辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（下学期）试卷及答案

辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

chéngqiānshàngwàn

kōngkōngrú

yě

gē

bo

sī

hǒu

yōu

lǜ

tǎo

yàn

2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，写词语。

天高地阔（带有“天”“地”）；_________、_________

甜甜蜜蜜（AABB式）；_________、_________

姗姗来迟（AABC式词语）：_________、_________2）.读句子，在横线里写上词语。

跑步比赛中，我感到jīngpílìjié_________的时候，老师的yīnqiè_______期望gǔwǔ_______了我，我fènlì_______向前跑去。3）.补充成语。

悬梁刺_____

_____壁偷光

铁_____成针

_____门立雪4）.补写名句。

（1）己所不欲，___________。《论语·颜渊》

（2）___________，非一日之功。5）.区别字组词。

幅(

)

详(

)

抱(

)

孵(

)

矩(

)

蝠(

)

洋(

)

胞(

)

浮(

)

柜(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.同学们准备做一期科学小报，用来科普一些自然科学知识，选定的主题是“身边的科学”。下列材料中不适合选入这期小报的一项是。（

）A．什么样的肥皂更好用一些呢？是泡沫多的，还是几乎不起泡沫的？B．什么样的材料最坚固又最脆弱？C．如何避免发生意外？安全防范教育要注意哪些问题？D．是穿三件衬衣暖和，还是穿一件相当于三件衬衣厚的衣服暖和？2）.“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。”这个句子与下面哪个句子用的修辞手法是相同的？（

）。A．小狗像发现了什么，总是汪汪叫。B．微风吹过，镜子似的湖面就碎了。C．这棵树好像开花了。D．春雨过后，小草赶集似的涌出地面。3）.将下面的句子插入语段中（

）的位置最恰当。

因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

①经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；②或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；③有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；④也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。A．放在④之后B．放在②③之间C．放在③④之间D．放在①之前4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写一写细心的小爱。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给他抓痒。

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面的神话故事与其相关内容用直线连起来。

《山海经》

杨戬

张目为日，闭目为夜

《封神演义》

烛龙神

力大无穷，惩恶扬善，敢于斗争

《希腊神话》

赫拉克勒斯

有三只神眼，变幻莫测2）.根据《昆虫记》的阅读进行连线

夏天的歌唱家

瓢虫

蟹蛛喜欢吃

蝉

花园中的“淑女”

蟋蟀

田园中的提琴家

狼蛛

耐心的毒王

蜜蜂6、排序题（每题5分共2题）1）.把乱句重新组合。()小敏和大江正在窗前下棋,看着小树苗遭到暴风雨的袭击,心里十分着急。()吃过午饭,天空一下了变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来了。风越刮越猛,雨越下越大。路旁的小树苗被风吹打得东倒西歪。()过了一会儿,风小了,雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆儿向他们点头示意。()他们连忙丢下手里的棋子,找来几根竹竿和绳子,飞快地冲出院子,冒着风雨去支撑小树苗。()他们一个扶,一个绑,很快把一棵棵小树苗都支撑好了,自己却被大雨淋得浑身湿透了。2）.重新排列句子顺序。

(

)太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发炫目了。

(

)突然，东方显出了鱼肚白。

(

)太阳一露头，那雾便消逝得无影无踪了。

(

)清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫。

(

)太阳升起来了，射出绚丽的光束。7、判断题（每题5分共1题）1）.“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么一天一夜不回家呢？”加点词体现了对猫的批评。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题

四时田园杂兴（宋）范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。1．给下列字词选择正确的解释。

土膏：________A．膏药。

B．泥土滋润状。

晌：________A．晌午。

B．不多时。

2．诗中描写的景物有________、________、________和________等。

3．这首诗描写的是________季的景色，根据诗中的词语________可以看出。

4．用自己的话写出后两句诗的意思。

____________________

5．你还知道哪些范成大的古诗，写一写吧。

____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.想象推动科技创新

如果请你来发明一款鞋子，它是什么样子？有哪些功能呢？请你结合思维导图构思完成一篇不少于400字的作文。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.10.邓稼先①50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。②邓稼先就是这些留学生之一，他听说中国的科技状况，毅然放弃博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量。③1958年，为了研制我们国家自己的“两弹”，35岁的邓稼先隐姓埋名，离开繁华的都市，走进大漠深处。当时，科研条件很差，没有高性能计算机，没有现代化车间，只能用古老的算盘反复计算实验数据。邓稼先不仅在秘密科研院所里呕心沥血，还经常到飞沙走石的戈壁试验场，他冒着酷暑严寒，曾15次在现场领导核试验。④那是一九七九年的一次核弹空投试验，天空没有出现蘑菇云，也没有出现预计的惊天一响。邓稼先焦急地说：“马上进入事故区，必须找到这枚弹头，才能发现问题所在。”⑤到了事故区的边缘时，众人下车，要和他一起去找。他镇定地说：“你们都不要争了，我进去。你们进去了也不能解决问题。因为，这是我设计的。中国不能没有它。为了它，我哪怕死了也是值得的。”⑥邓稼先弯着腰一步一步走在戈壁滩上，锐利的目光四处扫视，边走边找。终于，核弹芯被他找到了。高度的责任感让他在一瞬间变成了一个傻子，他竟用双手捧起了碎弹片——这个含有剧毒的危险的放射物。他仔细看了看，立刻放心了。最担心的结果没有出现。⑦或许就从那时起，可恶的辐（fú）射就开始侵蚀（qīnshí）邓稼先的身体。1985年，邓稼先回到北京，回到阔别28年的家。只是，此时他已经是一个癌（ái）症晚期病人。⑧1986年7月，在生命的最后时刻，邓稼先颤动着嘴唇，断断续续说出几个字：“我……为了……这件事……死了，值得！”⑨是的，中国不能没有它。1964年和1967年，中国第一颗原子弹和氢弹先后爆炸，向全世界证明了中国不是弱者。正是无数像邓稼先爷爷这样的科学家，奠定了我们这个国家的底气。1．通过阅读文本，我知道“两弹”是指__________和________，邓稼先去世前说的“为了这件事”的事是指_________。

2．第一自然段“正是他们，挺直了中国的脊梁。”联系上下文，你认为这里的“脊梁”是指()

3．文中画“____”的句子是________描写，画“

”的句子是

描写，从这些描写中我能感受到邓稼先爷爷_______的优秀品质，

4．小语读完材料后说：“正是因为有无数像邓稼先爷爷这样的科研工作者，中国的科学技术才有了惊人的成果，我们应当以他们为榜样。”你同意她的观点吗?简单说明理由。

_______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”选出使用正确的字。

（1）我们要少一些（努

怒）气和怨言，多一些行动和（努

怒）力。

（2）妈妈不（仅

尽）将家里收拾得很干净，还（仅

尽）力照顾好全家人。2）.在括号中选择正确的读音、字形或词语，打“√”。

（1）小花猫一来，院中的花草就要（遭

糟）殃，它所过之处，枝折（shézhé）花落。

（2）他看了眼地上的苹果，捡起来用手擦（拭

试）了一下，然后塞（sāi

sè）进了书包。

（3）回想起为比赛训练的日子，难以（遗忘

忘怀）的是妈妈每一天的陪伴和鼓励，给了我（坚持

坚强）下去的动力。12、语言表达（每题6分共1题）1）.请你根据人物台词，帮剧组