民族理论与民族政策小抄_第1页
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单选题1.民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律,更重要的是,在认识这些客观规律的基础上,研究如何正确地解决或处理(D.民族发展及民族之间矛盾)的问题。4.民族关系的基本表现形式是(C.民族群体之间)的关系。4.民族关系的内容或者叫基本特征,是由民族关系的(B.性质)决定的。7.民族平等团结是马克思主义处理民族问题的(C.根本原则)。1.民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程,因此,改革的途径和方法要具有(C.原则性和灵活性)。1.民族同化分为强迫同化与(C.自然)同化。1.民族风俗习惯在传承的过程中,由于受各民族经济的、社会的、政治的、文化的种种因素的影响而在内容和形式上发生着某种程度的变化。这种变化是一种历史的变异,是(B.在相对稳定中发生的渐变)。1.民族教育政策、法制是民族教育发展的(D.必然要求和必然结果)1.民族(D.同化),是指民族在自身发展和社会交往过程中,失去本民族的特征,接受其他民族的特征,变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。1.民族形成的一般规律是(D.从部落发展成民族)4.在民族发展中起决定作用的是(B.经济发展4.在我国55个少数民族中,最后被确认为一个少数民族的是(C.基诺族)2.目前所查到的我国最早使用"民族"一词是在(C.南朝)时期。2.目前,我国已建立的民族自治地方有(C.155)3.以地域关系为基础的人们共同体是(D.民族)。5.现今世界上共有(C.3000)多个民族,居住在200多个国家和地区中。5.现在我国的民族关系基本上是(D.各族劳动人民之间)的关系。6.现阶段,我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求(B.加快经济文化发展)的问题上。7.当今世界,国际民族关系的总的发展趋势是(D.和平与发展8.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作,贯彻党的民族政策,巩固民族团结,维护祖国统一和(D.长治久安)的中心环节。9.我们通常所说的民族文化主要是指(B.精神文化)。9.我们党和国家民族政策中的总政策是(A.民族平等团结9我国少数民族居住的边疆地区与(C14)个国家接壤.9.我国少数民族沿用至今的传统文字一共(D.15)种。9.我国大陆地区的(B.31)个省、自治区、直辖市都有少数民族居住。9.我国处理民族自治机关与上级国家机关关系的基本原则是(B.民主集中制)9.我国55个少数民族中,目前通用汉语的民族是(A.满、回)。9.我国的民族识别工作从新中国成立不久开始,基本完成是在(D.1987年9.我国实行了民族区域自治的少数民族有(C.444.私有制社会里产生民族问题的主要根源是(C.社会因素)7.中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是(B.族类)8.社会主义初级阶段以民族差别为前提的民族矛盾,往往表现为各利益群体间以(D.经济利益)为基础的包括经济、政治、文化等方面在内的各种权利的矛盾。11.实行民族区域自治的核心是(C.自治权的行使)11.实行民族区域自治的美键是(k自由机关的设立和建设)13.使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上,从而彻底否定了"民族文化自治"论的是(D.斯大林)14任何民族文化的发展,最终都体现在(A.民族文化素质的提高)上.15.培养和任用足够数量的少数民族干部,是(B.真正实行民族区域自治)和实现民族平等的标志。16.新中国成立后,党和国家曾先后帮助(A.11)个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母形式的拼音文字。16.新中国成立后,清除了教会中的帝国主义势力,所实行的教会"三自"方针是(B.自治、自养、自传)17.