大学语文 习题及答案汇 朱万曙 第1-8讲 古代汉语- 古代散文

第一讲试题一、单选知识点：古代汉语1、下列有关汉字的起源学说有科学依据的是（D）。A仓颉造字说B结绳说C契刻说D图画说2、是谁提出“汉语言文字”这个术语的（C）A戴震B黄侃C章太炎D郭沫若3、最早的、成熟的、成系统的汉字是（A）A甲骨文B金文C竹简文字D陶器符号4、“四体二用”说是谁提出的？（A）A戴震B黄侃C章太炎D郭沫若5、利簋是发现最早（C）的有铭青铜器。A夏代B商代C西周D东周6、利簋铭文共有多少字？（B）A31B32C33D347、《说文解字》的作者是（A）A许慎B班固C扬雄D段玉裁8、车万育作的一本儿童启蒙类的著作是（B）A《训蒙骈句》B《声律启蒙》C《幼学琼林》D《千家诗》9、“六书”是最早的名称见于（A）A《周礼》B《汉书》C《说文》D《尚书》10“写词说”是谁提出的？（C）A唐兰B陈梦家C孙常叙D裘锡圭二、判断题。知识点：古代汉语1、汉字起源于契刻。（错）2、甲骨文是刻在龟甲和牛骨上的文字。（对）3、甲骨文就是甲骨卜辞。（错）4、金文在西周最为流行。（对）5、上古音中有轻唇音。（错）6、“为”是个象形字，象母猴之形。（错）7、我们现在的四声和上古、中古四声是不一样的。（对）8、“建类一首，同意相授，考老是也”是“假借”的解释。（错）9、《说文》“从某，某声”指的是会意字。（错）10、利簋记载了有关武王征商的历史。（对）三、填空题。知识点：古代汉语1、王懿荣发现龙骨上的字就是甲骨文。2、汉字形休经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书正式字体以及草书、行书等辅助字体的变化。3、传统的“六书”指的是象形、指事、会意、形声、假借、转注。4、“六书”具体的名称见于班固的《汉书·艺文志》。5、许慎在《说文解字·叙》具体解释“六书”。6、“梅”从木每声。7、“我”的本义是兵器。8、“我”用作第一人称代词，属于文字的假借。9、裘锡圭把汉字归为表意字、形声字、假借字三大类。10、音韵按历史发展可分为上古音、中古音、近代音。四、连线题。知识点：古代汉语、中国文化常识日、月指事考、老象形江、河会意令、长转注武、信形声上、下假借本、末为、伐人、刀状、路绿绮《庄子》三尺剑刘毅广寒宫汉高祖冯妇唐明皇绣虎卓文君叶公《孟子》蟠龙曹植鹤氅刘勰雕龙毕卓蟹螯王恭五、名词解释知识点：古代汉语古代汉语：古代汉语就是古代汉族人民使用的语言。它是与现代汉语相对而言的。2、音韵学：又叫汉语音韵学，是研究我国古代汉语各个历史时期的语音系统及其演变规律的一门科学。3、六书：关于汉字形体的构造，传统有“六书”的说法，“六书”是指象形、指事、会意、形声、转注、假借。六书是汉代人根据小篆的形体分析而归纳、总结出来的六条造字原则和具体的造字方法。4、四体二用：“四体二用”说是清代学者戴震提出来的。他把“六书”划分为“四体二用。指事、象形、形声、会意四者，字之体也；转注、假借二者，字之用也。5、会意：许慎说：“会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也。”比，并列。谊，义也。见，现也。撝，即挥，表指向。比类，指形。合谊，指义。意思是，比合几个事类合成一个意义，从所看了出所指向的含义，武信就是这样的字。六、简答题知识点：古代汉语1、谈谈汉字形体的发展。汉字的形体经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书五种正式字体以及草书、行书等辅助字体的变化。总的来说，是向着便于书写和形体简化的方向发展。2、举例说明象形、指事、会意、形声等汉字的构造。象形，描摹事物的样子，如日月。指事，在象形字的上加指事符号表示意思，如本末。会意，将两个或两个以上偏旁合在一起表示一个新的意思，如武信。形声指由形旁和声旁构成的字，如江河。3、翻译“今日其雨”。今天会下雨吗？4、翻译“易右事利金”。赐给右史叫利的人青铜。5、谈谈利簋的重要历史意义。利簋记载了武王征商的历史事件，并有干支记日，对于考证武王征商的具体时间有极大的资料价值。铭文还可与传世文献相互印证。七、论述题。知识点：古代汉语1、谈谈你对文字的起源的看法。（1）仓颉造字说：仓颉是黄帝时的史官，传说汉字是由他造的。但是想想一个人创造那么多字，是不可能的，所以这一说法是不成立的。（2）结绳说：就是用系绳子的办法来记事，具体如何结绳没有任何记载。（3）八卦说：八卦是巫人用作占卜吉凶的一套符号系统，但是唐兰殷周人尚巫筮，八卦的起源当在殷商之时。商周之时用的符号如等都是周卦的卦形。由此可见，八卦的产生远在文字之后，甚至是在文字相当发达的时候。八卦不是文字，与文字没有关系。（4）契刻说：契刻也是原始记事的方法，就是在竹木、石头或兽骨等上边刻上记号或缺口表示数目或当事者双方各执其一，缺口对合以为凭借。（5）图画说：与文字起源有直接关系的应当是图画，沈兼士说“余以为文字之起源，实由记事之绘画。”图画的发展方向有两个，一个是向艺术，一个是向文字。所以早期的甲骨文中象形字占较大的比率。2、就《声律启蒙》中“颜巷陋，阮途穷”谈谈其中的典故及其意义。《论语·雍也》：”子曰：‘一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！’”颜渊是孔子的学生，又名回。阮途穷：《晋书·阮籍传》：”阮籍率意独驾，不由径路，车迹所穷，辄恸哭而反。”阮籍是三国魏诗人，崇奉老庄之学，政治上则采谨慎避祸的态度。与嵇康、刘伶等七人为友，常集于竹林之下肆意酣畅，世称竹林七贤。人活着要有追求，要有精神。八、写作题：知识点：现代汉语1、生命的意义2、我心中的大学第二单元试题一、单项选择题知识点：史记1、下列加点的词读音完全相同的一组是（D）A是以万听而万不当也不敢当仲子之赐B士为知己者死豫让又漆身为厉C于是襄子乃数豫让曰错数请间言事D且前日要政错当要斩2、对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（D,恨，遗憾）知识点：汉书A．吾不忍见祸逮身逮：及，殃及。B．今贼臣晁错擅适诸侯适：通“谪”，贬谪。C．绐载行市绐：欺骗。D．吾亦恨之恨：痛恨。3、下列各组句子中，加横线词的意义或用法相同的一组是（A）知识点：孟子、史记、汉书A．①上发兵以御之②杀之以应陈涉B．①请诸侯之罪过，削其支郡②欲勿予，即患秦兵之来C．①其意不在错也②齐国其庶几乎D．①且臣恐天下之士箝口不敢复言矣②臣死且不避，卮酒安足辞4、下面句子中，加点词意义完全相同的一组是（B）知识点：史记A而忠诚有死名之义于是襄子大义之B吾不爱一人谢天下固谢严仲子C亡去，游求人可以报智伯矣天下亡治《尚书》者D公言善吾亦恨之错趋避东箱，甚恨5、对下列加点词语解释正确的一项是（D）知识点：史记、汉书A．乃进专诸于公子光进：进贡B．王僚使兵陈自宫至光之家陈：陈述C．欲以求报襄子报：报答D．错趋避东箱趋：疾行，跑6、下列词语中古今意义完全相同的一项是（C．古今义同，指铤而走险不顾性命的人）知识点：史记、汉书A．请得从事焉B．相去中间不甚远C．亡命铸钱奸人D．多人不能无生得失7、对下面句子解释不正确的一项是（B）知识点：史记、汉书A．不吾废也：否定句，宾语前置B．是怀二心以事其君也：判断句，“是”是判断词C．则不欺蔽矣：被动句，被欺骗蒙蔽D．天下亡治《尚书》者：否定句，亡，通“无”没有8、下列句子中，加点词语读音和解释全对的一项是（）知识点：史记、汉书A．吴楚相遗书遗（yí）:送交B．错衣朝衣衣（yì）:动词，穿C．今贼臣晁错擅适诸侯适，（shí）:通“谪”，贬谪责备D．暴于市暴（bào）:暴露9、下列句子分别编为4组，全都属于晁错死因的一组是知识点：汉书（C①②④不是晁错死因：①是晁错为人的特点，②是汉文帝时的事，不是汉景帝时的书，④是晁错父亲的话。)①错为人峭直刻深②错又言宜削诸侯事，及法令可更定者，书凡三十篇③迁为御史大夫，请渚侯之罪过，削其支郡④刘氏安矣，而晁氏危⑦吴、楚七国俱反，以诛错为名⑥独有斩错……则兵可毋血刃而俱罢A．①②③B．②③⑤C．③⑤⑥D．④⑤⑥10、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的—项是知识点：汉书（C“终于达到削弱诸侯的目的”这个说法不符合文意）A．晁错才学出众，为人严峻刚直，因而受到文、景两代皇帝的器重，许多法令都按照他的；意见更改修定，他也因此遭到同僚的妒忌。B．晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯，还就更定法令等事数十次上书，文帝虽然没有完全采纳他的意见，但很赏识他的才干。C．晁错得到景帝信任，终于达到削弱诸侯的目的，不料却导致了吴楚七国之乱，维护了朝廷的利益却使自己遭到杀身之祸。D．汉景帝听信爰盎的话错杀了晁错，其危害是不但替诸侯报了仇，还从此堵住了忠臣直言进谏的路，可惜醒悟得太晚了。二、多项选择题1、下列各句中有通假字的有（ACDFGI）知识点：史记A骨鲠之臣B说以伐楚之利C女为说己者容D漆身为厉E残身苦形F严仲子奉黄金百溢G可以旦夕得甘毳以养亲H臣所以降志辱身居市井屠这I详为足疾2、下面句子中加点的词语属于词类活用的是（ADE）知识点：战国策、史记、汉书A善客待之B游求人可以报韩傀者C繇是迁中大夫D上亲策诏之E太子善错计策3、下列词语在使用过程中，词义范围扩大的有（ACF）知识点：古代汉语A江B丈人C河D臭E涕F菜G穷4、下列词语在使用过程中，词义感情色彩发生转移的有(CDEF)知识点：古代汉语A穷B怨C爪牙D复辟E锻炼F谤G虫5、下面词语，属于新词产生过程中的外来词的有（BDE）知识点：现代汉语A吉利B葡萄C帘D塔E世界6、下面的选项中，属于古代汉语词汇特点的是（AD）知识点：古代汉语A名词作状语B单音节词占多数C词类分为实词和虚词两大类，一部分代词也属于虚词D一词多义7、下列词语属于古代官职任免的词语，其中可用在降职的情况下的词语是（DEFG）知识点：古代汉语A拜B除C擢D迁E谪F黜G去8、下面句子属于被动句的有（BD）知识点：古代汉语A错衣朝衣B吾不忍见祸逮身C乃诏太常，使人受之D方今吴外困于楚9、下面对于《离骚》中“离”和“离骚”的解释正确的有（ABCDE）知识点：古代汉语A罹。遭遇着忧愁。B离别。离别的忧愁。C离间。被离间的忧愁。D牢。发牢骚。E劳。楚曲《劳商》10、下面加点词语古今词义有差别的（ABE）知识点：古代汉语、现代汉语A行李之往来B必使仰足以事父母，俯足以畜妻子C夫贤者以感奋睚眦之意而亲信穷僻之人D太子家号曰：“智囊”E昨日入城市三、填空题1、语言系统有三大要素，分别是语音、词汇和语法。知识点：现代汉语2、古代汉语词义的演变方式主要有两种，一种是词义范围的变化，另一种是词义感情色彩的转移。知识点：古代汉语3、古代汉语词类活用现象主要有名词、形容词活用为一般动词、使动动词和意动动词，动词有使动用法和为动用法，形容词可活用为名词，数词可活用为动词。知识点：古代汉语4、《刺客列传》是历史上第一部刺客故事集，依次记载了春秋战国时代曹沫、专诸、豫让、聂政和荆轲五位刺客的故事集，是《史记》全书中的“第一种激烈文字”。知识点：史记5、专诸刺王，由举荐、伏甲、具酒、藏刃、擘鱼、行刺几个精彩细节组成。知识点：史记6、豫让刺襄子，故事由智伯覆灭开始，围绕入宫、义释、自残、刺衣、伏剑等情节展开对传主的记述。知识点：史记7、聂政刺侠累，前面铺叙入聂政避仇隐居市井、严仲子具酒奉金等事，接着用大量笔墨细致刻画聂政的心理活动，最后一段“杖剑至韩”是故事的高潮，用语简略，却绘声绘色，读之令人惊心动魄。知识点：史记8、《汉书》是我国第一部断代史，包括12帝纪、8表、10志，70列传，共100篇。知识点：汉书9、《晁错传》中，晁错被任命的官职有：太常掌故、太子舍人、门大夫、博士、太子家令、中大夫、御史大夫。知识点：汉书10、古代官职任免的词语有：拜、擢、迁、谪、黜、去、乞骸骨等。