



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
合同编号:__________甲方:__________乙方:__________第一条保证书内容1.1甲方保证书内容如下:(1)甲方应认真履行学习职责,尊敬师长,团结同学,遵守学校的各项规章制度。(2)甲方应积极参加学校组织的各项活动,努力提高自身综合素质。(3)甲方应诚实守信,不作弊,不抄袭,不侵犯他人合法权益。(4)甲方应自觉遵守法律法规,不得从事违法犯罪活动。1.2乙方保证书内容如下:(1)乙方应认真履行教育教学职责,关爱学生,尊重学生,促进学生全面发展。(2)乙方应关注学生的个性差异,因材施教,提高教育教学质量。(4)乙方应积极配合甲方家长,共同关注学生的成长,及时沟通学生在校表现。第二条违约责任2.1如甲方违反本保证书约定,乙方有权对甲方进行批评教育,直至依法依规给予处理。2.2如乙方违反本保证书约定,甲方有权向乙方提出整改要求,必要时可以向有关部门投诉。第三条争议解决3.1双方在履行本保证书过程中发生的争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可以向教育行政部门申请调解。3.2如双方协商或调解不成,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。第四条其他约定4.1本保证书一式两份,甲、乙双方各执一份。4.2本保证书自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期至学生毕业(或解除劳动关系)之日起终止。甲方(签字/盖章):__________乙方(签字/盖章):__________签订日期:__________一、附件列表:1.学生保证书2.甲方身份证明文件3.乙方身份证明文件4.教育教学质量评估标准5.学校规章制度6.法律法规相关文件7.调解协议书8.民事诉讼起诉状二、违约行为及认定:1.甲方违约行为:未认真履行学习职责违反学校规章制度考试作弊、抄袭、侵犯他人合法权益从事违法犯罪活动2.乙方违约行为:未认真履行教育教学职责未关爱学生、尊重学生教学方法不当、教学质量不达标未积极配合甲方家长、沟通学生在校表现3.违约行为认定:甲方违约行为由乙方依据实际情况进行认定,并提出整改要求。乙方违约行为由甲方依据实际情况进行认定,并提出整改要求。三、法律名词及解释:1.学生保证书:甲方为学生,乙方为学校或教师,双方签订的关于学生遵守学校规章制度、尊敬师长、团结同学等承诺的书面文件。2.违约行为:违反合同约定,未履行合同义务的行为。3.违约责任:违反合同约定,应承担的赔偿责任或法律责任。4.争议解决:双方在履行合同过程中发生的争议,通过协商、调解或诉讼等方式解决。5.法律法规:国家制定的具有普遍约束力的法律、法规。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.甲方不履行学习职责:乙方进行批评教育,提出整改要求。必要时,向教育行政部门报告,寻求协助。2.乙方教育教学质量不高:甲方提出整改要求,促使乙方改进教学方法。甲方家长与乙方沟通,共同关注学长。3.双方发生争议:优先通过友好协商解决。协商不成的,向教育行政部门申请调解。调解不成的,向人民法院提起诉讼。五、所有应用场景:1.甲方为学生,乙方为学校或教师时,用于规范学生在校行为。2.甲方为企事业单位,乙方为员工时,用于规范员
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度智能安防设备升级改造服务合同
- 2025年度小额贷款逾期债务追偿合同
- 图书馆水电维修服务
- 2025年度房屋买卖合同违约责任认定与赔偿标准
- 2025年度个人信息数据保密与隐私保护协议
- 2025年度航空航天技术简易版投资协议
- 2025年度教育机构股份转让及资源整合协议
- 亲子乐园单项装修合同
- 2025年度城市综合体安全保卫与保安服务合同
- 2025年度养老院养老人才引进合作协议
- 内蒙古呼和浩特市2023年中考历史试题(附真题答案)
- 急诊科护理带教经验
- 车间维修工培训课件
- 涉警舆情培训课件模板
- 安全管理工作中形式主义及防止对策
- 2024年郑州信息科技职业学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 2023-2024学年西安市高二数学第一学期期末考试卷附答案解析
- 学校保密教育培训课件
- 班组文化是企业文化建设的核心
- Project-培训教学课件
- 福建省服务区标准化设计指南
评论
0/150
提交评论