从我国民族风俗习惯改革的历史经验和民族风俗习惯的现状来看,民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程,因此,改革的途径和方法要具有(C.原则性和灵活性)18.广义的民族问题是指民族自身的发展,以及民族之间、(A.民族与阶级)、民族与国家之间等方面的关系问题。12.1950年11月24日,中央人民政府颁布了(A《培养少数民族干部试行方案》),规定了"普遍而大量地培养少数民族干部"的方针.12.1979年以来,国家己组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆,山东支援青海,天津支援甘肃,上海支援云南和宁夏,全国支援西藏。后又确定在坚持全国支援西藏的同时,四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。这一行动叫做(D.对口支援)12.21世纪新阶段我国的民族工作主题是(D.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展)12.2005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是(D和谐)10.(A.基础理论和应用理论并容,理论和政策兼纳)是民族理论学科的一大特点.10.(A.民族平等团)是我们党和国家民族政策中的总政策。多选择题1.民族理论的研究方法包括(A.多学科综合研究方法C.抽象归纳方法D.对比分析方法E.定量分析方法)。1.民族理论(A.是一门综合性学科B.是一门理论科学C.是一门实践科学D.是一门交叉学科)1.民族理论的研究范围、内容,主要应包括(A.研究民族发展的一般规律B.研究民族问题发展的规律D.研究马克思主义民族纲领、民族政策E研究马克思主义民族理论的历史发展过程)。1.民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象,具有(A.自然属性C.社会属性飞E生物属性)等基本属性1.民族同化的特点有(A.民族同化是一个过程B.民族同化中人为和自然因素并存C.民族自然同化是一种向较高经济和文明发展程度接近的形式D.民族同化首先涉及显露于外的民族特征E.民族同化是民族过程的局部现象)。1.民族问题是中国的一项基本国情,它关系到(A.人民团结和社会稳定C.国家统一和边防巩固D.社会发展和民族发展E.中国特色社会主义建设)。1.民族平等是指不同民族在社会生活和交往联系的相互关系中,处在同等地位,具有同样的权利,包括各民族在社会生活各方面的(A.地位B.待遇C.权利D.利益)的平等.1.民族风俗习惯的社会功能与作用包括(A.对民族发展、民族关系发展的促进和推动作用B.对民族发展、民族关系发展的阻碍滞后作用C.对民族发展、民族关系发展的中性作用E.对民族发展、民族关系发展的混合作用)1.民族风俗习惯形成的原因包括(A.文化原因B.自然原因C.经济原因D.历史原因E.宗教原因)1.民族发展的基本条件,包括(A.民族结构B.民族素质C.民族关系D.自然环境E.社会环境)等内部和外部条件。1.民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的(A.和睡B.友好D.联合E.协调1.民族自治机关建设要注意的民族特点包括(A.民族干部c.民族语言文字E.民族形式)。1.民族教育(A.是提高民族素质的有效途径B.是民族经济起飞的前提条件C.是少数民族精神文明建设的重要组成部分D.有利于协调和完善社会主义民族关系1.民族语言文字的主要特点是(A.民族语言文字的民族性B.民族语言文字的稳定性C.民族语言文字的发展性E.民族语言的交融性)2.我国的民族识别的主要依据是(A.民族特征B.历史依据D.民族意愿E就近认同)2.我国民族教育具有以下特点(B.民族教育的基础差,发展不平衡C.民族教育受民族因素影响制约很大D.民族教育赖以存在和发展的文化、物质条件不足E.民族教育体制有待改善)。2.我国在20世纪80年代末期已形成民族语文的协作机构,著名的有(A.朝文三协B.彝文四协C.藏文五协E.蒙文八协)。2.我国各少数民族文化在历史的积淀、传递和演变中(A.形成了不同的民族文化类型和模式B.构成了各种独特的民族社会文化结构和制度形式C.构成了不同民族的文化心理、价值观念和思维模式2.我国民族区填自浩制厦由特点是(A.民族自治与区域自治的正确结合B.