知识点：中国文化常识四、解释加点的词语1、以文学为太常掌故（文学，管理、教授郡国学校）知识点：汉书2、拜错为太子家令（拜，用一定的礼仪授予某种官职或名位）知识点：汉书3、光既得专诸，善客待之（客，名词作状语，像对待贵客一样）知识点：史记4、严仲子奉黄金百溢（奉，通“捧”）知识点：史记5、前为聂政母寿（前，方位名词活用为动词）知识点：史记6、将以愧天下後世之为人臣怀二心以事其君者也（愧，使……感到惭愧。动词的使动用法）知识点：史记7、于是襄子大义之（义，形容词的意动用法，认为……符合侠义）知识点：史记8、若舍郑以为东道主，行李之往来（行李，外交使节）知识点：左传9、流血及屨（及，介词，到）知识点：左传10、错衣朝衣（前一个“衣”，名词作动词。）知识点：汉书五、名词解释1、《史记》：我国第一部纪传体通史，司马迁著，包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传，共130篇，52万字，是后来历代“正史”的楷模，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”.知识点：史记2、《汉书》:东汉班固著，我国第一部断代史。包括12帝纪、8表、10志、70列传，共100篇。知识点：汉书3、三家分晋：公元前403年（周威烈王二十三年，晋烈公十七年），晋国的韩、赵、魏三家瓜分了晋国，自此周王室正式承认韩、赵、魏三家为诸侯，与晋侯并列，战国时代从此开始。这一历史事件史称“三家分晋”。知识点：史记4、《刺客列传》：历史上第一部刺客故事集，依次记了春秋战国时代曹沫、专诸、豫让、聂政、荆轲五位著名刺客的事迹，是《史记》全书中“第一种激烈文字”。知识点：史记5、晁错：西汉文帝、景帝时大臣。文帝、景帝时期，国家经济得到发展，但是诸侯王势力逐渐增强，形成蔑视中央、尾大不掉的割据局面，严重阻碍了国家的统一和发展。晁错是当时坚决反对诸侯割据局面、力主削弱诸侯势力的代表人物。因而得罪诸侯王，诸侯王打着“诛晁错，清君侧”的旗号，发动“七国叛乱”，最后被骗杀于东市。知识点：汉书六、简答题或翻译题1、古代汉语中，在哪些情况下把宾语放在动词前面？请举例说明。知识点：古代汉语答：（1）疑问句中，疑问代词作动词或介词的宾语时前置。如：《左传•成公三年》：“臣实不才，又谁敢怨？”（2）否定句中，指示代词或人称代词作宾语时一般也前置。如：《左传•宣公十五年》：“我无尔诈，尔无我虞。”（3）为了突出宾语或强调宾语的单一性，用“是”、“之”为标志把宾语提到动词之前。如：《左传•昭公二十三年》：“今吴是惧而城于郢。”《论语•先进》：“吾以子为异之问，曾由与求之问。”（5）还为了突出宾语，把宾语直接放在介词的前面。如：《左传•僖公四年•齐桓公伐楚》：“君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之。”2、古代汉语中常用的被动句式有几种？请举例说明。知识点：古代汉语答：主要有“于（於）”字句、“为”字句、“见”字句、“为……所”式、和“被”字句等。如：郤克伤於矢。（《左传·成公二年》）身死人手，为天下笑。（贾谊《过秦论》）吾长见笑于大方之家。（《庄子·秋水》）不者，若属皆且为所虏（史记·陈涉世家））信而见疑，忠而被谤。（《史记·屈原贾生列传》）3、《刺客列传》中，豫让刺襄子故事，围绕哪些情节展开？请用简短的词语概括本段的故事情节。知识点：史记答：从智伯覆灭开始，写了入宫、义释、自残、刺衣和伏剑等情节展开。（也可以回答：变名姓，为刑人，入宫行刺；漆身为疠，吞炭为哑，行乞于市；伏于所当过之桥下；请衣击之，伏剑自杀。）4、请翻译下面一段文字。知识点：史记于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”译文：于是襄子就列举罪过指责他说：“您不是曾经侍奉过犯氏、中行氏吗？智伯把他们都消灭了，而您不替他们报仇，反而托身为智伯的家臣。智伯已经死了，您为什么单单如此急切地为他报仇呢？”豫让说：“我侍奉范氏、中行氏，他们都把我当作一般人看待，所以我像一般人那样报答他们。至于智伯，他把我当作国土看待，所以我就像国土那样报答他。”5、请翻译下面一段文字。知识点：汉书错复言守边备塞,劝农力本,当世急务二事。上从其言，募民徙塞下。后诏有司举贤良文学士，错在选中，上亲策诏之。时贾谊已死，对策者百人，唯错为高第，繇是迁中大夫。译文：晁错又上书进言守卫边塞，鼓励农民从事农业生产这两件当世急需办的事。皇上采纳了他的建议，招募民众迁徙到塞下。后来皇帝又下令官员推举贤良文学之士，晁错也在被选之列，皇上亲自主持策问。当时贾谊已经去世，回答策问的人有一百多人，只有晁错名列前茅。因此晁错被升迁为中大夫。七、论述题1、请结合课文，论述《刺客列传》中专诸、豫让、聂政三人的形象，作者是如何刻画三人的形象的？知识点：史记答：专诸、豫让、聂政三人是有名的刺客，他们的共同点都是英勇无畏，对所效忠的对象忠心耿耿。但他们又有许多不同的地方。专诸聪明机智，豫让执着顽强、聂政讲义气、有智谋。他们的为不同主子效忠，这是时代造成的结果，虽然不足取，但是他们的讲义气、重然诺、执着专一、英勇无畏的精神至今仍是我们学习的榜样。司马迁刻画人物的方法各具特色，对于专诸着重通过刺杀时的惊险场面描写刻画其形象。对于豫让主要通过其语言和行动刻画其形象，如：“士为知己者死”“囯士遇我，故囯士报之”的言论和变名姓、为刑人和漆身为厉、呑炭为哑，以及拔剑三跃而击之的动作描写，生动再现其形象。对于聂政主要通过对其心理描写的刻画和孤身刺敌的行动描写刻画其形象。2、分析《晁错传》中被杀的原因及后果（开放题，只要言之有理）。知识点：汉书答：晁错才学出众，为人严峻刚直，因而受到文、景两代皇帝的器重，许多法令都按照他的意见更改修定，他也因此遭到同僚的妒忌。晁错的削弱诸侯王势力的建议触动了诸侯王的根本利益，于是诸侯王设计清除晁错，发动“七国之乱”，汉景帝听信爰盎的话错杀了晁错，其危害是不但替诸侯报了仇，还从此堵住了忠臣直言进谏的路，可惜醒悟得太晚了。八、写作题2个知识点：中国文化常识、应用写作知识历史的沉思——读《晁错传》有感秋天小札第三讲习题一、单项选择题知识点：现代汉语1、现代汉语的标准音是（B）A、北方方言B、北京语音C、东北语音D、华北语音2、现代汉语的基础方言是（A）A、北方话B、官话C、北京话D、华北方言3、从方言区划分来看，广州话属于（D）A、官话B、闽方言C、吴方言D、粤方言4、从方言区划分来看，上海话属于（D）A、闽方言B、客家方言C、湘方言D、吴方言5、汉语各方言中使用人数最少的是（C）A、湘语B、吴语C、赣语D、客家方言6、官话方言中使用人数最多的官话是（C）A、中原官话B江淮官话C、西南官话D、东北官话7、现代汉语普通话的规范标准时哪一年确定的？（B）A、1957B、1955C、1956D、19588、下列哪一个是方言新词语？（C）A、美眉B、粉丝C、资讯D、裸考9、下列哪一个不属于外来新词语（D）A、蒙太奇B、料理C、黑客D、驴友10、日本的双语言是日语和（A）A、英语B、中文C、韩语D、法语填空题知识点：现代汉语狭义的现代汉语是指__普通话____。现代汉民族的共同语是以_典范的现代白话文著作__作为语法规范。“五四”以后开展的__“国语运动”__在口语方面增强了___北京话____的代表性。方言是共同语的_地域_分支，保存古代语言的“活化石”。客家方言是以__广东梅县话_为代表。吴方言也称__江南话或江浙话__，以__上海话____为代表。席梦思、幽默、俱乐部的翻译方式是音译兼意译。信息科技的前景主要包含三方面的内容，即__数字化__、__网络化_、__智能化__。理想的汉字输入方法应该是__语音输入_或__汉字书写输入_。10、中文信息处理中的“词处理”包含两方面内容，一是_分词_,一是_词性标注_。三、连线题知识点：现代汉语请将有关联的两项用直线连接起来：普通话南昌话湘方言澳门赣方言北方方言江淮次方言广东梅县话厦门话山西方言客家方言下江官话平语徽州方言徽语广西方言晋语闽方言粤方言湖南话名词解释知识点：现代汉语1、现代汉语：现代汉语指的是现代汉民族共同语，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。广义的还包括现代汉语方言。2、现代汉语规范化：现代汉语规范化就是确立现代汉语共同语明确的、一致的标准，并用这种标准消除语音、词汇和语法方面存在的一些分歧。3、方言、次方言：方言不是独立于民族语言之外的另一种语言，而是共同语的地域分支。次方言是由于在同一方言内部，仍存有语言分歧现象，常常把一种大方言再分列若干方言片，又称“次方言”。4、中文信息处理：中文信息处理是指用计算机对中文的音、形、义等信息进行处理和加工，是一门与计算机科学、语言学、数学、信息学、声学等多种学科相关联的综合性学科。5、智能化：智能化就是使作为人的工具的计算机具有一定的自学和思维能力，以便能逐步代替人来从事由信息转化为知识、由知识转化为信息的工作。信息科技的智能化，有赖于多方面知识的支持，其中语言的知识是最关键的知识。五、列举题知识点：现代汉语1、现代汉语七大方言。北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言2、列举出五个方言新词语。忽悠，搞定、愿景、埋单、资讯、按揭、打的等3、列举出五个音译外来词。沙发、比基尼、匹萨、巴士、克隆4、列举出五个网络新词语。菜鸟、大侠、斑竹、酱紫、灌水5、中文信息处理中的“字处理”内容。主要包括三方面内容：一是“汉字输入”，二是“汉字存储”，三是“汉字输出”。六、简答题知识点：现代汉语1、现代汉语有几个方言区？各方言区的主要差别是什么？现代汉语大致有七大方言区：北方方言区，以北京话为代表；吴方言区，以上海话为代表；湘方言区，以长沙话为代表；赣方言区，以南昌话为代表；客家方言区，以广东梅县话为代表；闽方言区，以福州、厦门话为代表；粤方言区，以广州话为代表。各方言区的语音、词汇、语法都存在一定差异，但主要差别是语音差别。2、现代汉语民族共同语与现代汉语方言的关系怎样？现代汉语民族共同语是现代汉民族的通用语言，即“普通话”，现代汉语方言是现代汉民族共同语的地方变体或分支，只通行于有限的地域。现代汉语民族共同语和方言不是对立的。现代汉语民族共同语是在北方方言的基础上形成的，并作为汉民族语言的高级形式，用于不同方言区的交际。一方面，共同语不断地、有选择地从方言中吸取一些有生命力的充分来丰富自己、完善自己；另一方面，各地方言也不断地从普通话中吸取一些有用成分来改变自己、发展自己。未来社会，普通话将在社会公共交际场合普遍流行，各主要方言不会消失，仍在各自的领域内发挥交际的职能，这些都是毫无疑义的。3、与印欧语系相比，现代汉语在语音、词汇、语法方面各有哪些特点？与印欧语系语言比，现代汉语在语音、语汇和语法方面有许多明显的特点。1、语音方面的特点：没有复辅音；元音占优势；有声调。这三个方面的特点，综合构成了它独有的声音悦耳，音调柔和，节奏明朗，韵律协调的音乐特色。2、语汇方面的特点：双音节词占优势；构词方式灵活多样。3、语法方面的特点：语序和虚词是表达语法意义的主要手段；词法句法结构方式基本一致；词类和句子没有对应关系；量词十分丰富，有大量的语气词。4、推广普通话的意义有哪些？推普，可以进一步消除方言隔阂，有利于社会交往和国家的统一；推普，可以促进经济文化的发展，促进商品流通，形成全国统一的大市场；推普，有利于语言文字信息化处理，有利于人工智能的研究和人机对话的实现。此外，推普还可以促进对外汉语教学，实现现代汉语的国际发展战略。5、如何处理词汇发展与词汇规范化的关系？正因为词汇不断变动，新造词不断产生，才更应该提倡规范化。在处理词汇发展与规范化的关系的过程中，可以采取冷处理方式，即静观考察。新词如果广受欢迎，在表达上有一定的合理性和创新性，具有特定的语用价值，可以考虑吸收进入普通话系统；如果表义晦涩，使用范围很小，也不符合汉语表达习惯，则可以用规范的方式实行取缔。七、论述题知识点：现代汉语一、什么是现代汉语？现代汉语是怎样形成的？现代汉语有两种含义：一是统指现代汉民族共同语和方言，这是广义用法；一是只指现代汉民族共同语――普通话，即以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语，这是狭义用法。

