江苏省苏州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷及答案

江苏省苏州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.认真抄写下面这段文字，格式正确，书写工整。

夏天是万物迅速生长的季节。草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。2、填空题（每题2分共5题）1）.课内外，真积累。

（1）诗中景，美如画：“__________________，__________________”是杨万里笔下春景之美；“__________________，__________________”是范成大是笔下春夏万物生长之美；“__________________，__________________”是辛弃疾笔下儿童天真烂漫的形象之美。

（2）诗言志，诗传情：“__________________，__________________”表达了王昌龄洁身自好的志向；卢纶用“__________________，__________________”表现了战士们英勇无畏、保家卫国的精神；“哪一次我的思潮里，__________________”表达了冰心对大海的真挚情感。

（3）读经典，增智慧。__________________，喜对忧，__________________。千愁对一醉，__________________。蕊香蜂竞采，__________________。当我们遇到挫折，可以用《周易》中的句子“__________________，__________________”来勉励自己。2）.看拼音写词语。

qīngtíng

zhuāngshì

wèijiè

biānfú

měicān

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

tuīcè

chídùn

suìdào

ménglóng

jǐngjiè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3）.读拼音，写字词。

héxié

chídùn

suìdào

méng

lóng

kūlong

(

)(

)(

)(

)(

)

pìrú

zōngjì

xiāosǎ

zhìxù

duànjué

(

)(

)(

)(

)(

)

jiè慰_____

_____指

shì拂___________候4）.根据画面写出你想到的四字词语。

_______________

_______________

_______________5）.根据积累填空。

（1）古诗《雪梅》中，诗句“梅须逊雪三分白，____________”与八字成语“_________，_________”所讲的道理相同。

（2）老师时常教导我们，要善于抓住眼前的机遇，毕竟“_________，时不再来”。

（3）“____________，雁儿脚上带霜来”告诉我们大雁南迁，天气已经转凉了。

（4）《尚书》中“好问则裕，_________”告诉我们要勤学多问，虚心求教。

（5）《嫦娥》一诗中的“嫦娥应悔偷灵药，____________”与《_________》这个神话故事有关。

（6）即使是聪慧的人，不求教也不会成才，正如汉代王充所说：“智能之士，不学不成，_________。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下列有关景物描写的句子与季节相符的一项是（

）A．春天：果子熟了，黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，散发出诱人的香味儿。B．夏天：叶子纷纷从大树上飘落下来，地上洒满了落叶，好像一条金光大道。C．秋天：柳树舒展开嫩绿的枝条，在微风中轻柔地拂动，像仙女在翩翩起舞。D．冬天：那雪花洁白如絮，铺满大地，如一床洁白的棉被，给大地妈妈来取暖。2）.下列字形完全正确的一项是（）A．迟钝

炫耀

辟如B．慰籍

安徽

拂拭C．枪栓

暴炸

朦胧D．鸟翼

脸颊

瘦长3）.根据下面提示的内容，我能猜出这本书是（）。

充满神奇的想象

个性鲜明的神灵或英雄

《炎帝尝百草》选自这本书A．《中国寓言故事》B．《安徒生童话故事》C．《中国神话故事》D．《古希腊神话故事》4、句子训练（每题10分共1题）1）.飞卫对纪昌说：“我觉得，你要想学会射箭，应该下功夫练眼力。”（改为转述句）

______________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配连线。

渗出

太空

断绝

隧道

穿越

生机

遨游

松脂

2）.用直线把下面能够搭配的词语连起来。

明丽的

新苗

悄悄地

吟诵

清新的

阳光

低声地

前进

美好的

空气

开心地

珍藏

茁壮的

感情

飞速地

微笑6、排序题（每题5分共2题）1）.按原文排序。（只填序号）

①空乏其身

②曾益其所不能

③行拂乱其所为

④天降大任于是人也

⑤劳其筋骨

⑥饿其体肤

⑦必先苦其心志

⑧所以动心忍性

____________________________________________2）.排列错乱的句子。

()星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

()在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读。

()有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。

()一有时间，我就捧着书专心地读起来。

()我很喜欢看书。

()我高兴极了，连忙打开书看了起来。

()几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。7、判断题（每题5分共1题）1）.《繁星》和《绿》都是现代诗，诗歌蕴含着丰富的想象，饱含着真挚的感情，读起来朗朗上口，很有节奏感。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.先把作者及诗句补充完整，再按要求做题。蜂[唐]＿＿＿＿无论平地与山尖，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。采得百花成蜜后，＿＿＿＿＿＿＿＿＿？1．补充诗句以及作者。

2．“无论平原田野还是崇山峻岭，凡是景致最美的地方都有它们奔忙的身影。”相应的诗句是：_________，_________

3．“________，________？”表达了作者对劳动人民终日劳碌却常被剥削的同情，以及对剥削阶级的愤慨之情。

4．这首诗运用了_______（A．托物言志B．借物喻人C．象征）的手法。（填序号）9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：

，为你点赞

提示：世界真美好！我们为《草船借箭》中神机妙算的诸葛亮点赞，为坚持不打麻药强忍剧痛完成手术的军神刘伯承点赞，为刷子李精湛的刷浆技术点赞，也为小小年纪机智善辩的杨氏子点赞……那么，在你的生活中，在你的心灵深处，还为谁点赞？

要求：请先把题目补充完整，再结合典型事例，运用学过的描写人物的方法，把重点部分写具体，写出你的真情实感。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.爬山虎的脚(节选)①今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出技状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的脸角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。②爬山虎的脚

着墙的时候，六七根细丝的头上机交成小面片，

住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎一把。使它紧

在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要照不起那些灰色的脚。那些脚已在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。1．阅读选文后，我能判断图片(

)是爬山虎的脚的样子。

2．根据下图提示，给第①②自然段中的加点字选择正确解释。(填序号)

“嫩红”的“嫩”，应选(

)。

“嫩茎”的“嫩”，,应选(

)。

3．爬山虎是怎样往上爬的呢？请你从下面的选项中选择准确的动作，并将字母填在第②自然段中的横线上。

A．贴

B．触

C．巴

D．拉

4．第③自然段中的加点词“逐渐”能删去吗？为什么？

___________________________________________________________________________________________

5．根据选文内容，下面说法错误的是(

)A．作者对爬山虎进行了一段时间的连续观察，才能发现它庄上爬的秘密。B．在描写爬山虎往上爬的过程时，“巴”字体现了作者细致的观察。C．因为爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成蛟龙，把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在下列句子中为加点的多音字选择正确的读音，打“√”。

（1）你得系（xì

jì）上红领巾去学校联系（xì

jì）少先队员来参加活动。

（2）辽阔的草场上一片葱绿，牛羊静静地咀嚼（jiáo

jué）着嫩嫩的青草，细嚼（jiáo

jué）慢咽，它们像在咬文嚼（jiáo

jué）字。

（3）这辆假（jiǎ

jià）装运送黑白卡通片的卡（qiǎ

kǎ）车，藏匿了毒品，趁假（jiǎ

jià）期过关卡（qiǎ

kǎ）时被截住了。2）