浙江省金华市金东区孝顺初中教育集团2024-2025学年七年级上学期10月考试科学卷_第1页
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文档简介

金东区孝顺初中教育集团2024学年第一次“双减”独立作业七年级科学试题卷考生须知:1.全卷共四大题,29小题,满分为160分,考试时间为120分钟,本次考试采用闭卷形式.2.全卷分为卷I(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷I的答案必须用2B铅笔填涂,卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上,写在试题卷上的答案无效.3.本次考试不得使用计算器.卷I一、选择题(每题3分,共45分)1.科学要求我们不断地探索和发现问题,创造性地解决问题,推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是(▲)A.为什么能从鸡蛋里孵出小鸡B.哪种品牌的牛奶味道更好C.昆虫为什么会“蜕皮”D.插在水中的筷子为什么会“折断”2.在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是(▲)A.被腐蚀性试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处B.试剂溅入眼睛时,立即用手揉搓眼睛C.实验中不慎被烧伤或烫伤时,用大量热水冲洗受伤处D.燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时,用湿抹布覆盖灭火3.对需测量的科学量进行估计,是我们应具备的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估测最接近实际的是(▲)A.一页纸的厚度约为0.01m B.一罐可乐的体积约330毫升C.一个中学生的体积约为45m3 D.冬天时人的体温约为27.5℃4.下列有关观察的说法,不正确的是(▲)A.观察一定要借助于工具进行B.观察是人们认识自然的一种重要方法C.观察除了用眼看,用耳听外,更需用脑想D.为了扩大观察范围,可以借助工具进行观察5.下面是四位同学作的单位换算过程,其中正确的是(▲)A.1.8米=1.8米×1000=1800毫米B.1.8米=1.8×1000=1800毫米C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D.1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米6.观察和实验是学习科学的重要方法,正确规范操作是实验成功的关键。下列实验操作中,正确的是(▲)7.下列关于测量工具“刻度尺、量筒、量杯、温度计”的说法中,正确的是(▲)A.都有零刻度线B.都是量程越小,精确度越高的工具C.刻度线都是均匀的D.测量的精确度都是由最小刻度决定的8.下图为“用温度计测水温”的实验,其中操作正确的是(▲)9.科学技术给我们的生活带来了方便和好处,但也给人类带来了负面的影响。下列事件能说明科学技术带给我们好处的是(▲)A.奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质B.制造假币在市场上流通C.多媒体在教学上的应用D.“地沟油”经重新提炼回到餐桌10.金华市地处浙江中部,气候温润,物产丰饶,下列特产中属于生物的是(▲)+A.永康肉麦饼B.东阳木雕C.金华两头乌D.浦江麦秆画11.第33届夏季奥林匹克运动会于2024年8月11日在法国巴黎闭幕,中国代表团共获得40金27银24铜的好成绩,刷新了记录。为了维护公平公正的比赛规则,检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为了(▲)A.提出问题B.合作与交流C.建立假说D.获取事实与证据12.小红在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后,兴奋地把显微镜轻轻挪动到同桌小科面前让他看,但小科却看到视野一片漆黑。要想重新看清物像,小科首先应进行的操作是(▲)A.转动物镜转换器 B.调节反光镜的角度C.调节粗准焦螺旋 D.调节细准焦螺旋13.小敏同学测量一个塑料球的直径时,测得四次数据分别是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米,则塑料球的直径应是(▲)A.2.38厘米B.2.23厘米C.2.227厘米D.2.2267厘米14.