现代汉语是古代汉语的发展，是在近代汉语的基础上形成的。早在先秦，我国汉民族就有一种统一的书面语，叫做“文言”或“文言文”。古代汉语就是以“文言”或“文言文”为研究对象的。它的基本语汇和基本语法是近代汉语演讲和发展的源头。唐宋以后，有两种倾向促进了民族共同语的发展：一种是“白话”，一是“官话”。“白话”和“官话”的基本语汇和基本语法是现代汉语形成的基础。元明清三代都在北京建都，以北京话为代表的官话便成为各级官府的交际语言，并流传各地，促进了现代汉语的发展。“五四”运动时期，掀起了“国语运动”和“白话文运动”，这两种运动汇合为一，加速了现代汉语的发展迫切需要一种统一的规范的民族共同语。我们的党和国家在这方面做了大量的行之有效的工作，推进了现代汉民族共同语的发展，提高了现代汉语的交际功能。这样，我们就有了一个统一的规范的民族共同语，即现代汉语。二、试从语音、词汇、语法等方面举例分析家乡方言与普通话的异同。八、写作题知识点：应用写作知识1、有人认为网络语言是语言狂欢时代的代表，有人称“火星文”为“脑残体”。你是如何看待网络语言的，请以“如何面对网络语言的挑战”为题谈谈你的看法。2、在大力推广普通话的今天，如何保护一些“濒危”方言，成为一个新的问题。请为“该怎么保护你，我的方言”为题展开讨论。大语现代汉语（下）试题设计一、单选题10个知识点：现代汉语1、（D）能用数量短语修饰。

