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文档简介
口腔执业医师题库(三十一)绪论与口腔流行病学1.下列不属于预防口腔医学初级预防的是A.口腔健康教育B.口腔卫生指导C.控制牙菌斑D.固定修复E.消除致病因素2.口腔预防医学的基本要素是A.研究特定人群的预防措施B.研究个人预防保健方法C.研究口腔疾病的发生、发展规律D.得到政府的支持E.得到口腔专业人员的指导3.下列是用来说明某事物内部各构成部分所占比重的是A.可信区间B.标准误C.标准差D.平均数E.构成比4.下列能够用来说明某种现象发生的频率或强度的是A.率B.构成比C.平均数D.标准差E.标准误5.下列能够在正态分布或近似正态分布中表示范围估计值的是A.平均数B.构成比C.率D.可信区间E.标准差6.下列关于口腔健康调查的描述,正确的是A.在一个特定时间内收集一个人群患口腔疾病的频率、流行强度、分布和流行规律的资料,是一种横断面调查B.在几段时间内收集一个人群患口腔疾病的频率、流行强度、分布和流行规律的资料,是一种横断面调查C.在一个特定时间内收集一个人群患口腔疾病的频率、流行强度、分布和流行规律的资料,是一种纵向调查D.在一个特定时间内收集多个人群患口腔疾病的频率、流行强度、分布和流行规律的资料,是一种横断面调查E.在一个特定时间内收集一个人群患口腔疾病的频率、流行强度、分布和流行规律的资料,是一种病例—对照调查(7~9题共用题干)牙防指导组派出一专家小组到某氟牙症流行地区调查流行状况及其影响因素。根据研究计划,他们进行了以下工作。7.调查中采用了WHO的标准指数A.四环素牙鉴别指数B.釉质发育不全指数C.错分类指数D.地区氟牙症指数E.龋失补指数8.调查当地饮水氟含量为适宜浓度A.0.2~0.6ppmFB.0.7~1.0ppmFC.1.0~1.5ppmFD.1.5~2.0ppmFE.2.0~3.0ppmF9.同时,他们看到龋齿患病状况为12岁龋均10,按WHO标准属于A.很低B.低C.中D.高E.很高10.在不同国家和地区的牙周病的患病情况有很大差别,世界卫生组织以牙石平均检出区段数作为牙周状况评价标准的年龄是A.6岁B.12岁C.15岁D.18岁E.25岁11.流行病学实验中,需要确定实验观察期限,若欲观察氟防龋的效果,至少应持续的时间是A.2周B.半年C.2年D.2年半E.3年12.在口腔健康状况调查中,不属于背景状况信息的项目是A.姓名B.性别C.年龄D.曾患过的疾病E.受检者编号13.口腔疾病的分布与地区、城乡、年龄等有关,下列说法错误的是A.在我国唇腭裂的发生率女婴高于男婴B.口腔癌在全世界都有发生,以东南亚地区发病率最高C.一般认为饮水氟含量以0.8m1.0mg/L为适宜浓度D.氟牙症的患病率农村高于城市E.牙周病患病情况与地区经济状况有一定的关系,农村高于城市14.描述性口腔流行病学最常用的研究方法是A.横断面调查B.纵向调查C.常规资料分析D.病历-对照研究E.群组研究15.在进行牙周病情况调查中,以下不属于信息偏倚的是A.所用的检查器械是镰形探针B.患者对以往糖尿病病史回忆不准确C.数名研究者对牙周病标准掌握不一致D.因检查者引起的偏倚E.用医院的牙周疾病病例说明人群患病情况16.为了解某市12岁学生患龋情况,准备开展一次口腔健康调查。从既往资料中,已知该市12岁学生患龋率为52.1%,要求抽样误差为10%,需要调查的人数为A.100人B.220人C.260人D.270人E.370人17.在龋病牙周病抽样调查中,为了增加样本的代表性,合适的分层是A.按城、乡分层B.按城区分层C.按街道分层D.按家庭分层E.按单位分层18.检查某班15岁学生50名,其中患龋病者10人,龋失补牙数为:D=50,M=5,F=10,这班学生的患龋率为4A.10%B.20%C.25%D.30%E.40%19.某市进行了口腔流行病学抽样调查,对城市、近郊城市、近郊农村及远郊农村的学生进行了抽样。其结果统计采用的方法是A.t检验B.方差分析C.样本率的检验D.卡方检验E.秩和检验20.标准一致性试验的衡量依据A.t值B.x2值C.Kappa值D.U值E.P值21.龋病易感人群的定义是A.容易发生龋病感染的人群B.容易发生龋病感染的人群,该人群发病率明显高于一般人群C.容易发生龋病感染的人群,该人群存在共同的易感因素D.