经济因素与政治因素的正确结合C.历史因素和现实因素的正确结合D.民族自治权利的广泛性E.自治机关的两重性、民族化)4.在民族关系的发展中,核心问题或中心问题是(B.民族利益的照顾C.民族权利的保障E民族发展的促进)。4.在鉴别民族风俗习惯时应遵循的原则为(A.是否有利于民族团结B.是否有利于人民团结C.是否有利于国家统一D.是否有利于民族社会的经济、政治、文化的发展和进步E是否有利于人民群众的身心健康)。4.在现实生活中,我国的民族问题往往表现为(B.经济问题与政治问题交织在一起C.现实问题与历史问题交织在一起D.民族问题与宗教问题交织在一起E.国内问题与国际问题交织在一起)。这是现阶段我国民族问题的一些鲜明特点。6.马克思主义的民族平等含义主要是(A.承认和坚持一切民族的一律平等。坚决反对任何民族享受任何特权B.承认和坚持各民族在社会生活的一切方面的一切权利上完全平等C元条件地保护一切少数民族的权利E.承认和坚持各民族在形式上、法律上,乃至事实上的完全平等)。6.马克思主义对民族语言文字采取的原则(B.平等C.尊重D.使用E.发展)7.发展和完善少数民族地区社会主义市场经济的主要内容有(A.调整和完善所有制结构B.转变和调整经济增长方式、道路C.完善分配结构和分配方式)。8.所谓宗教与社会主义社会相适应,从根本上说,就是任何宗教都要遵循以下行为准则(A.维护法律尊严C.维护人民利益D.维护民族团结E.维护国家统一)9.各民族的多种多样的发展过程,可以归纳为几种基本的发展模式,即(A.常态发展B.异态发展E跳跃式发展)9.各民族风俗习惯共同的基本特性包括(A.民族性B.群众性C.传承性D.变异性E敏感性)10.社会主义社会的民族关系主要表现为(A.政治平等团结关系B.经济互助合作关系C文化共存繁荣关系E社会和睦协调关系)。11.以下各项中,属于民族问题的共同特征的有(A.普遍性B.国际性D.敏感性E.连锁反应性)11.以下属于民族发展的基本条件,包括内部和外部条件的是(A.民族结构B.民族素质C.民族关系D.自然环境E.社会环境12.据2000年第五次全国人口普查统计,少数民族中人口在1000万以上的有(B.壮族D.满族)13.实行民族区域自治的基本原则是(A.坚持民族平等的原则B.坚持民族团结的原则C.坚持各民族共同繁荣的原则D.维护国家统一的原则E.尊重民族自治权利的原则)14.就人为宗教(神学宗教〉而言,宗教所具有的基本要素大体包括(A.宗教的观念或思想B.宗教的感情或体验D.宗教的行为和活动E宗教的组织和制度)15.从民族社会属性的角度,也就是民族社会发展程度和社会性质,可以把民族划分为(A.奴隶制民族B.封建主义民族C.资本主义民族D.社会主义民族)15.从宏观上看,民族关系的影响因素可概括为(A.自然因素B.民族自身因素C.社会因素)。15.从微观角度看,经常影响具体的民族关系的重要因素包括(A.民族居住混杂状况B.民族间互通语言情况C.民族文化交流交融状态D.民族间通婚情况15.决定了加速发展(包括帮助发展〉少数民族经济的必要性的因素主要是(A.少数民族地区经济发展的落后状况B.少数民族经济的重要地位C.少数民族地区的重要战略地位E民族问题的重要性)。16.保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意义(A.有利于保障各民族一律平等B.有利于加速散居少数民族经济的发展C.有利于各民族的团结D.有利于国家的稳定E.有利于加速散居少数民族文化的发展)17.处理好民族自治地方内的民族关系,需要遵循的重要原则有(A.切实保障各民族的平等权利B.坚决维护各民族的团结C.坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣18.少数民族干部是(A.党和政府联系各少数民族群众的桥梁B.各少数民族人民自己当家做主的标志C.贯彻党的路线、方针、政策的强有力的组织保证D.把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力量E.带领少数民族人民群众前进的先锋19.党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有(B.组织少数民族语言文字调查队,编写出各少数民族的语言简志C.帮助一些少数民族创制和改革了文字D.实行母语教学和双语教学E.