A代词 B动词 C形容词 D名词2、能带宾语的是（B）。

A名词B动词C形容词D副词3、“哎呀”是（C）

A拟声词B语气词C叹词D助词4、“打扫卫生”是（B）

A主谓短语B动宾短语C中补短语D偏正短语5、“积极进取”是（D）

A主谓短语B动宾短语C中补短语D偏正短语6、“多么美妙的歌声”是（B）A形容词非主谓句B名词非主谓句C形容词谓语句D名词谓语句7、“要是知道自己懂得太少，那就要设法使自己懂得多一点。”是（B）复句。A因果B条件C并列D假设8、“自古以来，还没有一位这样的诗人：诗极精彩，而写信却糊里糊涂。”中用的修辞格是（A）A对照B夸张C反语D通感9、“茅台尚未沾唇，人先醉了三分。”中运用的修辞手段是(

A

)A借代、夸张B夸张、比喻C借代、对比D比喻、拟人10、“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇”是（A）A整句B散句C长句D短句二、判断题10个知识点：现代汉语1、名词做谓语的句子既有肯定句也有否定句。（错）2、“忽然、时常、刚刚”这三个词都是副词。（对）3、分不出主语和谓语的句子叫非主谓句，因此，“2009年的夏天。”“好极了！”都是非主谓句。（对）4、“关于这件事，中国人的经验太多了。”这个句子是主谓谓语句。（错）5、“风俗习惯、调查研究、温和美丽”这几个短语都是并列短语。（对）6、由三个或三个以上的分句构成的复句就叫多重复句。（错）7、“只有你才能说服他”是一个表示条件关系的复句。（错）8、“你看她今天老板着脸，好像有什么不高兴的事。”这句话运用了比喻辞格。（错）9、a.学校有变化。b.学校并非没有变化。c.不能说学校没有变化。以上三句话意思基本相同，但语气由a到c逐渐减弱。（对）10、“学如逆水行舟，不进则退；心如平原之马，易放难收。”用的辞格是对偶。（对）三、填空题10个知识点：现代汉语1、现代汉语语法单位一般分为四级：语素、词、短语、句子。2、副词充当句法成分的能力不强，它经常只能充当状语。3、现代汉语词类划分主要依据词的语法功能。4、王力先生说：“语言的形式之所以能是美的，因为它有整齐的美、抑扬的美、回环的美。”5、修辞的基本原则是适应题旨情境。6、语境既是进行言语活动的依据，也是检验修辞效果的依据。7、锤炼词语一般要从内容和形式两方面着手。8、“您二位请进屋吧。”这句话从句子的语气角度看属于祈使句句。9、“语文重要、效率就是生命、今天星期一、作文两篇”这几个短语都是主谓短语。10、“雨过树头云气湿，风来花底鸟声香”这两句诗运用的辞格是通感。四、连线题2组知识点：现代汉语1、效能代词聪明副词微型量词热爱介词这里名词非常形容词架次区别词对于动词2、晚来的海风清新而又凉爽。主谓谓语句北京的一家老式茶馆。动词性谓语句出太阳了。名词性谓语句他待人诚恳。形容词性谓语句他把牛身上刷得干干净净。名词性非主谓句鲁迅绍兴人。动词性非主谓句五、名词解释5个知识点：现代汉语1、语法语法则是词、短语、句子等语言单位的结构规律。一般分为词法和句法两部分。2、偏正短语内部能分出“偏”和“正”两个部分，前者是对后者的修饰或限制，分为名词性的定中短语和谓词性的状中短语两类。3、复句复句由两个或两个以上意义上相关，结构上互不包含的分句组成。分句是类似于单句而没有完整句调的语言单位。4、修辞修辞就是人们在运用语言交流思想、传递信息和表情达意的过程中，为适应特定的题旨情境，对语言材料进行选择、加工和完善，以求得最佳的表达效果。也可以当名词用，指运用语言的方法、技巧和规律，还可以指修辞学。5、仿词根据表达的需要，更换现成词语中的某个语素或词，临时仿造出新的词语的辞格。包括两类：换用音同或者音近的语素仿造新词语的音仿；换用意义相反或相近的词素仿造新词语的义仿。六、简答题5个知识点：现代汉语1、现代汉语语法的特点。与印欧语系的语言相比，现代汉语语法有以下特点：（1）汉语形态变化不发达，语序和虚词是汉语的两种主要语法手段。（2）汉语的词、短语和句子的结构规则基本一致。（3）汉语的词类和句法成分之间不是一一对应关系。（4）有丰富的量词，有语气词。2、现代汉语划分词类的依据是什么？词类是词的语法分类。分类的目的在于说明词的用法和语句的结构规律。划分词类的标准，主要是词的语法功能，即词充当句法成分的能力，词与词的组合能力，虚词依附实词和短语的能力。3、做语法研究，应该怎样找问题？吕叔湘先生在《漫谈语法研究》一文中说，做语法研究应该从以下几方面找问题：（1）有些题目过去没有人做过，大可一试。（2）已经有人做过这个题目，但是结论不对，或者还有探讨的余地。（3）已经有很多人讲过，并且其说不一，甚至曾经引起过论争。例如“台上坐着主席团”这种句型应当如何分析，动词转成名词的界限在哪里，等等。4、词语意义的锤炼应该从哪几个方面着手？意义是词语的灵魂，也是选好词语的核心问题。尤其对同义词语而言，它们之间的表意基本相同，但又存在或多或少的差别，锤炼意义就显得更加重要。首先，力求准确妥帖。其次，力求配合得当。再次，力求色彩鲜明。5、什么叫双关？语义双关和借喻有什么不同？双关是指利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里两种意思，言在此而意在彼的一种辞格。分为谐音双关和语义双关两类。语义双关表达的是两种意思，借一个词语或句子的意义关顾两个事物。表里意思不一，目的在于形成含蓄委婉，幽默风趣的效果。借喻是以喻体代本体，说的是喻体，要表达的是本体事物，是比喻与被比喻的关系，目的在于使抽象深奥的事物表达得具体、生动、简洁。七、论述题2个知识点：现代汉语1、如何区分单句和复句？汉语语法结构既简洁灵活又复杂多变，语法单位之间的区分并不是绝对的，存在或此或彼的中间状态，单句和复句的划分也是如此。不过，从汉语语法事实来看，单句和复句既是客观存在，也有明显区别。第一，表述中心不同。一个单句只有一个表述中心，一个复句则有两个或两个以上的在结构上互不包含的表述中心。例如：（1）西湖的风景真美！（2）关于这个问题，我们以后抽时间再讨论。（3）蓝天，远树，金黄色的麦浪。（4）冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。例（1）（2）都只有一个表述中心，是单句。例（3）（4）都有两个或两个以上结构上互不包含的表述中心，是复句。