容易发生龋病感染的人群,该人群也称“危险人群”E.容易发生龋病感染的人群,该人群发病率明显高于一般人群,该人群存在共同的易感因素,易感人群也称“危险人群”22.龋活性试验目的和意义包括A.是检测个体与人群可能发生龋病危险因素的敏感程度B.是一种预测性检测C.可为预防措施的确定提供信息D.对高危人群的龋病的预防和控制有一定意义E.以上均包括(23~25题共用备选答案)A.90%B.<1C.1或2D.无失牙E.<2%或5%23.WHO的2010年口腔健康目标中5—6岁无龋率为24.WHO的2010年口腔健康目标中12岁龋均为25.WHO的2010年口腔健康目标中15岁CPI记分为(26~28题共用备选答案)A.选择性偏倚B.无应答偏倚C.测量偏倚D.回忆偏倚E.检查者偏倚26.调查时由于调查对象的代表性很差,使结果出现误差的偏倚是27.受检者由于主观或客观原因未能接受检查的偏倚是28.检查者给患者做口腔检查时两次结果不一致29.在学校开展为期两年的含氟牙膏防龋效果观察用何种龋病指数,正确的指数是A.dmftB.dmfsC.DMFTD.DMFSE.Deft30.口腔健康教育的关键作用是A.建立口腔健康行为B.增长口腔保健知识C.定期口腔健康检查D.了解口腔保健措施E.积极治疗口腔疾病31.促进行为改变不可缺少的因素是口腔健康A.意识B.知识C.态度D.信念E.目标32.在促进人们建立口腔卫生习惯时,选择正确的牙周指数用来评价效果的应该是A.牙周疾病指数B.简化口腔卫生指数C.菌斑分类指数D.牙龈水肿指数E.龈沟出血指数2年(33~35题共用备选答案)A.口腔问卷调查B.口腔健康调查C.口腔健康咨询D.口腔保健规划E.口腔预防保健措施33.在新社区开展口腔卫生保健工作,首先要制订34.了解社区人群口腔健康知识、态度和行为状况要进行35.开展爱牙日活动最常采用的形式是36.开展口腔预防保健时,口腔健康教育的意义在于A.增强自我口腔保健能力B.人人可以不得牙病C.刷牙可以祛除牙菌斑D.普及口腔健康教育E.加强口腔卫生指导37.口腔医疗保健中由空气传播的微生物是A.HIVB.HBVC.梅毒螺旋体D.结核杆菌E.乙肝病毒38.防止检查者偏性的办法不包括A.疾病的诊断标准准确B.按规定使用标准检查器械C.调查前要认真培训,对于诊断标准要统一认识D.调查前要做标准一致性试验E.以上均是防止偏性的方法39.水氟浓度在多少时,患龋率和龋均最低,氟牙症发生率也较低A.0.2~0.4B.0.4~0.6C.0.6~0.8D.0.8~1.0E.1.0~1.240.牙龈轻度炎症,有颜色改变,无肿胀或水肿,探诊后点状出血,龈沟出血指数应记为A.1B.2C.3D.4E.541.评价口腔疾病的患病状况时常用A.可信区间B.率C.构成比D.平均数E.标准差42.修复肯氏第四类牙列缺损,下前牙咬于硬腭黏膜时,最后设计为A.磨除下前牙切端使有2mm空隙B.在义齿上前牙区基托附平面导板C.在义齿的上磨牙区作验垫D.拔除下前牙后,上下前牙义齿修复E.在义齿上前牙区加斜面导板43.在抽样调查中,系统抽样是指A.抽取有代表性的指数年龄组的人群B.将总体按某种特征分成若干“层”,在每层中用随机方式抽取调查对象C.从总体中随机抽取若干群为调查单位,然后检查每群内所有对象D.将抽样对象编号,先随机抽取第一个调查对象再按一定间隔抽样E.大规模调查时,常把抽样过程分为几个阶段,每阶段用单纯随机抽样44.龋病发病率是指A.在一定时期内,人群中患龋病的频率B.在一定时期内,某人群新发生龋病的频率C.人群中新发生龋齿占全部龋齿的百分率D.在一定时期内,某患龋人群中新发生龋病的频率E.人群中龋齿占龋、失、补牙数占全部人数的频率45.我国进行第四次全国口腔流行病学抽样调查属于A.横断面研究B.病例-对照研究C.群组研究D.纵向研究E.常规资料分析46.下列不属于口腔龋病二级预防的是A.口腔X线片辅助诊断B.龋病的早期充填C.龋病的早期诊断D.定期口腔检查E.窝沟封闭1.【答案】D【解析】一级预防:又称病因预防。针对疾病发生的生物、物理、化学、心理及社会因素采取预防措施,消除致病因素,防止各种致病因素对人体的危害是一级预防的主要任务,也是预防医学的最终奋斗目标。如口腔健康教育、口腔卫生指导、控制牙菌斑的措施等。2.【答案】B【解析】口腔预防医学以人群为主要研究对象,以研究群体的口腔疾病患病情况、群体预防措施和个人预防保健方法为基本要素,通过研究,发现并掌握预防口腔疾病发生与发展的规律,促进整个社会口腔健康水平的提高。