注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养20.新中国成立前,我国少数民族的社会经济结构大体有如下类型(A.封建制度B.封建农奴制度C.奴隶制度E原始公社制度残余)22.孙中山在1924年《三民主义》一文中认为,造成民族的根本原因在于自然力,其中包括(A.血统B.生活C.语言D.宗教E.风俗习惯)23.斯大林提出的民族的共同特征是(A.共同语言B.共同地域D.共同经济生活E.共同心理素质)24.被誉为“中国三大英雄史诗”,在世界享有很高荣誉的史诗是我国藏族、蒙古族和柯尔克孜族的(A、《格萨尔王》B、《江格尔》C、《玛纳斯》)25.培养和任用少数民族干部的重要意义包括:(A.大力培养、选拔和任用少数民族干部,是进一步加强党对各民族的领导,社会主义事业在各民族中深深扎根并取得彻底胜利的根本保证。B.培养和任用足够数量的少数民族干部,是真正实行民族区域自治和实现民族平等的标志。C.努力培养和任用适应新形势新任务的高素质的少数民族干部,带领各族人民群众发展少数民族地区经济文化建设,才是加快民族地区发展、缩小地区发展差距的关键所在。D.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作,贯彻党的民族政策,巩固民族团结,维护祖国统一和长治久安的中心环节。E.努力培养一支具有高度觉悟的少数民族干部队伍,是巩固人民民主专政,实现社会主义现代化建设和彻底解决民族问题的可靠保证。21.(B.实现民族平等C.加强民族团结D.促进各民族发展繁荣E从而使我国的民族问题逐步得到解决)是我国民族工作的出发点和归宿点。填空题1.民族问题发展规律的研究,是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。1.民族问题是当今世界普遍存在的社会问题之一.民族问题对多民族国家的发展、对国家与国家之间的关系具有重要的意义.1.民族问题是随着社会的发展而发展变化的,在不同的历史时期有着不同的内容。1.民族语言文字发展的最终结果是语言的融合和文字的统一1.民族风俗习惯的形成与民族居住地区的自然环境、自然条件和气候条件有密切的联系。1.民族地区应转变过去那种主要靠高投入、高消耗的外延式经济增长方式,应采用集约型的素质和效益较高的、经济增长方式。1.民族理论学科是民族研究学科中占有重要地位的一门独立的学科.1.民族这种人们共同体是在原始社会走向崩溃,氏族、部落共同体瓦解过程中的产物.1.民族关系既是一种社会现象,也是一种历史现象.1.民族关系,本质上是涉及民族这个社会利益群体的权利和利益的社会关系问题。1.民族发展规律的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。1.民族的分类,以民族属性和民族特征依据。1.民族民族融合是民族消亡的途径和方式。1.民族消亡是民族融合的实现结果。1.民族间经济文化发展上的不平衡和明显差距,是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。大多数民族矛盾主要集中在经济关系及与此密切相关的文化发展关系上。1.民族自身的发展状况决定着民族之间交往的程度,因而也决定着民族之间矛盾的状况,即民族问题。1.民族自治地方自治权不仅包括管理本民族内部事务的权利,也包括管理本地区内部事务的权利。1.民族平等是资产阶级民主主义的一个口号,是十七十八世纪由小资产阶级和资产阶级政治家提出来的,后来成为资产阶级民主运动的一个原则。1.民族形成的一般规律是氏族胞族部落,部落联盟民族,通过上述途径形成的民族是原生态民族。民族形成的特殊规律,是指在民族形成后的发展过程中,通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族,即次生形态民族1.民族文化既是民族发展的内容之一,又是民族发展的条件之一,而且文化发展常常是政治发展和经济发展的先导,因而对整个民族的发展具有重要的意义。4.我国的民族分布特点是各民族大杂居、小聚居、交错居住4.我国的民族区域自治有两个基本问题:一是自治机关的设立和建设,二是自治机关的自治权的行使问题4.我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的基础上,主要以客观上(包括历史和现实)的民族特征和主观上的民族意愿为依据标准慎重稳妥地甄别确定的4.