2024-2025学年高中历史专题七苏联社会主义建设的经济与教训二苏联模式的社会主义建设道路学案含解析人民版必修2_第1页
2024-2025学年高中历史专题七苏联社会主义建设的经济与教训二苏联模式的社会主义建设道路学案含解析人民版必修2_第2页
2024-2025学年高中历史专题七苏联社会主义建设的经济与教训二苏联模式的社会主义建设道路学案含解析人民版必修2_第3页
2024-2025学年高中历史专题七苏联社会主义建设的经济与教训二苏联模式的社会主义建设道路学案含解析人民版必修2_第4页
2024-2025学年高中历史专题七苏联社会主义建设的经济与教训二苏联模式的社会主义建设道路学案含解析人民版必修2_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE二苏联模式的社会主义建设道路1.苏联社会主义工业化和农业集体化的实现,变更了苏联的经济和社会结构。1936年,苏联通过《苏维埃社会主义共和国宪法》,标记着苏联模式的确立。2.“苏联模式”是指苏联在20世纪20—50年头斯大林执政时期形成的高度集中的社会主义政治经济体制,它不是社会主义建设的唯一模式。3.“苏联模式”曾使苏联的社会主义建设取得了巨大成就,苏联经济实力快速增长,快速发展成为工业强国;在后来的历史进程中成为制约苏联经济发展和政治体制改革的最主要因素。授课提示:对应学生用书第81页一、斯大林的工业化之路1.背景(1)1924年1月,列宁病逝,斯大林成为苏联的主要领导人。(2)1925年的苏联仍是落后的农业国。(3)苏联在资本主义包围下进行社会主义建设。2.目的(1)加强国防力气以维护民族独立。(2)为了给社会主义建设供应强大的物质技术基础。3.方针:1925年12月,联共(布)第十四次代表大会正式提出了实现社会主义工业化的方针。4.特点:优先发展重工业,追求高速度,依靠本国力气积累资金。5.建设(1)从1926年起,苏联进入了社会主义工业化建设时期。(2)1926—1928年:对原有工业企业进行改建扩建,并新建几千家企业。(3)1928—1932年:实施高速优先发展重工业的第一个五年安排,新经济政策事实上被停止。(4)1933—1937年:实施其次个五年安排,实现了工业化。6.成就(1)1937年形成了比较齐全的工业体系。(2)国民经济结构发生了变更,到1937年,工业在工农业总产值中的比重占优势。(3)工业总产值到其次个五年安排完成时,已位居欧洲第一位、世界其次位。7.弊端:形成了重工业过重、轻工业过轻、农业落后的不合理的经济结构,农夫为工业化付出的代价过大。eq\a\vs4\al([特殊提示])苏联工业化的背景和取得成就的缘由(1)背景:资本主义国家的包围和斗争封锁;相对落后的经济文化。(2)缘由:政府对重工业的高度重视和巨额投资;高积累政策;农夫的牺牲和贡献;苏联人民的建设热忱。二、农业全盘集体化1.背景(1)十月革命后,苏俄的农业仍旧处于落后的个体小生产水平。(2)1927年联共(布)十五大提出农业逐步集体化的方针。(3)农业生产不能适应工业发展的须要,甚至出现了粮食收购危机。2.目的:保证国家工业化建设的顺当进行,克服粮食危机。3.途径:建立集体农庄,走社会主义道路。4.过程(1)从1929年下半年起,一场大规模、群众性的集体化运动起先。(2)全国各地一哄而起,并出现强迫吩咐现象。(3)1930年3月,斯大林发表《成功冲昏头脑》一文,对集体化运动进行整顿。(4)1932年,苏联宣布“完成全盘集体化”;到1937年,农业集体化完成。5.影响(1)为解决工业化急需的粮食、原料、资金等创建了便利条件。(2)没有促进农业生产力本身的发展。(3)1932年底,富农作为一个阶级基本被歼灭。eq\a\vs4\al([思维拓展])评价苏联的农业全盘集体化苏联的农业全盘集体化在当时产生了确定的主动作用,但它违反了变革生产关系必需适应生产力发展水平的客观规律,其消极作用越来越阻碍苏联经济的发展。三、苏联模式1.形成(1)背景:社会主义工业化和农业集体化的实现变更了苏联的经济和社会结构。(2)标记:1936年《苏维埃社会主义共和国宪法》的颁布。2.内容项目主要表现主动影响消极影响经济体制(1)国家占有绝大部分生产资料。(2)排斥市场调整,通过指令性安排对经济进行干脆管理。(3)优先发展重工业尤其是军事工业一度推动了苏联社会生产力的快速发展。