为了研究铝对鱼类的毒性及解毒方法,有人设计了以下5组实验:第①组将鱼放在正常的池水中,其余四组分别将鱼放在含铝的池水中,其中在②③④组中分别加入从不同树叶中提取出的汁液。定时观察,结果如图所示,依据图示得出的结论正确的是(▲)A.叶的汁液加速了鱼的死亡B.三种叶的汁液对鱼都有毒性,且不同的汁液的毒性不同C.三种叶的汁液均能不同程度地降低铝对鱼类的毒害D.松的汁液解毒效果最好15.生活中有可以测量空气湿度的湿度计,小龙查阅资料得知湿度计的原理有长度变化式,于是设计了如图原理图。其中O为固定点,AB是一根长度随湿度增大而增大的毛发,B点是毛发与指针的连接点。下列有关该湿度计原理图的评价不合理的是(▲)A.若空气湿度越大,指针向右偏转的越多B.若将B点远离O点,指针偏转会更明显C.指针的偏转放大了毛发长度变化的现象D.若将指针换更长的,指针偏转会更明显卷Ⅱ二、填空题(每空2分,共52分)16.完成单位的换算或填入合适的单位:(1)50m3=▲cm3(2)700μm=▲dm一瓶矿泉水的体积约为550▲(4)我们上课的教室内空气的体积约为200▲(5)人体正常的体温是37___▲____(6)科学教材的宽为1.85__▲____17.现有下列仪器,根据要求用相应的序号填空:(1)可直接加热的玻璃仪器有▲;(2)可用于吸取和滴加少量液体的仪器是▲;(3)既能用来配制溶液又能作较大量试剂反应容器的是▲;(4)配制食盐溶液时,将食盐加入水中后,可用▲进行搅拌,加快溶解速度。18.金华某学校在疫情防控期间,每天早晨安排老师对进校学生进行体温测量。(1)小金早晨测量的体温如图甲所示,读数是▲。该老师用该体温计再去直接测量小华的体温发现体温读数是38.2℃,该读数▲(填“准确”或者“不准确”)。(2)对于低度发烧的新冠肺炎患者,医生建议在进行物理降温的同时,要进行补液,每次补液体积如图乙所示,读数是▲。mL(3)新型冠状病毒其体积很小,所以特别不容易防护。如图丙是放大1011倍后的新型冠状病毒,其放大后的图示直径为▲。mL3003002502502200图甲图乙图丙19.每个物理量都有一个客观确定的值,这个值叫做真实值。测量时,因为错误的操作方法或误差都会导致测量值与真实值出现差异。学会归纳、比较才能更好地掌握科学知识,如图所示为小敏设计的思维导图,请填写相应内容(填写“大”或“小”)。▲▲▲▲▲▲20.观察细胞形态结构的常用工具是显微镜,因此我们要学会使用显微镜。小磊借助显微镜观察人体口腔上皮细胞来认识动物细胞的基本结构,试回答下列问题:图一图二图三(1)小磊在对光时,应选图一中的▲物镜(填序号),若想要在视野中观察到最少的细胞,应该选用正确的组合为▲。A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.①③⑥(2)若实验室光线太暗,可调节图二中的③▲(填结构名称,下同),若要小幅度升降镜筒可转动⑥▲(3)小磊用显微镜观察制作好的临时装片,转动粗准焦螺旋,镜筒缓缓下降时,眼睛要注视▲(4)图三甲、乙两图为显微镜先后观察到的两个视野,其中细胞A为主要观察对象,如要由视野甲变为视野乙,小磊正确的操作顺序应该是▲。a.转动粗准焦螺旋b.转动细准焦螺旋c.调节光圈d.转动物镜转换器e.向左下方移动玻片f.向右上方移动玻片A.decaB.edcaC.fdcbD.edcb(5)小磊在图三视野乙中观察到细胞A的细胞质流动方向为顺时针,则细胞A中细胞质实际流动方向为▲。21.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,诗句中对“犬”的描写,体现了生物基本特征是▲,犬的基本结构和功能单位是▲。三、实验探究题(每空2分,共40分)22.海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”,有媒体报道称九层塔含有黄樟素。为了探究黄樟素是否致癌,小明进行了如下探究:①他假设微量黄樟素会导致癌症;②他准备了两组老鼠,一组长期喂食含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物;③一年后两组老鼠都没患癌症。请回答下列问题。(1)小明提出的问题:▲?(2)①过程属于科学探究过程中的▲环节。(3)步骤②采用的是科学实验中常用的▲方法。(4)本实验结果▲(填“符合”或“不符合”)假设。23.同学们发现食堂配送餐盒的泡沫箱具有一定的保温效果,某项目化学习小组开展了“在泡沫箱中添加蓄热材料是否会增强保温效果”的探究。