2025年江苏省苏州市中考语文试题与参考答案

2025年江苏省苏州市语文中考仿真试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.颓唐（tuí）拮据（jù）恣睢（suī）B.荫庇（yìn）匀称（chèn）追溯（sù）C.禁锢（gù）炽热（zhì）亵渎（xiè）D.汲取（xī）恻隐（cè）荣膺（yīng）2、下列句子中没有错别字的一项是：A.他那双明澈的眼睛，仿佛能洞察一切。B.书籍是人类进步的阶梯，它能丰富我们的知蚀。C.他总是喜欢把事情推托到明天做。D.她对音乐有着非凡的鉴赏力，总能从众多作品中辨认出真品。3、（1）请根据拼音写出下列词语的正确汉字：píngyún_________（2）píngjǐ_________（3）yǎnbǎo_________（4）yùnshēng_________4、（1）下列句子中，没有语病的一项是：因为小明很努力学习，所以成绩一直名列前茅。她不仅成绩优秀，而且热心助人，是我们班级的榜样。为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性塑料袋。小红不仅唱歌好听，跳舞也很棒，是学校文艺队的骨干。5、下列词语中有错别字的一项是：A.风景名胜B.喜出望外C.谈笑风声D.惊心动魄6、下列句子中成语使用正确的一项是：A.这次比赛他准备了很久，可是上场后却手忙脚乱，真是出人头地。B.小明平时成绩平平，这次考试竟然得了满分，真是令人刮目相看。C.这篇文章写得非常好，读起来让人觉得索然无味。D.听说他中了大奖，我心里痒痒的，真是如坐针毡。7、阅读下面的诗句，回答问题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（1）请用横线画出诗中的“何当”两字。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题秋日私语秋天，是一个怀旧的季节，漫步在落叶铺成的金黄色地毯上，仿佛可以听到岁月深处传来的细语。老槐树下，一地的黄叶如同时间的书签，记录着过往的点点滴滴。秋风轻拂，带走了夏日的燥热，也带走了那些曾经的烦恼与忧愁。人们开始懂得珍惜，珍惜每一缕温暖的阳光，珍惜每一次与亲人的相聚，甚至珍惜那些曾经让自己痛苦的经历，因为它们教会了我们成长。秋天，是收获的季节，不仅仅是田野里那一片片金黄的稻谷，更是心灵深处那一份沉甸甸的感悟。当秋雨绵绵时，不妨泡一杯香茗，坐在窗前，任由思绪随着雨声飘向远方。这样的时刻，也许才是人生中最宝贵的财富。【题目】1、作者通过这篇文章主要表达了什么样的情感？2、文中提到“黄叶如同时间的书签”，这里的“书签”有什么象征意义？3、结合上下文，谈谈你对“当秋雨绵绵时，不妨泡一杯香茗，坐在窗前，任由思绪随着雨声飘向远方”这句话的理解。第二题阅读下面的文章，完成下面的小题。在我国的古老传说中，月亮一直是文人墨客歌咏的对象。她既象征着团圆和美好，也寄托了人们对远方亲人的思念。月亮的圆缺变化，更是引发了许多文人墨客的感慨。以下是一篇关于月亮的现代散文，让我们一起走进作者的世界，感受月亮的魅力。月亮的轨迹文/张晓风月亮，那悬挂在夜空中的银盘，总让我想起小时候在乡间度过的日子。那时的夜晚，星星点点，月亮如同一个明亮的灯笼，照亮了我们的童年。1、作者在文中提到月亮如同一个明亮的灯笼，这个比喻形象地表达了月亮的什么特点？A.光亮B.温暖C.美丽D.慈祥2、文中提到“月亮的圆缺变化，更是引发了许多文人墨客的感慨”，请简述月亮圆缺变化引发感慨的原因。3、根据文章内容，选择最恰当的词语填空。在古老的传说中，月亮是（）的代表，象征着（）和（）。A.神秘美好团圆B.美好神秘团圆C.神秘美好思念D.美好神秘思念三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的古诗，完成1-3题。《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。1、这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）2、请解释“疑是地上霜”这一句中“疑”的含义，并说明这句是如何增强诗歌意境的。（4分）3、最后一句“低头思故乡”中的“思”字具体指的是什么？结合全诗内容谈谈你的理解。（4分）第二题阅读下面的文言文，完成下面小题。赵普，字则平，幽州蓟人也。性深沉有智略，自幼好学，虽贫甚，亦自给衣食，不欠负。晋祖任崇仪使，辟为从事，累迁右谏议大夫、知制诰。普性刚毅，虽多病，而精力不衰。性深沉有智略，自幼好学，虽贫甚，亦自给衣食，不欠负。晋祖任崇仪使，辟为从事，累迁右谏议大夫、知制诰。普性刚毅，虽多病，而精力不衰。