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文档简介

计算机组装技巧XX职业中专XXX[教学目标]1、（1）了解装机时的注意事项和装配计算机整机前的准备工作。（2）熟练掌握计算机组装的方法和步骤。[教学重点]

掌握组装计算机的前后顺序。[教学难点]

掌握解决在组装过程中出现的一些问题。[分析学生]

一般学生对组装计算机都有非常浓厚的兴趣，但要通过这节课内容培养学生认真、细致和善于分析的工作态度。[教学用具]计算机，投影仪，螺丝刀，镊子，尖嘴钳子，其他工具[课时安排]一课时[教学过程]1、导入新课：计算机的出现，极大地影响了人类社会的发展。我们在学习计算机知识时，不能只学习各种计算机的软件知识和各种语言，还应该多掌握一些计算机硬件方面的知识。提问学生：你对计算机的硬件了解多少？对计算机那部分硬件感兴趣？引导学生思考、回答并相互补充。教师总结归纳计算机的硬件组成和其功能，进入课题。组装计算机硬件就象搭积木……2、计算机硬件组装步骤及方法2.1第一阶段

实战：组装最小系统第一步，详细阅读说明书，了解主板跳线的使用第二步，安装CPU及其散热风扇

第三步，安装内存条

第四步，安装机箱底板第五步，在机箱中固定主板第六步，连接机箱前置面板与信号灯、电源线第七步，安装显示卡第八步，开机检测

到此，第一阶段的工作全部完成了。2.2第二阶段

实战：完成装机第一步，硬盘及光驱的安装第二步，硬盘及光驱数据线和电源线的安装第三步，整理机箱内部信号线和电源线第四步，连接常用外部设备1．安装音箱接头2．安装键盘和鼠标3．连接电源线

第五步，开机检测在开机之前，再一次仔细检查前面一遍各种连接线的安装，确保没有任何问题之后再通电。如果一切正常，那么，计算机中的设备将开始加电运转，应该感觉到电源风扇转动的声音，机箱上的电源指示灯长亮；硬盘和键盘上的“NumLock”等三个指示灯则是亮一下，然后再熄灭；显示器也要发出轻微的“唰”声。显示器上显示的画面反映系统能够检测出各种硬件设备。至此，计算机硬件所有的安装工作到此全部完成。3、小结：1）、电脑组装前的准备工作。2）、组装过程。【教学反思】在教学过程中发挥学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性，培养学生的动手能力、观察分析能力和主动探索性学习的能力。通过学习评价，激励学生学习的兴趣。在教学过程中，要真正以学生为主体，发挥教师的主导地位，把学生组织好，设计好学生练习任务，让学生有事做，愿意做、

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