已知该蓄热材料熔点是79℃。实验步骤如下:①取大小外观相同的夹层泡沫保温箱A和B,B箱夹层中加入蓄热材料,A箱不做处理。②将A、B箱体均加热至80℃,箱内放入含等量水的相同烧杯,如下图所示:③将A、B箱置于相同环境下,利用传感器实时记录水温如下表。请回答下列问题:时间/min0306090120150180210A箱水温/℃8070615547413530B箱水温/℃807978?74686255(1)除温度传感器外,本实验还需要的测量工具有▲(2)分析表中数据,可以发现水在降温时是有规律的,根据水在降温时的规律,时间为90min时,B箱水温可能是下列选项中的哪一个?▲。A.66℃B.73℃C.55℃D.76℃(3)本实验中A箱的作用是▲。(4)小绍与小兴是采用“在相同时间内比较水温下降了多少”的方法比较保温性能,你还可以采用▲方法比较两种材料的保温性能。(5)根据上表所提供的数据,你认为他们在测量温度时,可选择▲温度计替代温度传感器。(选填“水银”或“酒精”)(6)该小组通过实验得出“在泡沫箱中添加蓄热材料可以增强保温效果”的结论,支持该结论的证据是:▲。 24.新型冠状病毒通过呼吸道感染人体,进而引发疾病。我国研发的SARS疫苗是否可以预防新型冠状病毒肺炎呢?下面是科研人员对有关动物进行的实验,请完善以下实验步骤,判断实验现象,分析实验现象的原因:(1)材料用具:小鸡2只,SARS疫苗,生理盐水,新型冠状病毒,注射器等。(2)实验步骤:步骤一:将▲的小鸡分为两组。步骤二:给甲组小鸡注射2mLSARS疫苗,给乙组小鸡注射▲生理盐水。步骤三:一段时间后,分别给甲、乙两组小鸡注射新型冠状病毒,观察其状况。(3)实验现象:甲组小鸡▲,乙组小鸡感染了新型冠状病毒肺炎。(4)实验结论:SARS疫苗不能预防新型冠状病毒肺炎。(5)本实验在实施过程中有一不足之处是:▲。25.科技小组的同学发现建筑工人在铺设水泥路时,有时要在水泥里面掺入少量纤维材料。他们想通过实验来探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度。关于水泥路面的牢固程度与哪些因素有关,小组同学讨论后,提出了以下猜想:猜想1:与是否掺入纤维有关。猜想2:与纤维掺入量有关。猜想3:与纤维材料的种类有关。经过思考后,他们利用图中装置,将铁锤通过电磁铁从某一高度处由静止释放,对水泥样品进行连续撞击,直至水泥样品断裂,收集的数据记录如下表所示:(1)实验时通过水泥样品▲来比较水泥样品的牢固程度。(2)比较序号▲三组数据,可以验证猜想3是正确的。(3)比较序号2、3、4三组数据,可初步得出结论是▲。(4)为缩短上述样品的实验时间,需减少碰撞次数,可采用的方法是▲。26.乐乐同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污物”出现。他为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。①▲,②▲。四、解答题(28题第3小题3分,其他每空2分,共23分)27.学习了温度的测量之后,小敏决定自制一支温度计。他找来一只带塞子的密封性很好的小玻璃瓶,在瓶塞上插进一根细玻璃管,小玻璃瓶装满滴加红墨水的水(如图所示),然后在细玻璃管上标上刻度即可。(1)这支温度计是根据▲的性质来测量温度的。(2)他先把自制温度计放在冰水混合物中,标记液面的位置为A点;然后把温度计放在沸水中(当天气压为一个标准大气压),标记液面的位置为B点。用刻度尺测得AB标记间的距离为5厘米。小敏将AB间的距离分成50等份标记刻度,则他标定的温度计最小刻度是▲℃。(3)利用该温度计测室内温度时,液柱刚好升到离A点1处,则此时室内的温度为▲℃。(4)小敏同学发现,该温度计的精确度不高,为了让温度计的液柱升降变化更明显,可采取的措施有▲28.学习了量筒的使用后,小敏同学做了很多实验:(1)用量筒测量液体体积,读数时视线应与▲相平(2)从A到C的操作过程中将使所测矿石体积结果▲(选填“偏大”、“偏小”、或“不变”),其原因是▲(3)有同学认为这种方法不适合测量不规则的海绵,你认为呢?你的理由是什么?(3分)▲29.肺活量是身体机能的重要指标之一,是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积,单位是毫升(mL)。小科想利用所学知识,设计一款简易肺活量测量装置。(1)测量气体的体积

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