3.【答案】E【解析】构成比:是用来说明某事物内部各构成部分所占的比重。4.【答案】A【解析】率:是用来说明某种现象发生的频率或强度。在评价口腔疾病的患病状况时,常用率来表示人群中疾病状况的高低。5.【答案】D【解析】可信区间:在抽样调查中,虽有抽样误差存在,但只要是随机样本,其样本均数(或率)围绕总体均数(或率)呈正态分布或近似正态分布,故可以用样本均数(或率)和标准误对总体均数(或率)作出区间估计。6.【答案】A【解析】口腔健康调查是指在一个特定时间内收集一个人群患口腔疾病的频率、流行强度、分布和流行规律的资料,是一种横断面调查。7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】C【解析】WHO规定:以15岁少年的牙石平均检出区段数,作为牙周状况的评价标准。11.【答案】C【解析】根据试验目的决定试验观察期限,至少2年,一般为2~3年。12.【【答案】D【解析】调查项目即调查涉及口腔健康状况的主要内容,这应根据调查目的来确定。一般可将调查项目分为两类,一类是直接口腔健康状况信息,牙周病、口腔卫生状况等,这些项目将用于调查以后的统计分析。另一类是背景状况信息,如受检者姓名、性别、年龄、学校名、受检者编号等,这些项目的部分用于统计分析,另一部分用作信息管理,还有一类为问卷调查项目,如与口腔健康有关的知识、态度、行为习惯与生活方式。故此题选D。13.【答案】A【解析】1986年我国对120多万围产儿的调查,男婴唇腭裂发生率为0.2%,女婴发生率为0.16%。14.【答案】A【解析】横断面研究调查目标人群中某种疾病或现象在某一特定点上(较短时间内)的情况;历史常规资料分析即对已有的资料或者疾病监测记录作分析或总结;病例对照研究是了解和比较病例组与对照组过去的暴露情况,从病例开始以追溯办法寻找疾病的原因,在时间上是先由“果”,后及“因”的回顾性研究;群组研究是在疾病出现以前分组,追踪一段时间以后才出现疾病,在时间上是先有“因”,后有“果”,属前瞻性研究。15.【答案】E【解析】信息偏倚有三个方面:①因检查器械等造成的测量偏倚;②因调查对象引起的偏倚;③因检查者引起的偏倚。16.【答案】C17.【答案】A【解析】按城、乡分层可以增加龋病牙周病抽样调查中样本的代表性。18.【答案】B【解析】患龋率=患龋人数/受检人数x100%。19.【答案】B【解析】方差分析是流行病统计分析中常用的统计方法,它可以判断样本的抽样差异等多项指标。20.【答案】C【解析】Kappa值是衡量标准一致性实验的衡量依据。21.【答案】E【解析】此题考查的是“危险人群”的含义:容易发生龋病感染的人群,该人群发病率明显高于一般人群,该人群存在共同的易感因素和易感人群。22.【答案】E【解析】ABCD选项均是龋活性试验目的和意义。所以最正确答案是E23.【答案】E24.【答案】D25.【答案】A26.【答案】A27.【答案】B28.【答案】E29.【答案】D【解析】在学校开展为期两年的含氟牙膏防龋效果观察用DMFS。30.【答案】A【解析】口腔健康教育的关键作用是培养和改变与健康和口腔健康有关的人的行为习惯。31.【答案】A32.【答案】B【解析】在促进人们建立口腔卫生习惯时,用来评价效果的应该是简化口腔卫生指数。33.【答案】D34.【答案】A35.【答案】C36.【答案】A37.【答案】D【解析】ABCE选项为接触传播的微生物。38.【答案】E【解析】疾病的诊断标准准确、调查前要认真培训,对于诊断标准要统一认识、调查前要做标准一致性试验均是防止偏性的方法。39.【答案】C【解析】水氟浓度在0.6~0.8时,患龋率和龋均最低,氟牙症发生率也较低。40.【答案】B【解析】牙龈轻度炎症,有颜色改变,无肿胀或水肿,探诊后点状出血,龈沟出血指数应记为2。41.【答案】【解析】率是评价口腔疾病的患病状况时常用指标。42.【答案】B【解析】口腔临床试验需要一定的试验周期,一般应该根据试验目的决定试验的观察期限,如氟防龋效果观察,至少应持续2年,一般为2~3年。牙周病预防措施的效果观察可以持续6周~18个月。43.【答案】D【解析】系统抽样又称间接抽样或机械抽样,将抽样对象
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