第二，语音停顿不同。并列的几个谓语共有一个主语，主语在谓语之前，中间又无明显语音停顿的是单句，中间有语音停顿的一般是复句。例如：（1）他走过去伸手把门拉开。（单句）（2）她走到窗前，拉开窗帘，看着远处起伏的群山。（复句）第三，关联词语不同。关联词的有无及不同的作用也是区别单句和复句的标志之一。单句一般不用关联词语，所以通常情况下，关联词语是辨识复句的重要标志。但是应注意的是关联词语并不是为复句所专有，少数关联词语也可以用于单句。例如：“只有有知识和能力的人才能立足于当代社会。”这是个单句，用“只有……才”连接主语和谓语。2、论述修辞同语音、词汇、语法的关系。修辞同语音、词汇、语法有着密切的联系，但它们既不是并列关系，也不是从属关系，它们各是语言学科的一个分支。语音、词汇、语法是语言的三要素，各有其研究对象，修辞则从表达方式、表达效果的角度研究语音、词汇、语法的运用。（1）修辞同语音的关系语音以语言声音的性质、结构规律为研究对象。修辞则把语音的双声叠韵、谐音、轻声、儿化、押韵、字调、重音等作为语言手段加以调用，使之在特定的题旨情境中以声传情，以音达意，收到良好的修辞效果。（2）修辞同词汇的关系词汇研究的是词义，词的构成，词汇的形成、发展变化及其规范化等内容。修辞则从筛选、锤炼的角度，就声音、形体、意义、色彩、用法等方面对词语加以选用，使语言材料成为提高表达效果的重要手段。（3）修辞同语法的关系讲究修辞都以合乎语法为基础，合乎语法是讲究修辞的先决条件。语法为修辞规律的体现提供表现形式。比如没有语法上的并列句，也就没有修辞的排比、顶真、回文等手法及其语言模式。修辞主要是从同义手段选择的角度研究句子和句群的表达效果，如讲究句之长短、分合等。另外，有时看来不合语法的句子，却是修辞为了特定表达的需要有意突破语法规范超常规搭配的结果。总之，语言三要素是修辞的基础，为修辞手段的选用、修辞效果的体现提供了条件，而修辞又在语言的综合运用中扩大了三要素的功用。明确它们之间的关系，有助于我们正确认识和深刻分析各种复杂的语言现象。八、写作题2个（可以是命题作文，可以是材料作文，可以是看图作文，形式不拘）知识点：应用写作知识1、阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文，要求在句式的选择上能够灵活多样，如“整散相间”、“长短交错”等。南宋的思想家朱熹和陆九渊是一对“论敌”。朱熹提出自己的简介：“要教育学生明白道理，必须多读书。”而陆九渊则认为：“道理存在于人们的思维中，书读多了反而糊涂。”朱熹说：“学习不破万卷书，怎能有出息？”陆九渊则说：“书籍堆积如山，何年何月才能读完？”两人争论了十几年，没有结论。2、以“心中的风景”为题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，要求至少运用5种以上的辞格。一、单选题10个1.《诗经》中的风、雅、颂是按（

C

）来划分的。知识点：诗经A.不同的地域

B.不同的时期

C.音乐的性质

D.篇幅的长短2.《诗经》所收之诗，大致产生于(

B

)。知识点：诗经A.西周初年至战国

B.

西周初年至春秋中叶C.

春秋至战国

D.

整个周代3．《诗经》中的诗（A）知识点：诗经A．主要是各地的民歌，部分为公卿列士所作B．主要是周王朝各代王官、乐师所作C．主要献自公卿列士，部分为乐师所作D．主要献自公卿列士，部分采自民间4.“古诗十九首”最早收录在哪部文学总集中赖以保存下来的？（B）知识点：古诗十九首、中国文化常识A．《玉台新咏》B．《昭明文选》C．《全唐诗》D．《楚辞》5.下列哪位作家不属于“建安七子”？（D）知识点：建安文学、中国文化常识A．王粲B．陈琳C．孔融D．嵇康6.（C）是晚明“公安三袁”中成就最大的。知识点：晚明小品文A．袁枚B．袁宗道C．袁宏道D．袁中道7.以下诗体除（D）外，都是宋初诗坛的主要流派知识点：宋诗、中国文化常识A．元白体袁枚B．西昆体C．晚唐体D．铁崖体8.“诚斋体”是对（B）的诗歌的概括。知识点：宋诗、中国文化常识A．尤袤B．杨万里C．陆游D．范成大9.下列作品这（C）不是屈原的作品知识点：先秦辞赋A．《九歌》B．《九章》C．《九辩》D．《山鬼》10.对宋初西昆体作家影响较大的唐代作家是（A）知识点：宋诗、唐诗A．李商隐B．贾岛C．白居易D．杜甫判断题（10个）陶渊明因写《四时田园杂兴》六十首而被誉为“田园诗人”。（错）知识点：宋诗、中国文化常识2.《诗经》中的《硕人》一篇是一首讽刺诗。（错）知识点：诗经3.《山鬼》不是屈原的作品，它是宋玉写的。（错）知识点：先秦辞赋4.乐府诗在汉代都是文人创作的。（错）知识点：乐府诗5.人们把杜牧和李贺合成“小李杜”。（错）知识点：唐诗6.西昆体因杨亿编（《西昆酬唱集》）而得名。（对）知识点：宋诗7.陆游是南宋时期最杰出的诗人，他的诗歌人称“放翁体”，在文学史上享有崇高的声誉。（对）知识点：宋诗8.唐代诗人杜甫的作品具有丰富的社会内容、强烈的政治倾向、崇高的爱国爱民精神，在文学史上素有“诗史”之称。（对）知识点：唐诗9.中唐诗人白居易大力提倡和写作“惟歌生民病”的“新题乐府”，他和元稹等发起进行的“新乐府运动”是我国历史上第一次有理论、有实践的现实主义诗歌运动。（对）知识点：唐诗10.建安诗人曹植的诗歌作品《白马篇》等以及抒情赋《洛神赋》都具有比较突出的浪漫主义倾向。（对）知识点：建安文学填空题10个1.《_诗经__》是中国最早的诗歌总集，共有诗歌305首，因此又称“____诗三百_____”，汉朝毛亨、毛苌曾作注释，因此又称《___毛诗___》。知识点：诗经2.关于其中诗的分类，有“四始六义”之说。“六义”指“__风_、__赋_、__比_、_兴__、_雅___、__颂_”。“__赋_、_比___、_兴___”是其中的表现手法。知识点：诗经3.先秦时代，《____诗经__》与《_楚辞_____》双峰并峙，是中国诗史上现实主义与浪漫主义的两座巍然屹立的坐标。知识点：诗经、先秦辞赋3._____三曹___和_____建安七子________的创作风格被称为“建安风骨”。知识点：建安文学4.南朝文论家刘勰评___古诗十九首____________为“五言之冠冕”，其艺术成就确是文人五言诗达到成熟阶段的标志。知识点：古代文论5.《______木兰诗____》与《_____孔雀东南飞_______》并称为中国诗歌史上的“双璧”。知识点：乐府诗6.南宋中兴四大家是指__陆游_、尤袤、杨万里___、范成大四位诗人。知识点：宋诗7.袁枚是清代“___性灵___说”的倡导者。知识点：古代文论8.金代最杰出的诗人是_元好问_____。知识点：中国文化常识9.《剑南诗稿》的作者是__陆游____。知识点：宋诗10.明代以“前七子”和“后七子”为代表的文学流派一般被统称为_复古____派。知识点：古代散文四、连线题2组（10个）请将有关联的两项用直线连接起来：知识点：中国文化常识《九歌》杜甫《美女篇》李白诗圣屈原《上山采蘼芜》吴伟业《金铜仙人辞汉歌》杨万里《圆圆曲》汉乐府思无邪唐寅《桃花庵歌》《诗经》诚斋体李贺《长干行》曹植《山鬼》李商隐《白马篇》杜甫《嫦娥》《九歌》《花非花》陶渊明《登快阁》《西昆酬唱集》《读山海经》白居易《天问》杨万里《桂源铺》《楚辞》西昆体黄庭坚《秋兴八首》曹植名词解释5个1《古诗十九首》:最早见于梁萧统所编的《昭明文选》。他收集了东汉末年的一些内容风格相近，而又失去题目的无名氏的五言诗，编在一起，起名为《古诗十九首》。内容大体可以分为四类，一是游子思乡、怀人；二是男女恋情；三是文人士大夫的怀才不遇；四是反映一种颓废心理和一种及时行乐的情绪。知识点：古诗十九首2.赋、比、兴:赋:《诗经》在艺术上对后代文学影响最大就是赋比兴的表现手法。“赋者，敷陈其事物而直言之也”，也就是陈述铺叙的意思，从本质上讲就是直接描绘，直接抒情，直接铺叙；比:“比者，以彼物比此物也”，带比喻性质的一种手法。兴:“兴者，先言他物以引起所咏之词也”，引用其它自然现象引起所要咏叹的情感，有进甚至能起到比的作用。如:《关雎》用‘雎鸟’的鸣叫起兴，引出诗人即景生情的联想。知识点：诗经3.“楚辞”:是战国后期楚国屈原等人创作的诗歌，是当时产生的一种富有南方地方特色的新诗体。西汉末年由刘向整理后“楚辞”就成为一部总集的名称。“楚辞”是先秦北方史官文化同南方巫官文化融汇、交流的产物，也是春秋以来楚国在长期独立发展过程中形成的独特的地方文化的结晶。知识点：先秦辞赋4.初唐四杰:初唐四杰是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。四杰在文学主张上都竭力反对华而不实的绮靡之风，提倡抒发真情实感。对齐梁文风的批判尤显自觉。四杰诗文在内容上有较大的开拓，由宫廷走向市井，由台阁移至江山与塞漠。题材扩大了，思想严肃了，五言八句的律诗形式也有了初步的定型。他们的诗带有强烈的热情与幻想，愤懑与牢骚，不仅反映了齐梁所没有的大唐盛世气象，而且气势雄壮，意境宏博，节奏有力，语言浏亮，富于个性，壮而不虚，刚而能润，雕而不碎，按而弥坚。四杰为结束齐染文风，开启盛唐之间做出了功不可没的贡献。知识点：唐诗5.建安风骨:东汉末年，建安诗人直接继承汉乐府民歌的现实主义精神，真实广泛地反映社会现实和人民苦难，展示广阔的时代生活画面；抒发作家建功立业的理想壮志和积极进取精神；也流露出人生短促、壮志难酬的悲凉幽怨情绪。作品意境宏大，笔调明朗，形成雄健深沉、慷慨悲凉的风格。后人把这种建安诗歌的独特风格称为“建安风骨”。风指作品的思想内容，骨指作品的艺术形式。代表作家有“三曹”、“七子”、蔡琰等。知识点：建安文学六、简答题5个，或翻译题（5个）1．简述汉乐府的艺术成就。知识点：乐府诗答：汉乐府民歌从劳动人民的角度反映了当时的社会生活及他们的喜怒哀乐，具有很高的艺术成就。①生动的故事性。乐府大都是叙事诗，非常注意故事的生动性及情节场面的描写。《孤儿行》中通过叙事写一个被兄嫂虐待，奴隶般受罪的孤儿形象，反映出他前路茫茫，苦海无边。

