下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024-2025学年度四年级数学10月份测试等第_________________一、细心计算。1.直接写出得数180÷90= 72÷3= 8×25×4= 32×4= 69÷3= 125×8×6= 98÷2= 210÷70= 84÷2= 540÷9=2.用竖式计算,有★的题要验算372÷61= 858÷39= 416÷32= ★938÷46=3.怎样简便怎样算。480÷32720÷16÷5270÷(9×5)二、填空1.8□8÷84,如果商是一位数,□里最大填();如果商是两位数,□里最小能填()。2.○÷32=□……△中,余数最大是(),如果□是5,○最小是()。3.计算726÷58,应把58看作()试商,在用“五入”法试商时,由于把()看大了,所以初商会偏()。4.填写合适的单位。一个杯子能盛水350()一个玻璃鱼缸大约能装水30()一瓶“英雄”牌墨水的容量是56()一个热水器能盛水60()5.括号里最大能填几?60<360÷()57╳()<400()╳22<5670╳()<4216.9000毫升=()升 600分 =()时 72时=()日70000毫升=()升15升=()毫升 5升-200毫升=()毫升7.在○里填上“>”“<”或“=”。8500毫升○8升13升○13000毫升25×20÷10 ○ 25+20×10 960÷24 ○ 960÷8÷3 8.小马虎在计算除法时,把除数65错当成了56,结果得到商是5,余数是45,如果你帮忙小马虎改正,正确的商是(),余数是()。9.有173个鸡蛋,每32个装一箱,这些鸡蛋可以装满()个箱子。10.将甲容器的2升水倒入乙容器后,两个容器中的水同样多,原来甲容器比乙容器多()升水。11.计算3□6÷54时,把54看作50来试商,商7,但大了,需要调为6.那么□里可以填()。三、选择合适的答案。1.试商时,如果余数比除数大,应把商( )。 A、 改小 B、改大 C、不变2.用一个容量为400毫升的杯子向一个3升的水桶里倒水,至少要操作()次财可以把水桶装满。A、 7 B、8 C、93.5□□÷45的商一定是()。A、一位数 B、两位数 C、三位数D、四位数4.爸爸将新买的一瓶玉米汁(净含量为480毫升)浸没在一个装满水的盆中,盆中溢出的水()480毫升。A、小于 B、大于 C、等于D、无法判断5.小明家住在三楼,要走36个楼梯,他从一楼上到五楼要走( )个楼梯。A 、60 B 、72 C、90 D、1086.现有69枚1元的硬币和28枚5角的硬币,把这些硬币换成20元一张的纸币,最多换()张。A、3 B、4 C、5D、67.冰箱里有一整杯果汁,欢欢喝了一半,加满水,放回原处。妈妈回来取出后,喝了一半,又加满水全部喝完。妈妈喝的水和妈妈和的果汁相比()A、水多 B、果汁多C、一样多D、无法判断8.在算式720÷□=□......20中,□中依次可以填的数是()A.10,70B.14,50C.50,14D、20,17四、按要求完成下面的问题。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。实验小学四年级同学在“环保卫士”活动中,收集了240个废旧矿泉水瓶。他们要将这些废旧矿泉水瓶打包成每6个一捆,每5捆一箱,一共可以打包成多少箱?1.先选单位(填序号),再写出解题思路。第一步:5╳6=30()第二步:240÷30=8()①个②捆③箱解题思路:_________________________________________________________你还能用另一种方法解答吗?五、解决实际问题1.一个容器中有1升水,用同样大的杯子倒出4杯后还剩400毫升,倒出的每杯水有多少毫升?2.明明今年12岁了,一共服用了3天,你知道他最多一共服用的多少毫升的药吗?这瓶药还剩多少毫升?【用法用量】口服,每日3次儿童每次用量:1~2岁:4ml3~6岁:5ml7~12岁:10~15ml13~16岁:15~20ml成人用量:每次25ml【包装】200ml3. 山田乳品厂每天能向市场供应酸奶300箱、高钙奶260箱,一辆卡车一次能运40箱,这辆卡车要运多少次才能把这一天的牛奶全部运完?4.实验小学要买462本书,计划分给每个班级,全校一共有6个年级,每个年级7个班,平均每个班分得多少本图书?5.一条船可以乘28人过河,20个老师和228个同学去乘船过河,老师和学生一起过河,至少要多少
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 24851-2024建筑材料行业能源计量器具配备和管理要求
- 2025版互联网平台开发合同中知识产权许可与保密条款规定3篇
- 2025版xxx知识产权转让合同补充协议3篇
- 幼儿园放学接送须知
- 污水处理厂防水防腐施工合同
- 学校化粪池设施安装合同
- 超市实习生招聘协议书
- 房地产开发招投标资格预审政策
- 2025年篮球场体育器材专业维护与升级施工合同3篇
- 2025版机械设备购销居间服务合同范本正规范本3篇
- 电厂应急物资培训
- 2025年春九年级语文下册 第三单元综合测试卷(人教陕西版)
- 2024年国家基本药物考核试题及答案
- 吊装起重作业安全培训课件
- 行政人员的培训
- 整式 课件教学课件
- 儿童社区获得性肺炎管理指南(2024修订)解读
- GB/T 30819-2024机器人用谐波齿轮减速器
- 儿童涂色画空白填色图(100张文本打印版)
- 2024版合同及信息管理方案
- 中医基础理论之八纲辨证课件
评论
0/150
提交评论