks.这儿有一些书c

Thereisapictureandthreepencils>桌子上有一幅画和三支铅笔。

Therearemanyphotosinthedrawer.抽屉里有许多照片。

(here/there后的be动词单复数形式要以紧随其后的名词单复数来定)

Unit4.

1.Whereismybackpack?我的背包在哪儿?

Wherearethebooks?那些书在哪儿?

2.It's/They,reinthedrawer/underthebed/onthebookcase.

它/它们在抽屉里/床底下/书柜上。(注意主语和be动词照应)

3.Isit/Isthebook/Aretheyonthebed/inthebackpack/underthedesk?

它/这本书/它们在床上/背包里/桌子下吗?

4.Canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西去学校吗?

sone一般用在肯定的陈述句中,any用在否定句(“任何”)或疑问句(“某些,一些”)中。但如果表

示期待对方肯定的回答或表请求和建议,疑问句中常用someo如上句。

5.take•,•to…把…带到…

Pleasetakeyoursistertoschool.请把你的妹妹带到学校。

bring表从另一处带到这儿。take表从这儿带到另一处。

方向正好相反。

Unit5.

1.Doyouhaveasoccerball?你有一个足球吗?

Yes,Ido./No,Idon't.

Docsshehaveatennisracket?她有一个网球拍吗?

Yes,shedoes./No,shedoesn,t.

(请语是实义动词的时候,疑问句形式:do/does提前到主语前,主语后面的动词用原形)

2.1don'thaveasoccerball.我没有一个足球。

Shedoesn,thaveavolleyball.她没有排球。

(谓语是实义动词的时候,否定形式:do/does+not+动词原形)

3.Letme/him/usplaysoccer.让我/他/我们踢足球吧。

(let后面的动词用原形)

4.Thatsoundsgood/great/interesting/boring.那听起来不错/好极了/有趣/无聊。(that指

代上文之事)

5.1/We/They/You/Thekidshave8baseballs.我/我们/他们/孩子们有8个棒球。

She/He/Mybrother/Theboyhas8baseballs.她/他/我哥哥/那个男孩有8个棒球。

(注意以上各句主语和谓语的照应:主语是单三,谓语也用单三;主语不是单三,谓语也不用单三。)

6.本单元短语:tennisracket网球拍ping-pongbat乒乓球拍

ping-pong/soccer/tennisball乒乓球/足球/网球(指物品)

playtennis/basketball/baseball/ping-pong/volleyball/soccer/football"打…,踢…”(指

运动)

playcomputergames打电脑游戏onTV在电视上(通过电视)everyday每天

Unit6.

1.Doyoulikebananas/hamburgers/salad…?

你喜欢香蕉/汉堡包/沙拉……吗?

Yes,Ido./No,Idon't.是的,我喜欢。/不,我不喜欢。

2.likedoingsth.=liketodosth.喜欢做某事.

如:Shelikeshelping/tohelpstudents.她喜欢帮学生。

2

3.短语:forbreakfast/lunch/dinner/dessert对早餐/午餐/晚餐/甜食来说runningstar跑

步明星

lotsof=alotof(后既可接可数名词复数,又可接不可数名词)healthyfood健康食品

Unit7.

1.Howmucharethesepants?=What/sthepriceofthesepants?这条裤子多少钱?

They'retwentydollars.这条裤子23美元。

Howmuchisthissweater?=What*sthepriceofthissweater?这件毛衣多少钱?It's60yuan.

它60元。

2.Howmuch加不可数名词,howmany加可数名词复数。

如:howmuchfood,howmanystudents

3.CanIhelpyou?我能帮你吗?WhatcanIdoforyou?我能为你做什么?

4.Yes,please.是的,请吧。No,thanks.不了,谢谢。

5.Iwantasweater.我想要件毛衣。

6.Whatcolordoyouwant?你想要什么颜色?

7.Hereyouare.=Hereitis给你(这件毛衣/钱等)。

8.Howmuchisit?/Howmucharethey?多少钱?

9.V11takeit.=V11getit.=V11haveit.我买下它了。

10.Thankyou./Thanksalot.多谢。

You*rewelcome.二That'sallright.别客气。

11.Comeandbuy=Cometobuy

Goandsee…=Gotosee…

12.Anybodycanaffordourprices.任何人都能承担得起我们的价钱。

13.短语:atagoodprice以合理的价格havealook(at…)"看一看(…)”=look(at••,)

forgirs/boys/sports.对姑娘/男孩/运动来说

sell…to…把…卖给…buyfrom…从…买…>在出售

Unit8.

1.Whenisyour/her/hisbirthday?

你的/她的/他的生日是什么时候?

My/Her/HisbirthdayisMay14th.我的/她的/他的生口是5月14口。(此处无on)

2.Howoldareyou?=What'syourage?你多大了?I*m8./Ifm8yearsold.我8岁了。

3.Mondayistheseconddayoftheweek.周一是一星期中的第二天。(序数词前常有the)It'smyeighth

birthday.(序数词eighth前已有限定词my,故不再加the.)