②鲜明的人物形象。乐府诗非常注意描写人物，为了刻画人物，使用的有些手法是具有开创性的。《陌上桑》中为了烘托罗敷的美丽，不去直接写罗敷的容貌，而是通过旁观者见到罗敷时的神态举止来表现罗敷的美写别人在她的美面前的种种反应，就“美的效果来表现美本身”，精彩至极，显现出鲜明的人物形象。

③句式自由，变化多样。与《诗经》中以四言为主的句式不同，乐府诗采用杂言体和五言体形式。汉代乐府形式上的最大贡献是开创并完成了五言体诗歌的形式。汉乐府作品中，以《陌上桑》和《孔雀东南飞》最为杰出，推动了文人五言诗的发展，为建安时期五言诗歌的繁荣奠定了基础。

④语言朴实凝练，善于叙事言情。基本上都是口语，朴素自然，没有什么人为的雕饰。它的现实主义传统一直被后代许多杰出的作家们所继承，他的风格形式，具体的表现方法深刻地影响着后世。《采莲》中，尽管没有一个华丽的词语和一点着力的痕迹，但却勾勒出一幅生动活脱的水墨画。2。简述曹植诗歌创作的前后变化。知识点：建安文学答：曹植的生平、思想以曹丕称帝为界，明显地分为前后两期，其诗歌创作也明显地分为前后两期。

①前期诗歌的重要内容是抒写自己的理想和怀抱。《白马篇》塑造了一个身怀高超武艺，渴望“捐躯赴国难，视死忽如归”的游侠儿形象。这一形象实际上是曹植自我形象的投影，表达出诗人对自己才华的自信，也表达了建功立业的远大政治抱负。在他的前期诗中也有不少描写宴饮游乐的，《公宴》、《名都篇》等都是他邺下时期生活和情趣的真实反映。在前期，曹植创作了《赠徐干诗》等赠友诗以及《送应氏•其一》等反映社会现实的诗。

②后期的诗歌比前期的诗歌内容显得更深沉，艺术更成熟。后期诗歌在内容风格方面与前期大不相同，更多地表现了壮志不得施展的苦闷，备受迫害的无限压抑和悲愤、反抗，对生存的忧思和恐惧。构成了后期诗歌的悲愤基调。《赠白马王彪》一诗，始终倾注了诗人悲愤忧伤的强烈感情色彩，情真意挚，悲切动人，具有极强的抒情性和感染力。运用多种抒情手法，多角度多层次地抒写那深沉复杂的感情，表达的淋漓尽致而又从容不迫。诗的形式新颖，自创新题，显示了诗人高超的创作技巧。有志难申的苦恼，无可奈何的忧愁，对迫害的愤怒与反抗，对生存的忧思和恐惧，共同构成了他后期诗歌悲愤的基调。著名的《七步诗》就有很深的这种基调，另外他后期的一些游仙诗和情诗也带有这些人生内容。3.简述阮籍《咏怀诗》八十二首的思想内容。知识点：建安文学答：阮籍所生活的时代，政治上的黑暗，造成了他内心的悲愤，在诗中多方面地表达了自己的真实感受，他的内心积郁，无由发泄的痛苦与愤懑均通过其诗文表达出来。阮籍《咏怀诗》八十二首是其代表作，真实地反映了诗人一生极度复杂的思想感情。

①抒发当时社会条件下诗人寂寞的处境和抑郁苦闷的情怀。“忧思独伤心”是整个《咏怀诗》的基调。他身处名士少有全者的乱世，抒写自己忧生惧祸的心情。三十三（一日复一日）中的“胸中怀汤火”，“终身履薄冰”深刻地揭示了他无限焦虑与恐惧的心态。

②也有讽刺时政及某种丑恶社会现实的。表现了诗人对现实的不满和反抗。十六（徘徊蓬池上），以朔风微霜喻司马氏之肆暴，以飞鸟走兽喻小人之逢迎，以羁旅无俦喻自己之处境，曲折地反映了司马氏操纵大权，为所欲为的重大历史事实。

③少量自述平经历和建功立业理想的篇章。三十九（壮士何慷慨）写得豪壮动人，诗中刻画的临难赴危、誓死报国的英雄，显然有自况之意。

④还有一些游仙之作。通过游仙表达脱离苦难现获得自由的一种追求，把神仙境界与黑暗现实对立起来。如二十三、三十二，都是诗人为解脱苦恼，追求遗世高蹈情怀的流露，也是诗人同黑暗显示相对立的美好生活追求。4.简述谢灵运在山水诗在文学史发展中的地位。知识点：山水诗答：谢灵运是玄言诗向山水诗转变的关键人物，他的山水诗真正以自然山水为独立的、客观的审美和描写对象。

