Unit+8+Lets+celebrate!+大单元整体学习 牛津译林版英语七年级上册+

大单元整体学习Unit8Let’scelebrate!主题本单元属于“人与社会”的主题范畴，属于主题群的“历史、社会与文化”，文中的“世界主要国家的文化习俗与文化景观、节假日与庆祝活动；身份认同与文化自信”属于子主题。语言知识（科学分类，高效学习）寒假就要到了，大家即将迎来一个重要的节日——春节，作为班级文艺委员的晓琳，准备以“多彩的节日”为主题，筹划一个班级的“春晚”，她召集了几个小组长，一起讨论春晚的活动，来一起准备相关的语言知识吧！主题单词名词Christmas/'krɪsməs/圣诞节dragon/'dræɡən/龙poet/'pəʊɪt/诗人race/reɪs/速度竞赛，赛跑gentleman/'dʒentlmən/先生；绅士onion/'ʌnjən/洋葱tradition/trə'dɪʃn/传统dumpling/'dʌmplɪŋ/汤团，饺子dish/dɪʃ/一道菜，菜肴主题单词名词poem/'pəʊɪm/诗，韵文lady/'leɪdy/女士；淑女symbol/'sɪmbl/象征；符号midnight/'mɪdnaɪt/午夜block/blɒk/街区traveller/'trævələ(r)/旅行者，游客violin/ˌvaɪə'lɪn/小提琴moment/'məʊmənt/某个时刻；瞬间，片刻lantern/'læntən/灯笼主题单词名词mountain/'maʊntən/高山，山岳beauty/'bjuːti/美；美人respect/rɪ'spekt/尊敬meaning/'miːnɪŋ/意义，意思heart/hɑːt/内心；心脏脑洞大开1：描述“庆祝节日”的名词还有哪些呢？__________________________________fireworks；concert...主题单词动词celebrate/'selɪbreɪt/庆祝；颂扬remember/rɪ'membə(r)/纪念；记住hang/hæŋ/悬挂carry/'kæri/拿，提，搬；携带climb/klaɪm/攀登，爬decorate/'dekəreɪt/装饰prepare/prɪ'peə(r)/预备（饭菜）；把……预备好last/lɑːst/持续脑洞大开2：“Let’scelebrate!”“动”起来！如：购买buy；__________________________clean；arrange；cut...主题单词形容词Scottish/'skɒtɪʃ/苏格兰（人）的Greek/ɡriːk/希腊（人）的，希腊语的lively/'laɪvli/轻快的；生气勃勃的natural/'nætʃrəl/自然的double/'dʌbl/双的；两倍的脑洞大开3：想想还有哪些词可以描述“多彩的节日”呢？_________________________________________happy；merry；cheerful兴高采烈的...主题单词副词ahead/ə'hed/在前面，向前tonight/tə'naɪt/在今晚forever/fər'evə(r)/永远beforehand/bɪ'fɔːhænd/事先，预先介词into/'ɪntuː/进入，到……里面during/'djʊərɪŋ/在……期间连词wherever/weər'evə(r)/在任何地方主题单词兼类词spread/spred/vt.使分散vi.&vt.传播n.传播，散布，扩展，蔓延elder/'eldə(r)/n.长者，长辈adj.年纪较长的till/tɪl/prep.&conj.(=until/ən'tɪl/)到……时，直到……为止主题短语dragonboat龙舟ricedumpling粽子inthehopeof希望springroll春卷atthemoment现在，当时putup张贴，挂起SpringFestivalcouplets春联脑洞大开4：有关节日话题的短语你还能说出来几个？写出来看看。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________LanternRiddles灯谜；DragonDance舞龙；LionDance舞狮；NationalDay国庆节；setofffireworks放烟花；visitrelativesandfriends拜访亲友...重点句型1.What’syourfavouritefestival?你最喜欢的节日是什么？2.Whatdoyoudoonthatday?你们在那天做什么？3.HowdoyoucelebrateNewYear?你们怎么庆祝新年呢？4.Onionsareasymbolofgoodluckandhealth.洋葱是好运和健康的象征。5.TheworldisfullofwonderfulandinterestingNewYeartraditions.世界上充满了精彩有趣的新年传统。重点句型6.Ourschoolishavingashowtocelebratethefestival.我们学校正在举办一场演出来庆祝这个节日。7.Theirsongsendsbestwishesforthenewyear.他们的歌向大家致以最美好的新年祝福。8.ItisalwaysinJanuaryorFebruary.

它总是在一月或二月。单元语法现在进行时脑洞大开5：现在进行时的应用很广，你能随手写出几个句子吗？试试看！__________________________________________________________________________________________________Iamcelebratingmybirthdaywithmyfriends.Sheisdancingtothemusicattheparty.语言技能班级“春晚”的预演非常成功，通过这次活动，班级凝聚力更强了，大家的才华也都展示了出来！并且大家还学到了好多技能！来总结一下吧，并知识迁移，梳理本单元的语言技能。听说学到的技能：1.注重首句，抓住主旨2.注意关键词脑洞大开6：你还知道其他的听力技巧吗？________________________________________本单元的听力：WelcometotheunitB的内容是谈论最喜欢的节日，学到了中外节日的不同，感受跨国文化。IntegrationC的内容是_______________________________，学到了__________________________________________。注意语气和语调，预测接下来的内容谈论英国的圣诞节和中国的春节国内外一些重大的节日，尊重跨国文化读学到的技能：1.统领全文法2.分析文章结构法小妙招:平时可以多读一些时文，浏览一些网站，多了解一些跨国文化，这些都对提高阅读能力很有帮助！本单元的语篇：Reading的语篇类型是说明文;语篇内容是介绍不同国家庆祝新年的方式；主题意义是了解多国的新年庆祝方式，尊重和理解多元文化。IntegrationD2的语篇类型是_______________；语篇内容是____________________________________________________；主题意义是______________________________。说明文介绍中国春节的重要性，人们的活动及春节的持续时间传承并宣传中国的节日文化写学到的技能：1.四步法2.开篇点题法3.过渡词的运用脑洞大开7：你知道的技巧还有哪些？___________________________________小妙招:你可以通过看一些视频，了解多国文化，这样有助于写作哦！本单元的写作任务是：介绍节日托物言志法、虚实结合法单元目标Festivalsareawindowtodifferentcultures.节日是不同文化的窗口。Inthisunit,wewill在本单元中，我们将1.readaboutNewYearcelebrationsindifferentcountries;阅读不同国家的新年庆祝活动；2.learnaboutotherfestivalsaroundtheworld;了解世界各地的其他节日；3.describeourfavouritefestivals;描述我们最喜欢的节日；4.understa