(1)从长远看,长期片面地优先发展重工业,严峻影响了农业、轻工业的发展。(2)指令性安排,压抑了地方和企业的主动性,使经济发展失去了动力政治体制(1)国家的权力高度集中于党,最高苏维埃成为表决机器。(2)党的权力高度集中于中心,党中心的权力高度集中于总书记斯大林手中保证了党对新生政权的领导,确定程度上维系了政局的稳定社会主义民主和法制遭到了严峻的破坏思想文化体制(1)对斯大林的个人崇拜成为社会风潮。(2)用行政干预的手段管理思想和学术问题能够统一全国人民的意志思想理论单调划一,学术及艺术创作日趋单一,文化创建力受到了极大压制3.评价:经济、政治与思想文化相互联系、相互渗透,形成一个严密的整体。对苏联的社会主义建设产生了深远的影响。eq\a\vs4\al([图示记忆])苏联模式授课提示:对应学生用书第82页探究一苏联工业化的特点史料一工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业(燃料、金属等),归根究竟,就是发展生产资料的生产,发展本土的机器制造业。——《斯大林全集》第八卷史料二我们是在一个技术特别落后的国家内取得了政权的……假如我们的工业和技术像德国那样发达,假如我国工业在整个国民经济中的比重像德国那样大,那么高速度发展工业的问题在我们这里就不会像现在这样迫切了……假如我们不是唯一的无产阶级专政的国家,而是无产阶级专政的国家之一,假如不仅在我国,而且在其他比较先进的国家……也建立了无产阶级专政。那么高速度发展工业的问题就不会这样迫切了。——斯大林《论国家工业化和联共(布)党内的右倾》(1928年11月)史料三我们必需推动我国工业……但是要做到这一切,就须要大宗的资本。因此,积累资本以后发展工业的问题,社会主义积累问题,现在对于我们就是头等重要的意义……——《斯大林全集》第八卷(1)依据史料一概括苏联的工业化有什么特点?(2)史料二表明苏联工业化面临的问题是什么?(3)史料三表明苏联工业化的特点是什么?提示:(1)优先发展重工业。(2)须要高速发展尽快实现工业化。(3)工业化所需资金通过高积累获得。苏联工业化的四个特点(1)优先发展重工业。(2)工业发展高速度。(3)工业化所需资金通过高积累获得。(4)采纳行政手段多于经济手段。探究二对苏联模式的评价史料一1913—1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名年份项目1913年1928年1932年①1937年世界欧洲世界欧洲工业生产总值553221机器制造业442121拖拉机不详42121电力15107432石油232121钢555432①与资本主义各国在1929年的生产规模比较。——《苏联国民经济建设安排文件汇编》(其次个五年安排)史料二正是他(斯大林)的天才的预见以及对工人阶级斗争的卓越领导,保证了提出其次个五年安排中各种雄伟的、人类史上划时代的任务。——《关于其次个五年安排的报告》史料三他在理论上一再反对把农业作为工业的殖民地,但事实上是把农业作为殖民地了……在苏联工业化短短的十几年内,曾发生两次较大的农业危机。……苏联全国大约饿死1000万人。——《斯大林时期苏联工业化的理论和实践》(1)史料一表明实施苏联模式之后,苏联取得了什么成就?(2)史料二反映了苏联模式的什么弊端?(3)史料三表明斯大林时期苏联农业生产中存在什么问题?提示:(1)苏联在其次个二五安排之后成为世界工业强国。(2)推崇个人崇拜。(3)过度掠夺农夫,破坏了农业生产,造成农业严峻危机。对苏联模式的评价(1)功绩①通过两个五年安排,快速实现工业化,苏联成为工业强国。②苏联经济实力的快速增长为后来取得反法西斯斗争的成功奠定物质基础。③苏联模式开拓了一种不同于市场经济的安排经济体制和新型的工业化模式,有重要的历史意义。(2)弊端①政治上高度集权,破坏民主集中制,导致社会缺乏民主,造成个人的高度专权;干部职务终身制,对干部没有形成必要的监督;对斯大林个人崇拜盛行。②经济上国民经济比例严峻失调;高度集中的安排经济体制造成经济效益低下;牺牲农夫利益,造成农业生产长期停滞不前。③思想上压制学术思想的创建性,不利于思想文化的旺盛。授课提示:对应学生用书第84页用历史语言回答历史问题,规范答题轻松增分高考历史评分细则明确规定“用词不准或词不达意者”,均只给少量分数甚至不给分。