后晋开运中，上书论事，言切直，时人称为“疏狂”。太宗即位，普为右谏议大夫、枢密直学士。普刚毅果断，每事不专己，与人谋无不合。尝密疏献太宗，令进读。太宗因读之，见其疏云：“臣闻忧在萧墙，危亦不远。愿陛下深居简出，无为烦扰，但患在内，不在外也。”太宗心虽不悦，因其直辞，特优容之。普刚毅果断，每事不专己，与人谋无不合。尝密疏献太宗，令进读。太宗因读之，见其疏云：“臣闻忧在萧墙，危亦不远。愿陛下深居简出，无为烦扰，但患在内，不在外也。”太宗心虽不悦，因其直辞，特优容之。普刚毅果断，每事不专己，与人谋无不合。尝密疏献太宗，令进读。太宗因读之，见其疏云：“臣闻忧在萧墙，危亦不远。愿陛下深居简出，无为烦扰，但患在内，不在外也。”太宗心虽不悦，因其直辞，特优容之。普刚毅果断，每事不专己，与人谋无不合。尝密疏献太宗，令进读。太宗因读之，见其疏云：“臣闻忧在萧墙，危亦不远。愿陛下深居简出，无为烦扰，但患在内，不在外也。”太宗心虽不悦，因其直辞，特优容之。1、下列对文中画波浪线句子“尝密疏献太宗，令进读”中加点字词的解释，不正确的一项是（）A．尝：曾经B．密：秘密C．疏：上疏D．进：呈上2、下列对文中画波浪线句子“太宗心虽不悦，因其直辞，特优容之”中加点字词的解释，不正确的一项是（）A．虽：虽然B．因：因为C．特：特别D．容：容忍3、根据原文内容，下列对“忧在萧墙”的理解，不正确的一项是（）A．赵普认为，忧患在内部，危险也不远了B．赵普提醒太宗，要警惕内部问题，避免外患C．赵普认为，太宗应该深居简出，避免外界的干扰D．赵普希望太宗能够安心治理国家，不要被外界事务所困扰四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下列题目。《骆驼祥子》是中国现代文学中的经典之作，作者老舍以其深刻的笔触，描绘了北平城中一位勤劳朴实的车夫——祥子的生活轨迹。祥子来自农村，带着对未来的美好憧憬来到城市，梦想着拥有一辆属于自己的车，不再受制于人。他省吃俭用，终于攒够了买车的钱，却因为一系列的不幸遭遇而失去了自己的车子。祥子的一生充满了起伏，他的命运似乎总是与时代的变迁紧密相连。祥子的第一次买车梦破灭后，他并没有放弃希望，而是更加努力地工作。然而好景不长，由于战乱频发，祥子再次失去了自己的劳动成果。在经历了一连串的打击之后，祥子的精神逐渐崩溃，最终成为了城市的流浪者。老舍通过祥子的故事，不仅展现了一个小人物的命运多舛，同时也深刻反映了社会的冷酷无情以及人性的光辉与黑暗。《骆驼祥子》不仅仅是一部关于个人奋斗的小说，它还揭示了当时社会的复杂面貌，包括贫富差距、社会不公等问题。老舍的语言生动形象，通过对人物性格的细腻刻画和故事情节的巧妙安排，使得这部作品成为了一部不朽的文学经典。题目：1.根据文章内容，简要概述祥子的生活轨迹及其变化。（5分）2.结合文中内容，分析《骆驼祥子》这部小说的主题思想。（6分）3.从语言表达的角度出发，举例说明《骆驼祥子》中老舍是如何通过具体的描写来表现人物性格和社会现实的。（9分）五、写作题（50分）题目：请以“青春的足迹”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：立意深刻，内容具体，结构完整，语言流畅。2025年江苏省苏州市语文中考仿真试题与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.颓唐（tuí）拮据（jù）恣睢（suī）B.荫庇（yìn）匀称（chèn）追溯（sù）C.禁锢（gù）炽热（zhì）亵渎（xiè）D.汲取（xī）恻隐（cè）荣膺（yīng）【答案】B【解析】选项A中的“拮据”的正确读音应该是“jiéjū”，而非“jù”。选项C中的“炽热”的正确读音是“chìrè”，而非“zhì”。选项D中的“汲取”的正确读音是“jíqǔ”，而非“xī”。因此，只有选项B中的字词读音全部正确。2、下列句子中没有错别字的一项是：A.他那双明澈的眼睛，仿佛能洞察一切。B.书籍是人类进步的阶梯，它能丰富我们的知蚀。C.他总是喜欢把事情推托到明天做。D.她对音乐有着非凡的鉴赏力，总能从众多作品中辨认出真品。【答案】A【解析】选项B中的“知蚀”应为“知识”。选项C中的“推托”应为“推脱”。选项D虽然表达没有错误，但是“辨认”在此语境下不如“甄别”或“鉴别”准确。“辨认”通常用于指通过特征识别具体事物，而这里强调的是对音乐作品的艺术评价能力。因此，在给定选项中，只有选项A没有错别字，并且语句通顺。3、（1）请根据拼音写出下列词语的正确汉字：píngyún_________（2）píngjǐ_________（3）yǎnbǎo_________（4）yùnshēng_________答案：平原；b.屏籍；c.

