大众幼教托班课程解决方案_第1页
大众幼教托班课程解决方案_第2页
大众幼教托班课程解决方案_第3页
大众幼教托班课程解决方案_第4页
大众幼教托班课程解决方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大众幼教托班课程解决方案一、课程背景和目标1.1背景介绍大众幼教托班是为3-6岁的幼儿提供的全日制教育服务，旨在促进幼儿全面发展，提高幼儿的学习能力和社交能力。1.2目标培养幼儿的认知能力、动手能力和语言表达能力培养幼儿的社交能力和合作意识培养幼儿的艺术修养和审美能力培养幼儿的体育运动和健康意识二、课程设置2.1课程结构每周为幼儿设置5天的课程，每天的课程时间为3-4小时。课程设置如下：2.1.1晨间活动（20分钟）活动目标：帮助幼儿适应集体生活，准备好当天的学习。活动内容：自由活动、自主晨训、跑步操、早操等。2.1.2语言表达（30分钟）活动目标：培养幼儿的语言表达能力和沟通能力。活动内容：围绕主题进行问答、故事讲解、语言游戏等。2.1.3认知启蒙（60分钟）活动目标：培养幼儿的认知能力和思维逻辑能力。活动内容：数字认知、形状识别、逻辑推理、益智游戏等。2.1.4动手实践（60分钟）活动目标：培养幼儿的动手能力和创造力。活动内容：手工制作、绘画、拼图、团队合作项目等。2.1.5艺术修养（40分钟）活动目标：培养幼儿的艺术修养和审美能力。活动内容：音乐舞蹈欣赏、绘画技法指导、手工制作艺术品等。2.1.6体育活动（60分钟）活动目标：培养幼儿的体育运动能力和健康意识。活动内容：室内外活动、简单体育游戏、球类运动等。2.1.7自由活动（30分钟）活动目标：培养幼儿自主学习能力和互助精神。活动内容：自由选择玩具、组织小组活动、角色扮演等。2.1.8故事时间（20分钟）活动目标：培养幼儿的阅读兴趣和想象力。活动内容：大班故事讲解、小班故事分享、角色扮演等。2.2课程资源教学资源包括但不限于：图书、绘画和手工工具、数字益智玩具等。录音设备、音乐舞蹈教材等。室内外运动场地和体育器材等。三、课程案例支持3.1认知启蒙案例：在数字认知活动中，幼儿一起进行1-10数字认知游戏，通过摆放数字卡片和物品进行匹配，培养幼儿的数学概念和认知能力。3.2动手实践案例：通过手工制作案例，如制作纸质立体图、拼图和折纸等，培养幼儿的动手能力和创造力。3.3艺术修养案例：在音乐舞蹈欣赏活动中，播放音乐，由幼教老师进行舞蹈示范，鼓励幼儿跟随音乐节奏进行舞动，培养幼儿的音乐欣赏能力和艺术修养。3.4体育活动案例：在室内外活动中，组织幼儿进行简单的接力赛跑，通过比赛形式促进幼儿的团队合作意识和体育运动能力。四、总结通过以上课程设置和案例支持，大众幼教托班课程解决方案旨在全面促进幼儿的发展，提高幼儿的学习能力和社交能力。每日的课程内容涵盖了幼儿的语言表达、认知启蒙、动手实践、艺术修养和体育活动等方面，充分满足幼儿的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论