2024版2024年《滚进球门》幼儿园大班科学课件

2024年《滚进球门》幼儿园大班科学课件一、教学内容本节课选自2024年幼儿园大班科学教材第四章《有趣的物理现象》中的第三节《滚进球门》。详细内容包括：探究球在不同材质的斜面滚动速度、探讨影响球滚动速度的因素以及如何设计一个简易球门。二、教学目标1.了解球滚动的基本原理，掌握影响球滚动速度的因素。2.培养幼儿观察、分析、解决问题的能力，提高幼儿动手操作能力。3.培养幼儿合作、交流、分享的良好品质。三、教学难点与重点难点：设计并制作一个简易球门，让球能够顺利滚进球门。重点：掌握球滚动的基本原理，了解影响球滚动速度的因素。四、教具与学具准备教具：小球、不同材质的斜面（如木板、塑料板、毛巾等）、尺子、计时器、球门模型。学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水、废旧纸盒等。五、教学过程1.实践情景引入（5分钟）组织幼儿观看一段足球比赛的进球视频，引导幼儿关注球是如何滚进球门的，激发幼儿对球滚动现象的兴趣。2.探究球在不同材质的斜面滚动速度（10分钟）a.教师展示不同材质的斜面，让幼儿观察并猜测球在哪种材质上滚动得最快。b.教师操作实验，让球在不同材质的斜面滚动，并用计时器记录时间。c.幼儿合作交流，分享观察结果。3.讨论影响球滚动速度的因素（5分钟）a.教师引导幼儿思考：为什么球在不同材质的斜面滚动速度不同？4.设计并制作简易球门（15分钟）a.教师展示球门模型，讲解设计要点。b.幼儿分组讨论，设计自己的球门。c.幼儿动手制作球门，教师巡回指导。5.随堂练习（10分钟）a.教师发放画纸、彩笔等材料，让幼儿画出自己设计的球门。b.幼儿互相展示作品，分享设计思路。a.教师邀请幼儿分享本节课的收获。b.教师对幼儿的表现进行评价，给予鼓励和肯定。六、板书设计1.《滚进球门》2.内容：a.球滚动原理b.影响球滚动速度的因素c.简易球门设计要点七、作业设计1.作业题目：设计一个独特的球门，并用废旧纸盒制作出来。2.答案：幼儿根据课堂所学，发挥创意，设计并制作出独特的球门。八、课后反思及拓展延伸1.反思：本节课通过实践操作，让幼儿掌握了球滚动的基本原理，提高了动手操作能力。但在教学过程中，要注意引导幼儿观察细节，提高观察能力。2.拓展延伸：组织幼儿进行足球比赛，让幼儿将所学知识运用到实际中，提高幼儿的综合素质。同时，鼓励幼儿在家与家长一起进行相关实验，增强亲子互动。重点和难点解析1.实践情景引入2.探究球在不同材质的斜面滚动速度3.讨论影响球滚动速度的因素4.设计并制作简易球门5.随堂练习6.作业设计一、实践情景引入1.视频时长控制在5分钟以内，避免幼儿注意力分散。2.教师在观看视频后，提出引导性问题，如：“球是如何滚进球门的？”“球滚动时速度有变化吗？”等问题，引导幼儿关注课程核心内容。二、探究球在不同材质的斜面滚动速度1.选择具有代表性的材质，如木板、塑料板、毛巾等，以便观察球滚动速度的差异。2.实验操作时，确保每种材质的斜面倾斜角度一致，避免因角度差异影响实验结果。3.教师在实验过程中，引导幼儿观察球滚动速度的变化，并记录实验数据。4.实验后，组织幼儿交流分享，引导幼儿发现影响球滚动速度的因素。三、讨论影响球滚动速度的因素1.引导幼儿从多个角度思考，如材质、斜面倾斜角度、球本身的质量等。3.鼓励幼儿发表自己的看法，尊重每个幼儿的想法。四、设计并制作简易球门1.教师在展示球门模型时，详细讲解设计要点，如球门的大小、形状、稳定性等。2.分组讨论时，鼓励幼儿积极参与，发挥团队协作精神。3.制作过程中，教师巡回指导，及时解决幼儿在制作过程中遇到的问题。4.教师对每个小组的作品给予评价和鼓励，提高幼儿的自信心。五、随堂练习1.练习题目与课程内容紧密相关，让幼儿能够将所学知识运用到实际操作中。2.教师在练习过程中，关注幼儿的操作情况，及时给予指导。3.分享作品时，鼓励幼儿表达自己的设计思路，提高幼儿的口头表达能力。六、作业设计1.作业题目具有趣味性和挑战性，激发幼儿的完成欲望。2.作业难度适中，既能巩固课堂所学，又能提高幼儿的创新能力。3.家长参与作业完成过程，增进亲子互动，提高家庭科学教育氛围。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.语言简练明了，避免使用复杂、冗长的句子。2.语调亲切、生动，充满激情，吸引幼儿的注意力。3.适时变换语速和音量，突出重点内容。二、时间分配1.实践情景引入：5分钟，确保快速吸引幼儿兴趣。2.探究球在不同材质的斜面滚动速度：10分钟，充分保证实验操作时间。4.设计并制作简易球门：15分钟，保证幼儿有足够时间动手操作。5.随堂练习：10分钟，巩固课程内容。三、课堂提问1.提问具有引导性，启发幼儿思考。2.针对不同难度的内容，设计不同类型的问题。3.留给幼儿充足的思考时间，鼓励幼儿大胆发言。4.对幼儿的回答给予积极评价，增强幼儿的自信心。四、情景导入1.选择与课程内容紧密相关的足球比赛进球视频，激发幼儿兴趣。2.通过引导性问题，引导幼儿关注课程核心内容。3.创设轻松愉快的课堂氛围，让幼儿积极参与。教案反思1.教学内容安排：本节课内容丰富，涵盖了实验、讨论、动手操作等多个环节，有利于幼儿全面发展。2.教学方法：注重实践操作，让幼儿在动手过程中掌握知识，提高幼儿的学习兴趣。3.课堂氛围：注重情景导入，营造轻松愉快的课堂氛围，让幼儿积极参与。4.课堂提问：提问具有引导性，有助于启发幼儿思考，提高幼儿的口头表达能力。5.时间分配：整体时间