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文档简介
《开学第一课——预防新冠赞颂英雄》八六班主题班会活动方案歌颂英雄一、活动背景随着新冠疫情的逐渐控制,我们迎来了新的学期。在这个特殊的时期,我们不仅要关注疫情防护,还要铭记在这场战“疫”中无私奉献的英雄们。为此,我们八六班特举行《开学第一课——预防新冠赞颂英雄》主题班会,以此激发同学们的爱国情怀,增强防疫意识。二、活动目的1.提高同学们的防疫知识,增强自我保护意识。2.歌颂抗疫英雄,传递正能量。3.增强班级凝聚力,培养同学们的团队精神。三、活动时间2023年9月1日(星期三)下午2:00-4:00四、活动地点八六班教室五、活动流程1.开场致辞班主任发表开场致辞,简要介绍活动背景和目的,动员同学们积极参与。2.观看抗疫视频播放一段关于抗疫英雄的感人视频,让同学们了解英雄们的无私奉献和付出。3.互动环节(1)防疫知识问答同学们轮流回答防疫知识问题,答对者获得小奖品。(2)防疫标语创作同学们分组创作防疫标语,每组选派一名代表进行分享,评选出最佳防疫标语。4.英雄故事分享邀请同学们上台分享抗疫英雄的故事,传递正能量。5.防疫手势舞全体同学一起学习并表演防疫手势舞,提高防疫意识。7.合影留念全体同学合影留念,记录下这难忘的一课。六、活动准备1.提前准备抗疫视频、防疫知识问答题目、防疫标语创作素材等。2.准备小奖品,以激励同学们积极参与。3.安排同学负责活动现场的布置和摄影。七、活动预算1.视频制作:200元2.小奖品:300元3.活动用品:100元4.合计:600元八、活动效果预期1.同学们对防疫知识有了更加全面的了解,增强了自我保护意识。2.通过抗疫英雄的故事,激发了同学们的爱国情怀,培养了团队精神。3.班级凝聚力得到提升,同学们更加珍惜团结协作的机会。九、活动后续1.开展防疫知识竞赛,检验同学们的学习成果。2.组织同学们参加志愿服务活动,将所学知识运用到实际中。3.定期举办类似主题班会,持续关注疫情动态,引导同学们正确面对疫情。让我们携手共进,为战胜疫情贡献自己的一份力量,共同书写八六班的新篇章!注意事项一:确保活动顺利进行,避免出现突发状况。解决办法:提前做好活动预案,包括人员分工、活动流程、突发状况应对等。活动中,各负责人要密切关注现场情况,确保活动有序进行。注意事项二:防疫知识问答环节,避免出现答案不准确的情况。解决办法:提前准备权威、准确的防疫知识问答题目,并在活动前对同学们进行简要培训,确保问答环节的准确性。注意事项三:英雄故事分享环节,避免出现内容重复或跑题现象。解决办法:提前通知同学们准备英雄故事,要求故事具有代表性、感染力。活动中,主持人要引导同学们分享不同类型的英雄故事,避免内容重复。注意事项四:防疫手势舞环节,确保全体同学都能跟上节奏。注意事项五:活动预算合理,避免超支。解决办法:提前制定详细的活动预算,合理分配各项费用。活动中,严格控制开支,确保预算范围内完成活动。要点一:增强活动的互动性和参与感。可以让每个同学都参与到活动中来,比如在防疫知识问答环节,可以让同学们自由组队,以小组形式参与竞答,这样可以激发同学们的团队精神,也能让每个人都有参与感。要点二:注重活动的氛围营造。可以在教室里布置一些与防疫和英雄主题相关的装饰,比如悬挂英雄的海报,摆放防疫知识的展板,这样可以让同学们一进入教室就能感受到活动的氛围,增强活动的感染力。要点三:利用多媒体手段提升活动效果。可以制作一些精美的PPT或者动画,以图文并茂的形式展示防疫知识和英雄故事,这样既能吸引同学们的注意力,也能帮助他们更好地理解和记忆。要点四:关注同学们的情感体验。在活动设计时,不仅要注重知识的传授,还要关注同学们的情感体验。可以在活动结束时,设置一个环节让同学们分享自己的感受,或者写下自己对英雄的敬意和防疫的决心,这样可以让活动更加深入人心。要点五:活动的后续跟进。活动结束后,可以通过问卷调查或者口头反馈的方式,收集同学们
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