眼宝；d.

运生解析：本题考查学生正确书写词语的能力。在书写时，要注意同音字、形近字的区别，避免写错字。例如，“平原”不要写成“平原”，“屏籍”不要写成“屏籍”，“眼宝”不要写成“眼宝”，“运生”不要写成“运生”。4、（1）下列句子中，没有语病的一项是：因为小明很努力学习，所以成绩一直名列前茅。她不仅成绩优秀，而且热心助人，是我们班级的榜样。为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性塑料袋。小红不仅唱歌好听，跳舞也很棒，是学校文艺队的骨干。答案：c解析：本题考查学生修改病句的能力。分析各选项：句子逻辑关系错误，应改为“小明努力学习，所以成绩一直名列前茅。”句子逻辑关系错误，应改为“她成绩优秀，而且热心助人，是我们班级的榜样。”句子没有语病，表达清晰。句子逻辑关系错误，应改为“小红唱歌好听，跳舞也很棒，是学校文艺队的骨干。”因此，正确答案是c。5、下列词语中有错别字的一项是：A.风景名胜B.喜出望外C.谈笑风声D.惊心动魄答案：C解析：选项中的“谈笑风声”正确的写法应该是“谈笑风生”，“风生”指的是兴致高、气氛好，而“声”则没有这样的语义。6、下列句子中成语使用正确的一项是：A.这次比赛他准备了很久，可是上场后却手忙脚乱，真是出人头地。B.小明平时成绩平平，这次考试竟然得了满分，真是令人刮目相看。C.这篇文章写得非常好，读起来让人觉得索然无味。D.听说他中了大奖，我心里痒痒的，真是如坐针毡。答案：B解析：选项B中的“刮目相看”表示重新评价某人或某事物，认为其有了显著的进步或变化。这里用来形容小明平时成绩一般但在考试中取得满分，符合语境。而其他选项中的成语使用都不恰当：“出人头地”指超出一般人之上，不合语境；“索然无味”指事物平淡乏味，与文章写得好矛盾；“如坐针毡”形容心里非常不安宁，与心里痒痒的感觉不符。7、阅读下面的诗句，回答问题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（1）请用横线画出诗中的“何当”两字。答案：何当（2）解释“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字的含义。答案：涨字在这里的意思是水位上升，形容雨水使得池塘的水位上涨。解析：本题考查对古诗的理解和字词的解释能力。“何当”是古代汉语中的常见表达，意为“何时”。在诗句中，它表达了对未来相聚时的期待。而“涨”字在这里用来形容雨水使得池塘水位上升，形象地描绘了秋雨的丰沛。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题秋日私语秋天，是一个怀旧的季节，漫步在落叶铺成的金黄色地毯上，仿佛可以听到岁月深处传来的细语。老槐树下，一地的黄叶如同时间的书签，记录着过往的点点滴滴。秋风轻拂，带走了夏日的燥热，也带走了那些曾经的烦恼与忧愁。人们开始懂得珍惜，珍惜每一缕温暖的阳光，珍惜每一次与亲人的相聚，甚至珍惜那些曾经让自己痛苦的经历，因为它们教会了我们成长。秋天，是收获的季节，不仅仅是田野里那一片片金黄的稻谷，更是心灵深处那一份沉甸甸的感悟。当秋雨绵绵时，不妨泡一杯香茗，坐在窗前，任由思绪随着雨声飘向远方。这样的时刻，也许才是人生中最宝贵的财富。【题目】1、作者通过这篇文章主要表达了什么样的情感？答：作者通过这篇文章表达了对秋天的喜爱以及对生活的感悟，体现了怀旧与珍惜的情感。2、文中提到“黄叶如同时间的书签”，这里的“书签”有什么象征意义？