【笔试分层】六年级上册英语第二单元测试题 (培优卷)-Module 2 Relationships 沪教牛津版(深圳)(含答案)_第1页
【笔试分层】六年级上册英语第二单元测试题 (培优卷)-Module 2 Relationships 沪教牛津版(深圳)(含答案)_第2页
【笔试分层】六年级上册英语第二单元测试题 (培优卷)-Module 2 Relationships 沪教牛津版(深圳)(含答案)_第3页
【笔试分层】六年级上册英语第二单元测试题 (培优卷)-Module 2 Relationships 沪教牛津版(深圳)(含答案)_第4页
【笔试分层】六年级上册英语第二单元测试题 (培优卷)-Module 2 Relationships 沪教牛津版(深圳)(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Module2Relationships单元测试题(培优卷)一、单项选择1.There_______somedesksandchairsinourclassroom,buttherearen't_______computersthere.A.

are;any

B.

are;some

C.

is;any2.—WhereisDaming?—He________inthebedroom.A.

dances

B.

dancing

C.

isdancing3.—Whereisthe

?—Iwanttoseeadoctor.A.

cinema

B.

hospital

C.

postoffice4.Peteriscleaningthebedroom.It's________now.A.

tidy

B.

bad

C.

dirty5.Mymum________alotofthingsyesterday.A.

isbuying

B.

bought

C.

buys6.Ourteachertaughtus________learnEnglish.A.

howto

B.

towhat

C.

how7.I'm_______.A.

thirty

B.

thirteen8.Ioften______runningwithmyfather.A.

go

B.

have

C.

play9.He____helpsme.A.

will

B.

never

C.

can

D.

could10.Theydecidedto_____________apaperspaceshiptogether.A.

made

B.

make

C.

making11.—Howdowemakeuseofthestems?—Wecan__________fromthem.A.

getpaper

B.

growseeds

C.

getwater12.Ibrushmy

.A.

nose

B.

eye

C.

teeth13.Mymotherworksin________university.A.

a

B.

an

C.

/14.—Goodmorning.—Good___________.A.

morning

B.

afternoon15.Theywalk______tocatchthebusearly.A.

fastly

B.

fastily

C.

fast二、选词填空16.选择正确的单词,把下列对话补充完整。What

Who

Where

What's

How(1)A:________ismydog?B:Look,it'soverthere.(2)A:________

thisinEnglish?B:It'saear.(3)A:________

areyou?B:Fine,thankyou.(4)A:________

isthedoctor?B:Look,thetallmanisthedoctor.(5)A:

________

colourisyourbag?B:It'sbrown.三、语法填空17.He________(read)intheclassroomnow.18.I'lltakesomephotos________her.19.There________(notbe)anymilkintheglass.Let's________(buy)somenow.20.My________

(foot)hurt.21.—________(do)yougotothesupermarketlastweekend?—No,Ididn't.四、句型转换22.Mybrothercanhelpme.(变一般疑问句)____________________________________23.Don'ttalktoyourfriend,Helen.(改为确定句)________toyour________,Helen.24.Howcleverheis!(写出同义句)_____________________________25.to

new

buy

want

the

magazine

film

I

(.)(连词成句)_____________________________26.up

please

Stand

(,

.)(连词成句)_____________________________五、补全对话27.从方框中选择句子补全下面的对话。A.Iwasfiveyearsold.B.No,Icouldn't.C.Comehere,Lucy.D.Yes.ButI'mthinnow.E.Look!Thisismyphoto.Mary:________Lucy:OK.Mary:________Lucy:Howoldwereyouthen?Mary:________Lucy:Wereyoufatbefore?Mary:________Lucy:Couldyourunfastatthattime?Mary:________

NowIcanrunandswimfast.六、阅读理解28.阅读短文,回答问题。

Harry,AmyandMaxarebrothersandsister.Harryisthirteen.Hecanclimbatree.Hecansing.Buthecan'tflyakite.Amyisten.Shecanplaythepiano.Shecanmakeacard.Butshecan'trideabike.Maxisthelittlebrother.He'seightyearsold.Hecanmakeafunnyface(做鬼脸).Buthecan'tpaint(画画).Theirmum,Mrs.White,always(总是)saysshehasthreenaughty(顽皮的)children.Butshehopes(期望)theyarehappyeveryday.(1)AreHarry,AmyandMaxfriends?(2)Whatcan'tHarrydo?(3)CanAmyrideabike?(4)IsMaxtwoyearsold?(5)Whocanmakeafunnyface?(6)HowmanychildrendoesMrs.Whitehave?

