《开学第一课-预防新冠赞颂英雄》八六班主题班会活动方案歌颂英雄

《开学第一课——预防新冠赞颂英雄》八六班主题班会活动方案歌颂英雄一、活动背景随着新冠疫情的逐渐控制，我们迎来了新的学期。在这个特殊的时期，我们不仅要关注疫情防护，还要铭记在这场战“疫”中无私奉献的英雄们。为此，我们八六班特举行《开学第一课——预防新冠赞颂英雄》主题班会，以此激发同学们的爱国情怀，增强防疫意识。二、活动目的1.提高同学们的防疫知识，增强自我保护意识。2.歌颂抗疫英雄，传递正能量。3.增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神。三、活动时间2023年9月1日（星期三）下午2:00-4:00四、活动地点八六班教室五、活动流程1.开场致辞班主任发表开场致辞，简要介绍活动背景和目的，动员同学们积极参与。2.观看抗疫视频播放一段关于抗疫英雄的感人视频，让同学们了解英雄们的无私奉献和付出。3.互动环节（1）防疫知识问答同学们轮流回答防疫知识问题，答对者获得小奖品。（2）防疫标语创作同学们分组创作防疫标语，每组选派一名代表进行分享，评选出最佳防疫标语。4.英雄故事分享邀请同学们上台分享抗疫英雄的故事，传递正能量。5.防疫手势舞全体同学一起学习并表演防疫手势舞，提高防疫意识。7.合影留念全体同学合影留念，记录下这难忘的一课。六、活动准备1.提前准备抗疫视频、防疫知识问答题目、防疫标语创作素材等。2.准备小奖品，以激励同学们积极参与。3.安排同学负责活动现场的布置和摄影。七、活动预算1.视频制作：200元2.小奖品：300元3.活动用品：100元4.合计：600元八、活动效果预期1.同学们对防疫知识有了更加全面的了解，增强了自我保护意识。2.通过抗疫英雄的故事，激发了同学们的爱国情怀，培养了团队精神。3.班级凝聚力得到提升，同学们更加珍惜团结协作的机会。九、活动后续1.开展防疫知识竞赛，检验同学们的学习成果。2.组织同学们参加志愿服务活动，将所学知识运用到实际中。3.定期举办类似主题班会，持续关注疫情动态，引导同学们正确面对疫情。让我们携手共进，为战胜疫情贡献自己的一份力量，共同书写八六班的新篇章！注意事项一：确保活动顺利进行，避免出现突发状况。解决办法：提前做好活动预案，包括人员分工、活动流程、突发状况应对等。活动中，各负责人要密切关注现场情况，确保活动有序进行。注意事项二：防疫知识问答环节，避免出现答案不准确的情况。解决办法：提前准备权威、准确的防疫知识问答题目，并在活动前对同学们进行简要培训，确保问答环节的准确性。注意事项三：英雄故事分享环节，避免出现内容重复或跑题现象。解决办法：提前通知同学们准备英雄故事，要求故事具有代表性、感染力。活动中，主持人要引导同学们分享不同类型的英雄故事，避免内容重复。注意事项四：防疫手势舞环节，确保全体同学都能跟上节奏。注意事项五：活动预算合理，避免超支。解决办法：提前制定详细的活动预算，合理分配各项费用。活动中，严格控制开支，确保预算范围内完成活动。要点一：增强活动的互动性和参与感。可以让每个同学都参与到活动中来，比如在防疫知识问答环节，可以让同学们自由组队，以小组形式参与竞答，这样可以激发同学们的团队精神，也能让每个人都有参与感。要点二：注重活动的氛围营造。可以在教室里布置一些与防疫和英雄主题相关的装饰，比如悬挂英雄的海报，摆放防疫知识的展板，这样可以让同学们一进入教室就能感受到活动的氛围，增强活动的感染力。要点三：利用多媒体手段提升活动效果。可以制作一些精美的PPT或者动画，以图文并茂的形式展示防疫知识和英雄故事，这样既能吸引同学们的注意力，也能帮助他们更好地理解和记忆。要点四：关注同学们的情感体验。在活动设计时，不仅要注重知识的传授，还要关注同学们的情感体验。可以在活动结束时，设置一个环节让同学们分享自己的感受，或者写下自己对英雄的敬意和防疫的决心，这样可以让活动更加深入人心。要点五：活动的后续跟进。活动结束后，可以通过问卷调查或者口头反馈的方式，收集同学们