4.短语:birthdayparty生日聚会

Englishspeechcontest英语演讲比赛

musicfestival音乐节

schoolday校庆日

schooltrip学校组织的旅行

volleyballgame排球比赛

Unit9.

1.Doyou/Doesshewanttogotoamovie?

你想/她想看电影吗?

2.Whatkindofmoviesdoyoulike?你喜欢什么种类的电影?

3.Junereallylikesactionmovies.琼真的喜欢动作片。(really可修饰动词,但very不能。)

4.MikeisEnglish.迈克是英国人。(注意English前无冠词an.)

5.Ioftengotomovieswithmyfriends.我常和朋友一起看电影。(with,“用;和…一起”)

6.短语:learnabout…学习有关…的知识

Chinesehistory中国历史

onweekends.在周末

3

actionmovies动作片

gotoamovie去看电影wanttodosth.想要做某事

7.语法:并列连词and和。r.都译为“和”,or常用于否定句,and常用于肯定句。

HelikesP.E.andart.他喜欢体育和美术。

=HelikesP.E.andhelikesart.

Hedoesn*tlikeP.E.orart.

=Hedoesn'tlikeP.E.andhedoesn'tlikeart.

(or只用于连接否定句中的短语。若连接两个否定句时仍用and,如后一句。)

Unit10.

1.Canyouplaytheguitar?Canyoudance/swim?你会弹吉它/跳舞/游泳吗?

Yes,Ican./No,Ican't.是的,我会。/不,我不会。

2.1wanttojointheart/musicclub.我想参加美术/音乐俱乐部。

3.Whatclubdoyouwanttojoin?你想参加什么俱乐部?

4.Canyouplaythepianowel1?你弹钢琴弹得好吗?

5.Areyougoodwithkids?你善于和孩子相处吗?(begoodwithsb.善于和某人相处)

6.MayIknowyourname?我可以知道你的名字吗?=What'syourname?

7.Whatcanyoudo?你会做什么?

8.短语:playthepiano/thedrums/thetrumpet弹钢琴/打鼓/吹喇叭(乐器前有the)chess/

English/swimming/music…club象棋/英语/游泳/音乐俱乐部

alittle”一点,一些”(修饰不可数名词。)

Unit11.

1.Whattimedoyou/doessheusuallygotoschool/getup?

你通常何时上学/起床?

Iusuallyrun/Sheusuallygetsupataround7:00.

我/她通常大约7:00跑步/起床。

2.Whendopeopleusuallyeatdinner?人们通常什么时候吃晚饭?

3.短语:inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上(用介词in)(若有其它修饰词,

常用介词on:onSundaymorning;ontheeveningofMay1st.)

gohome回家gethome到家gotobed上床睡觉

takeashower洗澡getup起床bestwishes致以良好的祝愿

listentomusic/me听音乐/听我(说)alldayandallnight整天整夜

brushteeth刷牙taketheNo.305bustoschool乘305路车去学校

writealettertosb=writetosb二writesb.给某人写信

4.时刻表达:

1分钟未过半点;7:20,可以读作:seventwenty,或twentypastseven

12:08,可以读作:twelveoheight,或eightpasttwelve

2分钟刚好半点:9:30,可读作:ninethirty,或halfpastnine

3分钟超过半点:8:46,可读作:eightforty-six,或fourteentonine

5.what引导的感叹句的结构:

lwhat+a/an+形容词+名词+主谓

Whatacleverboyheis!他是多么聪明的孩子啊!

Whataninterestingbookyouhave!你的书多么有趣啊!

2what+形容词+名词复数:Whatcleverboysyouare!你们是多么聪明的孩子啊!

3what+形容词+不可数名词:Whaldifficultworkitis!那是多么困难的工作啊!

6.宾语从句的语序(用陈述句的语序,见下文画线部分):

Idon'tknowwhenyourbirthdayis.(不是whenisyourbirthday)

Canyoutellmewhereyoucomefrom?(不是wheredoyoucomefron)

Unit12.

4

1.What,syourfavoritesubject?你最喜爱的学科是什么?

(形容词性物主代词+favorite+名词,“…最喜爱的….")

2.Myfavoritesubjectisscience.我最喜爱的学科是科学。

3.Whydoyou/doesshelikescience?你/她为什么喜欢科学?Becauseit'sinteresting.因为它

有趣。

4.Whoisyourartteacher?谁是你的美术教师?

5.Whendoyouhavemath?你什么时候上数学?

6.Ihavevolleyballfortwohours.我打排球两个小时。(for+时间段,“达到…时间”)

7.短语:TVshow电视节目bestrictwithsb/bestrictinsth对某人/某物要求严格

bebusywithsth/bebusydoingsth忙于某事/做某事

onMonday/Tuesday…在周一/周二….

afterlunch/work/school/class…午饭后/下班后/放学后/下课后…

runaround到处跑动

playwithsb/sth和某人一块儿玩/用某物玩

人称代词形式:

主格宾格形容词性物主弋词名词性物主代词反身代词

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