由此可见精确运用专业术语在高考答题中的必要性和重要性。历史学科有很多概念和专出名词必需精确表达,绝不能张冠李戴,也不能滥用文学性的修饰语,历史卷不能当成语文卷来答,回答历史问题更不行写成“散文”。每门学科都有自己的学科语言,解答历史试题时,既不能自造历史名词,也不能用口头语言、文学语言。要充分敬重历史学科语言的肃穆性和科学性,采纳教材中的标准概念,用正确的观点和恰当的语言来阐述史实、分析史料、评价人物。运用课本语言来答题能够提高答题的精确性,避开语言漏洞。[例]阅读下列材料,回答问题。材料一增加财宝、建立社会主义社会的真正的和唯一的基础只有一个,这就是大工业。假如没有资本主义的大工厂,没有高度发达的大工业,那就根本谈不上社会主义,而对于一个农夫国家来说更谈不上社会主义了……不挽救重工业,不复原重工业,我们就不能建成任何工业,而没有工业,我们就会灭亡而不成其为独立国家。——摘自《列宁全集》材料二苏维埃国家在原则上不能靠实行如劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊方法汲取工业化资金的。至于借用外债的这种方法,苏联却没有加以利用的机会,因为资本主义国家拒绝借款给苏联。——摘自《斯大林选集》材料三党知道斗争日益靠近,没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路,而从发展重工业起先来实行国家工业化。——摘自《斯大林选集》(1)据材料一并结合所学学问,说明当时苏维埃政权为什么要实施快速工业化战略。(2)据材料二并结合所学学问,分析十月革命成功后苏维埃政权是如何为工业化打基础并找到资金的。(3)材料三中所说的“通常的”工业化道路是什么?结合材料二、三,以英国为例加以说明。[解题流程]读材料留意历史语言(1)“速读”可知本题以列宁、斯大林对工业化的相关论述为载体考查苏联的社会主义建设。(2)“细读”材料一列宁认为苏维埃政权必需快速工业化,材料二、三斯大林认为苏联工业化必需解决资金问题,应当优先发展重工业。(3)“精读”材料一反映苏维埃政权工业基础薄弱,应用发展大工业。材料二反映苏联面临工业化资金短缺的现实问题。材料三反映苏联须要发展重工业实现工业化审设问留意历史语言第(1)问,留意从苏维埃政权是新生的政权及其经济和军事实力相对落后等方面分析说明。第(2)问,考查十月革命后苏维埃政权为加速工业化而实行的措施,回答时把工业化和农业集体化的战略及详细措施加以列举,要留意答题的角度是“打基础并找到资金”。第(3)问,第一小问要说明西方国家的工业化之路;其次小问留意联系材料二、三的内容,并以英国为例说明[答案](留意用历史语言回答历史问题)(1)苏维埃政权是当时唯一的社会主义国家,处于敌对势力包围中;经济技术落后,国防薄弱;如不快速发展重工业、实现工业化,经济、技术就不能独立,政权将被扼杀。(2)实行企业国有化、农业集体化;政府把国有企业利润集中收缴;征收农业税;以艰苦奋斗、厉行节约等方式筹集工业化资金。(3)从发展轻工业起先。殖民掠夺(海外扩张)进行原始积累;第一次工业革命到其次次工业革命(从轻工业到重工业);逐步实现工业化。[随堂训练]对应学生用书第85页1.西方史学家认为:“苏联在大多数西方人看来,好像并不是一个值得仿效的社会主义乐园。”下列史实不能支撑这一观点的是()A.工业产量跃居世界其次位B.农夫生产主动性不高C.忽视消费品生产D.长期僵硬地执行安排指令解析:A项是苏联经过两个五年安排而取得的成就,符合题意。答案:A2.20世纪30年头苏联的工农业产品价格存在严峻的“剪刀差”(工农业产品交换时,工业品价格高于价值、农产品价格低于价值所出现的差额),苏联这样做的主要目的是()A.限制农村私有制的发展B.为工业化积累资金C.保证社会主义公有制D.维护安排经济体制解析:苏联优先发展重工业,农业为工业发展积累资金,故选B项。答案:B3.1931年,斯大林说:“我们比先进国家落后了50—100年。我们应当在10年内跑完这段距离。”这一思想()A.完全符合当时的苏联国情B.推动了苏联经济模式的形成C.与战时共产主义政策一样D.持续了新经济政策的精神解析:“我们应当在10年内跑完这段距离”体现了苏联急于赶上欧美发达国家的愿望。受此思想的影

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论