答：“书签”在这里象征着过去的日子和经历，它帮助我们回忆起曾经发生的事情，提醒我们要珍视生活中的每一个瞬间。3、结合上下文，谈谈你对“当秋雨绵绵时，不妨泡一杯香茗，坐在窗前，任由思绪随着雨声飘向远方”这句话的理解。答：这句话反映了作者在秋雨时节寻求内心平静的状态，通过品茶静坐的方式享受独处时光，并借此机会让自己的思绪自由飞翔，达到一种与自然和谐共处的心境。第二题阅读下面的文章，完成下面的小题。在我国的古老传说中，月亮一直是文人墨客歌咏的对象。她既象征着团圆和美好，也寄托了人们对远方亲人的思念。月亮的圆缺变化，更是引发了许多文人墨客的感慨。以下是一篇关于月亮的现代散文，让我们一起走进作者的世界，感受月亮的魅力。月亮的轨迹文/张晓风月亮，那悬挂在夜空中的银盘，总让我想起小时候在乡间度过的日子。那时的夜晚，星星点点，月亮如同一个明亮的灯笼，照亮了我们的童年。1、作者在文中提到月亮如同一个明亮的灯笼，这个比喻形象地表达了月亮的什么特点？A.光亮B.温暖C.美丽D.慈祥答案：A2、文中提到“月亮的圆缺变化，更是引发了许多文人墨客的感慨”，请简述月亮圆缺变化引发感慨的原因。答案：月亮的圆缺变化象征着时间的流逝，也象征着人生的起伏，引发了文人墨客对时间、人生、命运等方面的感慨。3、根据文章内容，选择最恰当的词语填空。在古老的传说中，月亮是（）的代表，象征着（）和（）。A.神秘美好团圆B.美好神秘团圆C.神秘美好思念D.美好神秘思念答案：A三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的古诗，完成1-3题。《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。1、这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）答案：这首诗通过描述夜晚看到明亮的月亮而引发对远方家乡的思念之情，体现了诗人浓浓的乡愁。2、请解释“疑是地上霜”这一句中“疑”的含义，并说明这句是如何增强诗歌意境的。（4分）答案：“疑”在这里意为“好像”，整句话的意思是说月光照在地上，仿佛覆盖了一层薄薄的霜。这样的描写不仅突出了月光之明亮，还营造出一种清冷寂静的氛围，增强了诗歌整体的意境美与情感深度。3、最后一句“低头思故乡”中的“思”字具体指的是什么？结合全诗内容谈谈你的理解。（4分）答案：“思”直接指向了思考、怀念的动作或心理状态。在本诗中，“思”特指作者对于远离自己家乡及亲人的深深想念。从全文来看，正是由于眼前所见之景触发了内心深处的情感共鸣，使得原本平静的心境变得波澜起伏，进而产生了强烈的归家愿望。这种由景入情的表现手法，让读者能够更加深切地感受到诗人那份难以割舍的思乡情怀。第二题阅读下面的文言文，完成下面小题。赵普，字则平，幽州蓟人也。性深沉有智略，自幼好学，虽贫甚，亦自给衣食，不欠负。晋祖任崇仪使，辟为从事，累迁右谏议大夫、知制诰。普性刚毅，虽多病，而精力不衰。性深沉有智略，自幼好学，虽贫甚，亦自给衣食，不欠负。晋祖任崇仪使，辟为从事，累迁右谏议大夫、知制诰。普性刚毅，虽多病，而精力不衰。后晋开运中，上书论事，言切直，时人称为“疏狂”。太宗即位，普为右谏议大夫、枢密直学士。普刚毅果断，每事不专己，与人谋无不合。尝密疏献太宗，令进读。太宗因读之，见其疏云：“臣闻忧在萧墙，危亦不远。愿陛下深居简出，无为烦扰，但患在内，不在外也。”太宗心虽不悦，因其直辞，特优容之。普刚毅果断，每事不专己，与人谋无不合。尝密疏献太宗，令进读。太宗因读之，见其疏云：“臣闻忧在萧墙，危亦不远。