我国的民族自治地方分为自治区、自治州(盟)和自治县(旗)三个行政级别。2.在阶级社会里,民族斗争,说到底,是一个阶级斗争问题。2.在少数民族地区的经济建设中,要坚持国家帮助和自力更生相结合的方针。2.在少数民族地区的经济建设中,要坚持统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹自力更生,统筹人与自然和谐发展统筹国内发展与对外开放,坚持因地制宜;要坚持国家帮助和自力更生相结合的方针。3.从民族平等的主客体条件来说,客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及民主的组织形式.3.从民族平等的主客体条件来说:主体条件包括提高民族素质,增强民族平等的主体意识、能力;客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及民主的组织形式5.少数民族文化主要是指精神文化方面,包括语言、文学、科学、艺术、哲学、宗教、风俗、节目等。5.少数民族干部所具有的特点,使他们能够在实际民族工作中,依靠自身优势发挥出重要的作用.8.宗教的复杂性突出表现在信仰问题与政治问题常常联系在一起,而且两种不同性质的矛盾常常错综复杂地同时并存。8.宗教作为一种远离其经济基础的意识形态,有着较强的适应性,这是决定宗教长期性的内在因素;作为一种社会现象,宗教有着赖以存在的社会根源和认识根源这是决定宗教长期性的外在条件。8.所谓宗教与社会主义社会相适应,不是指宗教的唯心主义思想体系与唯物主义思想体系相适应,而是指宗教要适应社会主义社会的发展要求9.随着资本主义上升时期民族国家的形成和资本主义国家民族学的发展,"民族"一词在西方国家普遍广泛使用起来,而且有了新的含义.9.随着民族地区社会改革的基本完成,经济文化建设事业的深入开展,中国共产党又提出了除培养少数民族的政治干部以外,还必须在少数民族中加速培养科学技术干部和理论干部10.当今世界,和平与发展是国际民族关系的总的发展趋势.11.新中国成立前,少数民族中存在不同的政治制度,如封建宗法制度、政教合一制度、土司制度、封建王公制度、血缘家长制度以及原始民主制度等。12.迅速大量地培养科技专业人才,是民族地区经济腾飞的希望所在。13.要突出抓好民族地区扶贫开发工作,坚持开发式扶贫。14.现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与民族间事实上不平等继续明显存在并存。15.中国共产党第十五次代表大会把中国共产党领导下的民族区域自治和人民代表大会制度制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度一同表述为我国社会主义民主制度的三大形式16.尊重少数民族的风俗习惯,承认和坚持各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由,这是我们党和国家对待少数民族风俗习惯的一贯政策。解析题1.民族灭亡,是指世界各民族经过民族融合,实现民族大同,民族实体作为客观存在自行消失的现象。错。这种现象是民族消亡而不是民族灭亡。1.民族自治地方的自治权不仅指自治民族管理本民族内部事务的权利。对。自治权不仅包括管理本民族内部事务的权利,也包括管理本地区内部事务的权利。1.民族区域自治是中国共产党为解决民族问题所创造的一个重要原则。错。民族区域自治是马克思主义解决民族问题的一个重要原则,是多民族民主国家的一般普遍原则。1.民族自治机关的自治权特指行政管理权。错。还包括地方性立法权等。这是由自治机关包括两个部分一一人民政府和人民代表大会所决定的。1.民族地区经济的繁荣需要鼓励非公有制经济的发展,因此应大力发展民族地区乡镇企业。错。乡镇企业属于公有制。1.民族理论研究的主要任务,是对各个民族的特性进行研究,取得规律性认识和结。错.民族理论的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题,目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律,正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题1.