答案解析一、单项选择1.【答案】A【解析】【分析】句意:我们教室......很多桌子和椅子,但是这里没有......计算机。这是Therebe句型,用就近原则,第一空和somedesks搭配,be用are。sone,一些,用于确定句;any,一些,用于否定和疑问句。其次空是否定句,用any,不用some。故答案为:A。【点评】这是考查单词用法的题目。要把握就近原则,并把握some和any用法的区分。2.【答案】C【解析】【分析】句意:—大明在哪里?—他正在卧房里……。依据问句,答语的动作正在进行,时态用现在进行时。谓语动词用be+动词的现在分词,C选项正确。故答案为:C。

【点评】这是考查时态的题目。要留意上下文隐含的提示。3.【答案】B【解析】【分析】句意:—……在哪里?—我想要看医生。A电影院;B医院;C邮局,依据答语想要看医生,可知去医院。故选B。

【点评】本题考查了名词辨析,留意牢记名词汉语意思。4.【答案】A【解析】【分析】句意:彼得正在打扫卧房。它现在很……。A洁净的;B坏的;C脏的,依据前句句意正在打扫卧房,可知应当很洁净了。故选A。

【点评】本题考查了形容词辨析,留意牢记形容词用法和区分。5.【答案】B【解析】【分析】句意:昨天我妈妈买了很多礼物。由时间词yesterday得知,该句子是一般过去时,故选B。

【点评】本题主要考查时态和动词的过去式,留意平常区分记忆。6.【答案】A【解析】【分析】句意:我们的老师教我们……学英语。teachsb.todosth.教某人做某事,此处动词不定式用疑问词+动词不定式形式,与选项A怎么去,相匹配。故选A。

【点评】本题考查了固定搭配,留意牢记疑问词+动词不定式用法。7.【答案】B【解析】【分析】句意:我……。A30;B13,图片是13,与选项B相匹配。故选B。

【点评】本题考查了图片匹配和数词辨析,留意平常牢记数词拼写。8.【答案】A【解析】【分析】句意:我经常和我的爸爸......跑步。这里是短语gorunning“去跑步”,和主语I搭配用动词原形go。have和play都不正确。故答案为:A。【点评】这是考查词汇的题目。要把握短语gorunning。9.【答案】B【解析】【分析】句意:他……挂念我。will+动词原形,构成一般将来时;can/could是情态动词,后接动词原形,helps是动词单三式,排解ACD,never,从不,用于一般现在时,故选B.【点评】本题考查动词辨析,留意情态动词和助动词will的用法。10.【答案】B【解析】【分析】句意:他们打算一起......纸飞船。这里是固定搭配decidetodosth“打算做某事”,to后面用动词原形,B选项正确。故答案为:B。

【点评】这是考查固定搭配的题目。要把握固定短语decidetodosth“打算做某事”。11.【答案】A【解析】【分析】句意:我们能如何利用树干?A得到纸,B为产生种子,C为得到水。依据实际状况选项A符合题意。故答案为:A。【点评】考查短语辨析。12.【答案】C【解析】【分析】句意:我刷我的……。brushone'steeth刷某人的牙,A鼻子,B眼睛,C牙齿,故选C.

【点评】本题考查了brushone'steeth固定搭配,留意牢记名词汉语意思。13.【答案】A【解析】【分析】句意:我妈妈在……高校工作。university是以辅音音素开头的单数名词,前面用不定冠词a修饰,表示一所。故选A。

【点评】本题考查了不定冠词用法。14.【答案】A【解析】【分析】句意:早晨好。—……好。与人早晨见面,要相互问候“早晨好”,与选项A早晨,相匹配。故选A.

【点评】本题考查了名词辨析,留意牢记名词汉语意思。15.【答案】C【解析】【分析】句意:他们为了早点赶公共汽车走得很……。walk是动词,用副词修饰,fast可做形容词和副词,故答案为C。【点评】考查副词,识记副词形式和用法。二、选词填空16.【答案】(1)Where(2)What's(3)How(4)Who(5)What【解析】【分析】题目所给单词意思是:What什么,Who谁,

Where

哪里,What's是什么,How如何

(1)句意:—我的狗在......?—看,它在那边。依据答语,问句问位置,用疑问词Where。故答案为:Where。

(2)句意:—这个用英语......?—这是一只耳朵。依据答语这是口语“What'sthisinEnglish?这个用英语怎么说?”应填What's。故答案为:What's。

(3)句意:—你.....?—好的,感谢。依据答语,这是问状况,用疑问词How。故答案为:How。

(4)句意:—......是医生?—看,这位高个子男人是医生。依据答语问句问谁,用疑问词Who。故答案为:Who。

(5)句意:—你的书包是......颜色?—它是棕色的。依据答语问句问颜色,用疑问词Whatcolour“什么颜色”。故答案为:What。【点评】这是考查选词填空的题目。要把握常用疑问词的用法。三、语法填空17.【答案】isreading【解析】【分析】句意:他现在正在教室里读书。依据时间now“现在”可知句子时态用现在进行时,谓语动词用be+动词的现在分词,句子主语是第三人称单数,be用is,read用现在分词reading。故答案为:isreading。【点评】这是考查时态的题目。要把握现在进行时的结构和推断方法。18.【答案】of【解析】【分析】句意:我将要给她拍几张照片。takesomephotosofsb给某人拍一些照片,固定搭配。故答案为of.