愿陛下深居简出，无为烦扰，但患在内，不在外也。”太宗心虽不悦，因其直辞，特优容之。普刚毅果断，每事不专己，与人谋无不合。尝密疏献太宗，令进读。太宗因读之，见其疏云：“臣闻忧在萧墙，危亦不远。愿陛下深居简出，无为烦扰，但患在内，不在外也。”太宗心虽不悦，因其直辞，特优容之。普刚毅果断，每事不专己，与人谋无不合。尝密疏献太宗，令进读。太宗因读之，见其疏云：“臣闻忧在萧墙，危亦不远。愿陛下深居简出，无为烦扰，但患在内，不在外也。”太宗心虽不悦，因其直辞，特优容之。1、下列对文中画波浪线句子“尝密疏献太宗，令进读”中加点字词的解释，不正确的一项是（）A．尝：曾经B．密：秘密C．疏：上疏D．进：呈上答案：D2、下列对文中画波浪线句子“太宗心虽不悦，因其直辞，特优容之”中加点字词的解释，不正确的一项是（）A．虽：虽然B．因：因为C．特：特别D．容：容忍答案：B3、根据原文内容，下列对“忧在萧墙”的理解，不正确的一项是（）A．赵普认为，忧患在内部，危险也不远了B．赵普提醒太宗，要警惕内部问题，避免外患C．赵普认为，太宗应该深居简出，避免外界的干扰D．赵普希望太宗能够安心治理国家，不要被外界事务所困扰答案：C四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下列题目。《骆驼祥子》是中国现代文学中的经典之作，作者老舍以其深刻的笔触，描绘了北平城中一位勤劳朴实的车夫——祥子的生活轨迹。祥子来自农村，带着对未来的美好憧憬来到城市，梦想着拥有一辆属于自己的车，不再受制于人。他省吃俭用，终于攒够了买车的钱，却因为一系列的不幸遭遇而失去了自己的车子。祥子的一生充满了起伏，他的命运似乎总是与时代的变迁紧密相连。祥子的第一次买车梦破灭后，他并没有放弃希望，而是更加努力地工作。然而好景不长，由于战乱频发，祥子再次失去了自己的劳动成果。在经历了一连串的打击之后，祥子的精神逐渐崩溃，最终成为了城市的流浪者。老舍通过祥子的故事，不仅展现了一个小人物的命运多舛，同时也深刻反映了社会的冷酷无情以及人性的光辉与黑暗。《骆驼祥子》不仅仅是一部关于个人奋斗的小说，它还揭示了当时社会的复杂面貌，包括贫富差距、社会不公等问题。老舍的语言生动形象，通过对人物性格的细腻刻画和故事情节的巧妙安排，使得这部作品成为了一部不朽的文学经典。题目：1.根据文章内容，简要概述祥子的生活轨迹及其变化。（5分）2.结合文中内容，分析《骆驼祥子》这部小说的主题思想。（6分）3.从语言表达的角度出发，举例说明《骆驼祥子》中老舍是如何通过具体的描写来表现人物性格和社会现实的。（9分）参考答案：1.祥子最初是一位充满希望的年轻车夫，他勤劳节俭，梦想着通过自己的努力买一辆属于自己的车。然而，由于一系列的不幸事件，如战争、被骗等，祥子的梦想一次次破灭。最终，在经历了生活的重重打击之后，祥子的精神彻底崩溃，沦为了一个失去目标的流浪汉。2.《骆驼祥子》的主题思想主要体现在对个人命运与社会环境之间关系的探讨上。通过祥子的故事，老舍表达了对于社会底层人民生活困境的关注，同时批判了那个时代社会的不公平现象，揭示了个人奋斗在强大的社会力量面前的无力感。此外，小说也展现了人性中的善良与美好，即使是在最艰难的时刻，人们仍然保持着对美好生活的向往。3.老舍运用了大量的细节描写来增强作品的表现力。例如，他描述祥子第一次买到车时的心情：“祥子的心里像开了朵花”，这样的描写生动地展现了祥子内心的喜悦；而在描写祥子失去车子后的绝望时，则用了“他的心好像被一只无形的手紧紧攥住”这样的比喻，深刻地传达了祥子