民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体.错.民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征,把个别特征拿来作为民族的定义是不够的.1.民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民政府.错.除此之外,还有自治区、自治州、自治县的人民代表大会.1.民族分化,是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象,它往往是由民族内部的文化差异造成的。错.民族分化往往是由民族迁徙等原因导致民族居住地域隔离而造成的。1.民族平等团结是我们党和国家民族政策体系中的总政策。对。我们党和国家始终坚持民族平等团结,并把它作为民族政策中的总政策1.民族的产生和存在与国家的产生和存在有着密切的联系。1.对。人类社会发展中最早形成的民族与最早出现的国家大体上是同时产生的,在民族形成后的整个发展过程中,二者的存在和发展密切相关。1.民族融合,是指部分民族或者其中的一部分,在特定条件下组合成为新的民族的现象。错。这是民族组合。2.关于民族的定义是人们对民族和民族问题的总认识,一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法,另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。错。民族观才是人们对民族和民族问题的总认识3.社会主义时期是民族语言融合的时期。错。社会主义时期是各民族充分繁荣发展的时期,这种繁荣发展包括民族语言文字在内。3.社会主义社会已不存在民族间的不平等现象。错。有民族平等的不完全性。各民族间经济文化事业的事实上不平等还存在;实际生活中民族平等的法律保障还不健全;社会生活领域享受民族平等权利时还受到各种制约因素的影响。3.社会主义市场经济中的竞争只会给民族关系的发展带来促进因素。错。竞争也会给民族关系带来一些消极因素和作用。3.社会主义初级阶段我国的民族问题集中表现为少数民族和民族地区要求加快发展经济。错。社会主义初级阶段我国的民族问题集中表现为少数民族和民族地区要求加快发展经济文化事业4.宗教信仰自由政策强调的就是一个内容:保障人们信教的自由。错。这只是其中一方面内容。完整的内容是每个公民在信仰宗教与否的问题上、在具体宗教的信仰的选择上、在宗教信仰的时间选择上,都是自由的,都有自己选择决定的权利。4.宗教信仰不属于政治问题.对.宗教信仰是一部分信教群众对于生活的认识和态度,属于思想领域的认识问题,而不属于政治问题.4.宗教信仰是思想领域里的问题。对。宗教信仰是一部分信教群众对于生活的认识和态度,属于思想领域的认识问题。5.我们不能把不同民族成员之间发生的关系一概纳人民族关系之中.对.只有这种关系中具有民族性的内容才应将其纳人民族关系之中.5.我国的民族问题集中表现在民族关系方面。错。民族问题既表现在民族发展方面,又表现在民族关系方面。现阶段,我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求加快经济文化发展的问题上。6.一个民族中,说不上好坏的一般的风俗习惯,对民族社会生活不起明显的促进或阻碍作用,这种情况被称为民族风俗习惯的混合作用。错.这是民族风俗习惯的中性作用.7.中国的每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系的问题。对。在统一的多民族国家中,民族现象、民族关系事关每个公民。8.发展民族经济是改革民族风俗习惯的根本途径。对。经济基础是民族风俗习惯改革的物质前提,经济基础决定着民族风俗习惯改革的内容和方向。8.发生在两个民族之间的关系就是民族关系。错。发生在两个民族之间的关系,若不涉及民族性的内容,那么只能说是一般的社会关系,只有当两个民族在交往的时候涉及了民族性的内容,那么才可以说属于民族关系的范畴。8.发展少数民族地区的经济建设主要靠国家的帮助。错。虽有国家大力帮助,但归根到底要依靠民族地区各族人民进一步发扬自力更生艰苦奋斗的精神,不断增强自我发展的能力。9.党和国家采取宗教信仰自由政策,因此宗教宣传可以在社会上、一般学校中进行,无神论的宣传也可以在寺庙、教堂等宗教活动的场所进行。