【点评】本题考查了固定搭配takesomephotosofsb,留意平常牢记单词拼写和用法。

19.【答案】isn't;buy【解析】【分析】句意:杯子里没有牛奶。现在我们去买些吧。由于milk是不行数名词,因此be动词用is,否定缩写形式isn't,letsbdosth(让某人干某事)是固定结构,因此需要动词原形buy,故答案为isn't,buy。

【点评】考查therebe句型及letsbdosth固定结构。20.【答案】feet【解析】【分析】句意:我的脚受伤了。句子为一般现在时,依据hurt受伤,为动词原形,可知主语为复数,foot复数形式feet,故答案为:feet。

【点评】考查可数名词,留意名词单复数的变化。

21.【答案】Did【解析】【分析】句意:—上周末你去超市了吗?—不,我没有。依据答语是否定回答,可知问句用一般过去时的一般疑问句,谓语动词是实义动词,助动词用did引导。故答案为Did。【点评】本题考查了助动词,留意牢记一般过去时的一般疑问句的结构句式。四、句型转换22.【答案】Canyourbrotherhelpyou?【解析】【分析】句意:我哥哥能帮我。改为一般疑问句需要把can提到句首,首字母大写,剩余部分按挨次抄下来,第一人称换成其次人称,句末加问号,故答案为Canyourbrotherhelpyou?

【点评】本题主要考查一般疑问句,留意首字母大写和人称的变化。23.【答案】Talk;friend【解析】【分析】句意:海伦,不要和你的伴侣说话。本句是祈使句否定形式,确定形式将don't去掉,句意为:海伦,和你的伴侣说话。故答案为Talk,friend。

【点评】本题考查了句型转换,留意牢记祈使句构成和用法。24.【答案】Whatacleverboyheis!【解析】【分析】句意:他多聪慧啊!原句是how引导的感叹句,结构为How+adj/adv+(主语+谓语)。改成同义句,变为what引导的感叹句,结构为what+(a/an)+adj+名词+(主语+谓语),疑问词是what,位于句首首字母大写,名词短语acleverboy一个聪慧的男孩,不变,主语是he,be用is,感叹句句末添加英文感叹号,句意为:他是个多么聪慧的男孩啊!故答案为Whatacleverboyheis?

【点评】本题考查了句型转换,留意牢记感叹句构成。25.【答案】Iwanttobuythenewfilmmagazine.【解析】【分析】to动词不定式符号或介词"到",

new新的,

buy买,

want想要,

the定冠词,magazine杂志,

film电影,

I我.依据所给单词,wanttobuy组成短语:想要买,

newfilmmagazine组成短语:新电影杂志.最终组成句子:我想要买新电影杂志.故答案为:Iwanttobuythenewfilmmagazine.【点评】这是考查连词组句的题目.首先将单词进行搭配,然后组成语法和意思都正确的句子.26.【答案】Standup,please.【解析】【分析】up向上,please请,Stand站,依据所给的单词,可知句子是一个祈使句,依据所给词义可以连成句子:请起立。故答案为Standup,please.

【点评】本题考查连词成句,留意首先依据标点符号推断是疑问句还是陈述句,确定首个单词,连接固定词组,再连接其它单词。五、补全对话27.【答案】C;E;A;D;B【解析】【分析】A.Iwasfiveyearsold.我那时五岁。

B.No,Icouldn't.不,我不能。

C.Comehere,Lucy.过来,露西。

D.Yes.ButI'mthinnow.是的。但我现在瘦了。

E.Look!Thisismyphoto.看!这是我的照片。

(1)依据下文OK.好的。可知上文建议做某事。故答案为C.

(2)依据上文要求Comehere,及下文询问Howoldwereyouthen?可知此处是提出新的要求,如看照片。故答案为E.

(3)依据上文Howoldwereyouthen?你那时几岁?可知下文回答年龄。故答案为A.

(4)依据上文Wereyoufatbefore?你以前胖吗?可知下文是确定或否定回答,主语为I。故答案为D.

(5)依据上文Couldyourunfastatthattime?你那时能跑得快吗?可知下文是could引导的回答,故答案为B.

【点评】考查补全对话,日常交际用语的应用,要紧扣话题,依据上下文规律关系进行精确     推断。六、阅读理解28.【答案】(1)No,theyaren't

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论