①对山水景物的精细刻画，善于营造画境。《登池上楼》中，“池塘生春草，园柳变鸣禽”生动地描绘出初春时节，绿色的小草在碧波荡漾的水边悄悄生长，发满新芽的柳树上各种各种新奇的鸟婉转鸣叫，描绘出一幅有声有色，充满了和谐和生机的画面。

②诗作工于锤炼字句。注重景物的形象描绘，雕琢字句，排铺对偶。刘勰在《文心雕龙》中评价谢灵运的诗“俪采百字之偶，争价一句之奇”。

③开始了以自然山水为独立的审美对象，对于扭转玄言诗风起了极为重要的作用，虽然他的诗中还有一些玄言和佛理的成分。他对自然景物的精细描绘，在表现手法上的刻意求工和大开声色，对永明新体诗和后世山水诗的发展奠定了坚实的基础，产生了深远的影响。从这个意义上说，钟嵘称他为“元嘉之雄”不为过誉。5.简述白居易新乐府的理论创作主张。知识点：唐诗答：白居易对新乐府有一套完整的理论，并在自己的创作中实践他的理论。

①认为文艺是社会生活与政治的产物，是社会现实的真实反映，具有深刻的社会认识价值。他在《策林》六十九中指出：“大凡人之感于事，则必动于情，然后兴于嗟叹，发于吟咏，而形成歌诗矣”。

②明确创作目的与政治相关。他认为文学不仅具有反映社会的价值，而且也具有能动地改造社会、干预政治、直接影响人的思想意识的巨大功能。他特别提倡周朝的采诗制度，主张“补察时政，泄导人情”。他在《与九元书》中，提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作主张。同时他在《新乐府五十首序》中提倡真实，认为只有“核而实“，才能”传而言”。