错。宗教教义的宣传即有神论的宣传,必须在规定的范围内,不应在社会上、一般学校中进行,如同无神论的宣传不应该在寺庙、教堂等宗教活动的场所进行一样,宗教宣传品也应该在规定的场所出售发放。9.党的十一届三中全会以来,培养少数民族干部的方针是z培养普通政治干部为主,迫切需要的专业技术干部为辅。错。党的十一届三中全会以来,培养少数民族干部的方针是:大力培养四化所需要的具有共产主义觉悟的少数民族政治干部和专业技术人才。10.少数民族文化素质对我国目前在民族地区实行的改革开放具有重要意义,是使之在民族地区深化和发展的重要条件。。对。少数民族地区改革的成败、快慢很大程度上取决于少数民族人民对改革的理解和支持。事实证明,对改革的理解和支持是和人们的文化知识水平、思想理论水平密切相关的。因而,提高民族文化素质是使改革开放在民族地区深化和发展的重要条件。11."散居少数民族"是指居住在自治地方以外的少数民族。错。"散居少数民族"还指居住在自治地方内,但未实现民族区域自治的少数民族。论述题什么是民族区域自治?其主要内容和实质是什么?答:我国的民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。其主要内容:(1)建立民族自治地方:实行民族区域自治的首要问题。(2)设立自治机关:我国民族区域自治的两个基本问题之一,也是实行民族区域自治的关键。(3)行使自治权z我国民族区域自治的两个基本问题之一,也是实行民族区域自治的核心。其实质是要在统→的多民族的社会主义国家内,使有着一定的聚居区的少数民族,有当家做主、管理本民族内部地方性事务的权利,保障少数民族的平等地位,充分发挥他们的积极性,保证各少数民族按照自己的政治、经济和文化的特点,发展经济文化事业,促进民族发展和繁荣,巩固祖国的统一和各民族的团结。我国现阶段提出的民族的基本特征和斯大林所述有哪些相同与不同?答:在马克思主义民族理论发展史上,第一个完整的科学的民族定义,是由斯大林1913年在《马克思主义与民族问题》一文中提出的他认为:“民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。”由此可知,斯大林主张的是民族四特征说,即民族具有四个共同特征,即共同语言、共同地域、共同经济生活,共同心理素质.斯大林的民族定义固然是一个科学的概念,但并不能完全套用于中国的实际。经过长期的思索与实践,2005年5月,中国共产党在关于民族问题的基本理论和政策的阐述中提出:民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。一般来说,民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。有的民族在形成和发展的过程中,宗教起着重要作用。这就是中国共产党关于民族的六特征说,与斯大林的四特征理论相比,更强调民族的历史渊源、风俗习惯等,视野更加宽阔,更加合理地确认诸要素的整体性和诸要素之间的关系.它是在总结中国和外国民族理论及其实践经验的基础上形成的,既继承了马克思列宁主义关于民族的理论,又吸收了中国传统文化中关于民族的认识,还合理借鉴了国外关于民族的论述,可以说是集中国、世界的民族理论之大戚。在社会主义市场经济体制的建立和发展过程中,我国的民族问题会呈现出哪些特点和发展趋向?社会主义市场经济是按照价值规律配置资源的,是按照效率进行分配的。在市场经济体制下,在一定意义上说,民族关系也是各民族之间的一种利益关系,从经济方面来说更是这样。公平合理的利益划分,可使民族关系和睡;利益划分的不合理,可能导致民族间的矛盾。因此,在发展和完善社会主义民族关系中,应给予足够的重视,不断加以解决。在社会主义市场经济条件下,平等与效率的矛盾将在民族问题上有明显的反映。必须正确认识和处理平等与效率的关系。社会主义的民主政治原则和社会主义市场经济原则,要求统筹兼顾平等与效率,包括民族平等与经济效率。只能兼顾,实现平等前提下的效率,效率基础上的平等。既要有较高的经济效率,又要有较高的民族平等关系的发展。社会主义市场经济体制下民族的发展,将是在效率较量中提高自身效率的发展,将是在竞争环境中提高自身民族素质的发展,将是在平等的环境中提高自身享受平等权利能力

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