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文档简介
河南省安阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).根据语境看拼音写词语。
这是一只tānwán的wúyōuwúlǜ的小猫,它会fēngfùduōqiāng地叫唤,会找个nuǎnhuo的地方睡觉,会自己给自己jiěmèn。pìrú跑到树上打秋千,huāpén摔破了,它还会在我的gǎozhǐ上踩上脚印。它又是一只yǒngměng的小猫,一条潜fú在墙边花pén里的shé碰上它,可就zāoyāng了。2、填空题(每题2分共5题)1).说说加点词语的意思。
(1)王戎七岁,尝与诸小儿游。尝:__________
(2)唯戎不动。唯:__________
(3)取之,信然。之。信然:__________
(4)看道边李树多子折枝。折枝:________2).请补全下面“诗文画卷”中的诗句。诗文画卷
(1)须臾却入海门去,___________________。
(2)___________________,复照青苔上。
(3)___________________,碧海青天夜夜心。
(4)花牛在草地里做梦,___________________。
(5)《雪梅》中诗人向我们提供了一种认识事物的好方法,那就是通过比较去辨别各自的优点及不足,这两句诗是:___________________,___________________。3).5.抄写句子,做到规范、端正、整洁。我们的目标既宏伟又朴素,归根到底就是做有理想、有本领、有担当的时代新人。____________________4).选字填空。
〖蚊纹〗(
)理(
)虫
〖绳蝇〗苍(
)
跳(
)
〖竖坚〗(
)立(
)强
〖驾架〗书(
)
座(
)
〖证征〗(
)求(
)明
〖驶使〗指(
)
行(
)5).3.送寄语卡(1)邀请卡杭州有自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮。那浪潮浩浩荡荡地_________;那声音如同_________,好像大地都被震得_________。杭州有著名的“灵峰探梅”,每当雪天,梅雪交映,卢钺的名句“____________,____________”常让人想到做人的道理。杭州还有西湖、西溪等许多美景,欢迎您来杭州游玩。(2)鼓励卡面对不好意思提问的同学,我们可以引用韩愈的话“____________,孰能无惑?”来鼓励他;面对总觉得自己不如别人的同学,我们可以用八字成语“_________,_________”来鼓励他要看到自己的优点。(3)送别卡有同学要转学了,我们把高适的这句诗送给他:“______,________?”让他不要担心遇不到知心朋友。3、选择题(每题2分共3题)1).下列人物与作品对应错误的一项是(
)A.王葆《宝葫芦的秘密》B.车胤——《铁杵成针》C.小公主《海的女儿》D.青铜——《芦花鞋》2).瑞小安根据课文做的人物卡,不恰当的一张是()A.B.C.D.3).下列加点字读音不同的一项是()A.屏风屏幕围屏画屏B.率领统率率先直率C.音调腔调强调调查D.炮弹弹琴子弹弹唱4、句子训练(每题10分共1题)1).难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改成陈述句)
_______________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
莫愁前路无知己
不问不知
李商隐
人非生而知之者
天下谁人不识君
高适
智能之士,不学不成
碧海青天夜夜心
韩愈
嫦娥应悔偷灵药
孰能无惑
王充2).填一填,连一连。
(1)儿童急走追黄蝶,
。
杜甫
《蜂》
(2)桃花一簇开无主,
。
罗隐
《卜算子•咏梅》
(3)
,无限风光尽被占。
毛泽东
《江畔独步寻花》
(4)
,犹有花枝俏。
杨万里
《宿新市徐公店》6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按一定的顺序排列,将序号写在括号里。()将军高兴极了,想试一下弓。()那些图案,看上去非常精美。()他很喜欢这张弓,想把它修饰一下。()于是,他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。()古时候,有位将军得到了一张射得又远又准的好弓。()他用力一拉,没想到,弓断了。2).按顺序排列下面的句子,用序号表示。
()一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。
()这地方的火烧云变化极多。
()忽然又来了一条大狗,那狗十分凶猛,在向前跑。
()一会儿工夫,火烧云下去了。
()接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断下列说法的对(√)错(×)。
1.纳米是最小的长度单位。()
2.纳米技术已经在冰箱、隐形战机上得到应用。()
3.现在的纳米机器人可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。()
4.纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术,20世纪是纳米的世纪。()
5.课文中作者运用了列数字、作比较、举例子等说明方法,介绍了纳米技术的含义、运用以及对未来的影响。()
6.“将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行”这句话中的“有可能”体现了说明文语言的准确、严谨。()
7.在读课文时,遇到一些不理解的科技术语,我们可以联系上下文和生活经验来理解意思,也可以通过查阅资料来弄清楚词语的意思。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读下面的儿童诗《山村孩子的画》,自主完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔,淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚,浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
1.这幅儿童的画中都画了哪些景物(
)(
)(
)(
)(
)(
)。
2.诗中有三对意思相反的词:
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)
诗中运用这些反义词的好处是_________________________________。
3.这首诗中三个“它”分别是指:①__________________②______________③______________9、书面表达(每题15分共1题)1).年少的我们正慢慢长大,学会了做很多事情,哪件事情让你最有成就感?请你把这件事情和感受写下来。要求:题目自拟,语句通顺,不得出现真实校名和人名,不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《观潮》选段,按要求答题。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1.找出这段话中意思相近的三个词语写下来。
(
)——(
)——(
)
2.作者按__________的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音,从“向我们移来”、“__________”、“__________”这几个词语可以看出来。
3.文中画“”的句子运用了()的修辞手法,突出了钱塘江大潮的宏大气势。(多项选择)A.拟人B.排比C.比喻D.夸张4.语段中把浪潮比作___________、___________和___________,让我们体会到钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象。
5.请你用“犹如”写一个比喻句。
_________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当解释的字母填写在括号里。
降(jiàng):
A.下落,落下B.到来,来临C.赐给;给予D.减少;减退
好运降()临
飞机降()落
降()低费用2).选择合适的词语填空。
慰问
安慰
慰藉
(1)这时
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