③文学的特性、内容与形式的关系。要求诗歌创作不仅要发挥社会作用，更要以情感人。认为诗要“以情感人，以美感人”，在《与九元书》中，他说“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义”，将诗歌比作植物，用“根、苗、花、果”喻“情、言、声、义”。另外他坚决主张“系于意，不系于文”七、论述题2个一、试论陆游诗歌的艺术成就及其爱国情怀知识点：宋诗（一）诗歌的内容也极为丰富，几乎涵盖了当时社会生活的各个方面，其中最重要的是爱国主题和日常生活情景的吟咏。陆游作为时代的歌手，紧扣时代的脉搏，面对破碎的河山，目睹黑暗的现实，他以悲壮激昂的歌声，唱出了爱国御侮的时代强声。陆游的早中期诗作中充满了报国杀敌的忘我精神，时时刻刻为多难的祖国而呼喊，始终以为国立功、战死沙场为光荣。他的诗篇中充满了“铁马横戈”、“气吞残虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神。这种精神一贯到底，在他后来的诗篇中表现得更加强烈。（二）陆游的爱国主题还体现在对朝廷奉行的妥协投降的“和戎”政策进行了大胆的揭露,尖锐的讽刺。他在《关山月》中写道:诗用乐府旧题,写现实感慨。他借守边将士的口吻,描写和戎的恶果,揭露和谴责了南宋统治阶级对金人屈膝投降的政策,表达了广大士兵报国无门的怨愤和人民渴望恢复中原的悲痛之情。南宋的当权者始终是投降派,陆游的报国鸿愿不仅终生未能实现而且遭到了冷酷现实的扼杀。在《书愤》中,一句“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”使全诗回响着壮志未酬的悲愤音符,带有苍凉沉郁的色彩。《剑南诗稿》最后一篇《示儿》，集中展现了陆游对南宋屈辱局势的悲愤，也表达了诗人坚定会胜利的信心，实在是诗人一生爱国思想的集中体现。（三）陆游爱国诗的抒情特色表现为高度概括又意象鲜明，感情往往大幅度跳跃动荡，很少针对具体一个事件而发，绝大多数都是以高度的概括手法书写爱国，报国和对入侵者的仇恨，对投降派的痛恨，壮志难酬的悲愤。如《书愤》首联感慨“早岁”不知世事艰难，实则概括了今日之现实，隐含了对现实，对南宋小朝廷的揭露批判和嘲讽。（四）陆游爱国诗的抒情特色还表现为善于调动多种艺术手法，《书愤》通过今昔对比，理想与现实的对比，诸葛亮与当朝权臣的对比等等，将自己强烈的感情隐含于对比之中。另外，典故的运用，恰当自然，使诗歌感情的抒发显得含蓄委婉，深沉凝重。（五）爱国的主题在中国古代诗歌中源远流长，每当国家面临危亡时这种主题总会在诗坛上大放异彩。陆游继承了这种传统，幷把它高扬到前无古人的高度。爱国主题不但贯穿了他长达60年的创作历程，而且融入了他的整个生命，成为陆诗的精华和灵魂。（六）陆游热爱生活，善于从各种生活情景中发现诗材。无论是高山大川还是草木虫鱼，无论是农村的平凡生活还是书斋的闲情逸趣，他都有细致入微的描绘，如《游山西村》，赞美宁静的村景和淳朴的民风，《临安春雨初霁》抒写对京华红尘的厌倦，但对江南春雨和书斋闲适生活的描写却优美动人。这又反映出时时梦见铁马冰河的志士陆游，也同样热爱和平的日常生活。（七）陆游性格豪放，胸怀壮志，在诗歌风格上追求雄浑豪健而鄙弃纤巧细弱。正是在这种风格论的指导下，陆游形成了气势奔放、境界壮阔的诗风。陆游热情奔放，神采飞扬，把在现实生活中无法实现的壮志豪情都倾泻在诗中，常常凭借幻境、梦境来一吐胸中的壮怀英气。他在梦中亲临前线，斩将夺关，尽复汉唐故地。甚至在老病僵卧之时，尚有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的奇情壮思。然而严酷的现实环境毕竟给诗人心灵压上了无法摆脱的重负，梦中的幻境终究是要消逝的。所以陆游的诗风又有近于杜甫的沉鬰悲凉的一面。兼融李白的飘逸奔放与杜甫的沉鬰顿挫于一炉，构成了陆游的独特诗风。但陆诗又不像李、杜诗那样雄奇莫测，陆诗的语言平易晓畅，章法整饬谨严，即使是七言古体也不例外。（八）陆游擅长的诗体是七言诗，他的七古、七律和七绝的成就都很高。其中的七律尤以对仗工整而著称。陆游诗也有比较严重的缺点，有些诗流于浅近滑易，字句和诗意重复出现的现象也很常见二、试论黄庭坚的诗歌艺术成就及江西诗派知识点：宋诗（一）山谷体的艺术成就1.黄诗的特点是文人气和书卷气特别浓厚，诗中的人文意象格外密集，喜爱吟咏书画作品、亭台楼阁以及笔、墨、纸、砚、香、扇等物品。黄庭坚写其他题材也努力抉发其中的文人意识，如茶本来是一种生活用品，但在黄诗中茶却成为文人雅致生活不可或缺的内容。2.黄诗更引人注目的是鲜明的艺术个性。他的整个诗歌创作都贯彻了求新求变的精神，从而创造了生新廉悍的艺术风貌。黄诗不论长短，往往都包含多层次的意思，章法回旋曲折，绝不平铺直叙。如《次韵裴仲谋同年》的次联：“舞阳去叶才百里，贱子与公俱少年。”上下句的意思相去很远，读来有奇崛之感。3.黄诗运用修辞手段，善于出奇制胜。如用“煎成车声绕羊肠”来形容煎茶的声音。黄庭坚还重视炼字造句，务去陈言，力撰硬语，黄诗中最成功的则是那些用常见的字词组成新奇意象的作品，如《寄黄几复》：桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。字面较为平常，典故也是常见的，但经过巧妙的艺术构思，以故为新，在整体上取得了新奇的艺术效果。4.黄诗还有声律奇峭的特点，一是句中音节打破常规，如“心犹未死杯中物，春不能朱镜里颜”等，矫健奇峭。二是律诗中多用拗句，以避免平仄和谐以至圆熟的声调。这种刻意求奇而造拗句、做硬语的做法，是形成山谷体生新硬瘦的重要因素，同时也使“山谷体”具有奇险、生硬、不够自然等缺点。不过黄庭坚晚年的诗风逐步克服了上述缺点，体现出归真返朴的倾向。黄诗以鲜明的风格特征而自成一体，当时就被称为“黄庭坚体”或“山谷体”。如果以唐诗为参照标准，那么“山谷体”的生新程度是最高的，它最典型地体现了宋诗的艺术特征。（二）黄庭坚的诗歌理论1.黄庭坚也认同“文以载道”的观点，但他更加强调诗歌应抒写性情，应以道德修养为其根本。他还提出了一整套的“诗法”,使得许多诗人翕然相从。黄庭坚主张以丰富的书本知识作为写诗的基础,多读书的目的,是积累古人的“佳句善字”,以备检用。2.北宋中叶，黄庭坚举起了以杜甫为诗家宗祖的大旗，倡导学杜的重点则在于借鉴杜诗的艺术经验。黄庭坚对杜甫在炼字、造句、谋篇等方面的艺术特点有许多细致的分析，学习杜甫拗体诗法，以横空排鼻的奇句硬语和喜用奇事奇字的显著特点而引人注目，尤其倾倒于晚期杜诗的艺术境界。黄庭坚把晚期杜诗视为宋诗美学理想的参照典范，实即倡导超越雕润绮丽而进入精光内敛的老成境界。在这重意义上，黄庭坚的尊杜观点最能体现宋代诗学的时代精神。3.黄庭坚诗论中影响很大的另一个内容是“点铁成金”之说，即对前代诗歌的语言艺术积极的借鉴。黄庭坚说的“点铁成金”、“夺胎换骨”是一种具有独特创新意识的法则,对前人的句法、句律、典故、艺术之法加以熟参,以心悟人,化为我用。这是一种融合自身思想的审美创造。黄庭坚的“有法”是指以心驭法,不为法役,做到“有法”入而“无法”出。黄庭坚在创作中比较成功地运用了“点铁成金”的方法，从而在借鉴前人的基础上推陈出新，“点铁成金”之说往往被后人目为“剽窃”，但在北宋的特定时代里，这不失为摆脱窘境的一种策略，所以当时发生了较大的影响。4.黄庭坚对当时的青年诗人具有多方面的典范作用：他的诗歌成就卓越，且鲜明地体现了宋代诗坛的美学风范；他作诗的方式是字斟句酌，法度井然，便于别人仿效；他的诗论是循序渐进的，幷大张旗鼓地倡导以杜甫为诗家宗祖，还为诗人们设计了摆脱窘境的策略，使人有具体的门径可入。（二）江西诗派的形成和演变1.宋徽宗初年，吕本中作《江西诗社宗派图》，把黄、陈为首的诗歌流派取名为“江西诗派”，尊黄庭坚为诗派之首，次列陈师道等，共二十五人。到了宋末方回因为诗派成员多数学习杜甫，提出“一祖三宗”之说，“一祖”指杜甫，“三宗”指黄庭坚、陈师道与陈与义。2.黄庭坚、陈师道去世以后，吟咏书斋生活，推敲文字技巧，便成为江西诗派的创作倾向，这也是当时整个诗坛的倾向。靖康事变打破了诗坛的沉闷空气，经历了靖康事变的江西诗派诗人用诗表达忧国伤时之思。随着宋金和议的签订，江西派诗人又渐渐地恢复了早期的题材内容。3.在南宋初期，江西诗派在艺术风格上也发生了深刻的变化。黄庭坚的诗论中本来就包含求新求变、自成一家的精神，江西诗派中几个比较杰出诗论家都理解幷继承了这种精神。最具有革新精神的首推吕本中的“活法”之说。所谓“活法”，意即既要有法，又要有变化，既不背于规矩，又能出于规矩之外，学会对“法”的活用，其中幷没有特定的风格论内容。4.在南宋初年，陈与义、曾几都与江西诗派有较密切的关系。曾几的诗风虽然不类黄庭坚、陈师道，但他非常推崇黄、陈，他还隐隐以江西诗派的继承者自居。陈与义的情况要复杂一些。陈与义对黄庭坚、陈师道都很推崇，创作上也接受了黄、陈诗风一定的影响，然而他的主体风格及主要题材取向都已与江西诗派相去较远。5.江西诗派并不是一个体系严密的派系,而是一个规模庞大的文人集团,在中国诗歌史上形成了一种共同的诗歌创作倾向。江西诗派的创作特点是，重视句法，喜用拗句；用典以故为新，变俗为雅；风格生新瘦硬。江西诗风统治诗坛数十年,在形成宋调特色的同时,也留下了许多弊端。江西诗人虽大多提倡自出新意,却在实践中步趋黄庭坚、陈师道。黄、陈的生新瘦硬诗风被后人群体化复制,黄、陈对艺术技巧的开拓被后人理解为对章法格律、使典用字的追求。这些问题导致江西后进诗人逐渐走上深险怪僻,刻意推敲的道路。6.总之，在苏轼和黄庭坚以后，陆游等中兴四大诗人之前的四五十年间，江西诗派的崛起是诗坛上最重要的文学现象。江西诗派自身的演变同时也代表着北宋诗风向南宋诗风的转变。古代词曲试题一、单选题1、词是配合（A）而产生的一种文学形式。知识点：中国文化常识A燕乐B雅乐C俗乐D清乐2、下列作家中，开创了豪放词派的是（A）。知识点：宋词A苏轼B辛弃疾C柳永D周邦彦3、下列词人中，第一个大量创制长调的是（B）。知识点：宋词A辛弃疾B柳永C李清照D姜夔4、和晏几道并列，被称为“古之伤心人”的是（C）。知识点：宋词A陆游B辛弃疾C秦观D张炎5、被称为“北宋倚声家初祖”的是著名词人（D）。知识点：宋词A欧阳修B范仲淹C王安石D晏殊6、“词至后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词。”是（A）对李煜词的评价。知识点：晚唐五代词、古代文论A王国维B唐圭璋C陈廷焯D况周颐7、被誉为“疏隽开子瞻（苏轼），深婉开少游（秦观）”的词人是（D）知识点：宋词、中国文化常识A晏殊B冯延巳C李煜D欧阳修8、“落花人独立，微雨燕双飞”是（D）的名句。知识点：宋词A晏殊B姜夔C张炎D晏几道9、“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”是（A）的名句。知识点：宋词A贺铸B辛弃疾C吴文英D晏几道10、有“曲中李杜”之誉是张可久和（A）。知识点：元明戏曲A乔吉B关汉卿C马致远D张养浩二、判断题1、词是配合雅乐的一种文学形式。错知识点：中国文化常识2、散曲是配合南曲的。错知识点：元明戏曲3、词与散曲的区别，表现之一就是词较为含蓄宛转，散曲较为自然酣畅。对知识点：中国文化常识4、《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）是晏几道的词。错知识点：宋词5、姜夔的代表作有《暗香》、《疏影》等。对知识点：宋词6、周邦彦曾供奉北宋最高音乐机构大晟府，他是第一个大量创作慢词的词人。错知识点：宋词7、中国词史上填词最多的词人是辛弃疾。错知识点：宋词8、词与散曲都采用长短句句式，但词牌句数与字数的规定是十分严格的，不能随意增减。对知识点：中国文化常识9、马致远是元代创作最丰的散曲作家之一，被誉为“曲状元”。对知识点：元明戏曲10、散曲成就最高的是明代。错知识点：元明戏曲三、填空题1、苏轼改革词体主要通过__以诗为词，辛弃疾主要通过_以文为词。知识点：宋词2、被称为“大小晏”的词人是晏殊和晏几道。知识点：宋词3、被称为“古之伤心人”的词人是秦观和晏几道。知识点：宋词4、被称为“贺梅子”的词人是贺铸。知识点：宋词5、燕乐与雅乐相对，它不是用于郊庙祭祀，而是用于日常娱乐。知识点：中国文化常识6、散曲分为小令和套数以及带过曲几种。知识点：元明戏曲7、我国第一部文人词总集是《花间集》。知识点：晚唐五代词8、宋末词坛有张炎、王沂孙、蒋捷等人，他们被称为“格律派”，又称“风雅派”。知识点：宋词9、清代词人陈维崧一生创作了1600余首词，是词史上填词最多的词人。知识点：清词10、明代也有一些有成就的散曲作家，陈铎的《滑稽余韵》是有名的作品。知识点：元明戏曲四、解释加点的词。1、凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。烟萝：云霞草木，指隐居生活。知识点：晚唐五代词2、去年春恨却来时。却：又。知识点：宋词3、惊起却回头，有恨无人省。省，领悟，理解。知识点：宋词4、郴江幸自绕郴山，为谁流下