4.2+凝聚法治共识（课件）- 2024-2025学年九年级道德与法治上册 （统编版）

4.2凝聚法治共识第四课建设法治中国核心素养目标知道我国政府的宗旨是为人民服务；认识到政府必须依法行政；知道建设法治政府的途径。认识到全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利、履行义务；树立遵纪守法光荣的观念；正确处理好德治与法治的关系。法治政府第一目

开饭馆该找谁？

路灯坏了该找谁？

辍学打工该找谁？思考:当你遇到以上情况时,应分别找政府的哪些部门?滥伐树木该找谁？

结婚该找谁？运用你的经验生活场景应找的地方政府部门爸爸想开一家餐馆路灯坏了该找谁初中生玲玲被父母要求辍学去打工壮壮发现有人乱砍滥伐树木表哥和女朋友要领结婚证工商部门交通管理部门教育部门林业部门民政部门运用你的经验

在生活中，人们经常和政府打交道。遇到下列情况，应该找政府哪个部门？政府作用：①管理社会生活。P51结合你的生活，举例说一说我们都享受着政府提供的哪些服务？保障住房教育修建公园医疗便民服务公共交通政府作用：②提供公共服务

重庆“背篓专线”体现了政府的原则是？“背篓专线”是老百姓对轨道交通4号线的称呼。这条线全长48.5公里，连接渝北区石船镇到市中心，每天早晨郊区老百姓都可以背着背篓，乘坐4号线到城内卖菜。1.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？P51（1）作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。（概括为“管理社会生活、提供公共服务”）（2）权力来源：在我国，政府的权力来源于人民。（3）宗旨：政府的宗旨是为人民服务。（4）工作原则：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。知识总结23230123政府的权力很大，政府的权力必须依法行使！2.建设法治政府的意义？P52相关链接推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破。要用法治给行政权力定规矩、划界限，规范行政决策程序，健全政府守信践诺机制，提高依法行政水平。3.法治政府的内涵？P51

政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。知识总结23230123那么如何建设法治政府呢？小明在刷手机时看到了这样一条新闻...

“河南滑县留固镇城管暴力执法，将商贩西瓜砸烂”一事，引发广泛关注。

思考：你如何评价该政府工作人员的行为？

提示：暴力执法本质就是行为和意识上的攻击，本质就是一种违法行为。暴力执法严重侵犯执法相对人的合法权益，违背法律基本价值，损害法律威信，破坏政府形象，阻碍法治和谐社会进程。

思考：该行为对建设法治政府有何启示？依法行政！4、依法行政的重要性、要求及核心？P52（1）重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。（2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（3）核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。知识总结23230123互联网+政务服务“互联网+政务服务”是一种推动法治政府、创新政府、廉洁政府、服务型政府建设，便于公民参与和监督的新形式。它架起了沟通政府与社会的桥梁。“互联网+政务服务”能够把法律、法规、规章及时向社会传递普及，推送群众最关注的信息和服务。你还知道哪些可以监督政府行为的渠道?给当地政府建言，并与同学交流分享你的意见。5、怎样建设法治政府？P52-53知识总结23230123政府①要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（依法行政—法无授权不可为，法定职责必须为，行使职权守程序）②政府依法行政，全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。（政务公开）③建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。（总结）公民

④公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。厉行法治第二目“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰”1.我国为什么要坚持厉行法治？p53名言欣赏：①全面依法治必须坚持厉行法治。②厉行法治是对全体社会成员的共同要求，全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。（1）国家层面：推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。公民尊法学法立法机关科学立法行政机关严格执法企业依法经营司法机关公正司法厉行法治……如何厉行法治如何厉行法治思考：民警宣传反诈，说明了厉行法治要怎么做？政府及其工作人员：带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。如何厉行法治

在这一切发生前，陈女士手机上安装的国家反诈中心APP曾对其发出过预警，但陈女士为了顺利安装诈骗APP，竟然卸载了此前安装的国家反诈中心APP。案例分析：40天内，四川广安的陈女士先后两次共被骗走4.2万元

第一次被骗，是因为陈女士在手机上下载某APP诈骗软件充值，被骗3万元。在被骗12天后，她突然接到外地“警方”电话，跟她核实此前是否在网上被骗3万元，对方称现正办理此案可退钱，陈女士深信不疑，结果再次被骗走1.2万元……思考：陈女士的经历给我们什么启示？公民:要增强法治观念，提高运用法治思维办事的能力。如何厉行法治社会层面：要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。2、如何厉行法治？P53-55知识总结23230123国家①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。主体要求②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（个人）③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（党和政府）社会文化环境要求④要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。

坚持依法治国和以德治国相结合⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。“徒善不足以为政，徒法不能以自行。”——《孟子·离娄上》辩一辩在国家和社会治理方面，谁更重要？习语：习近平谈坚持依法治国和以德治国相结合

治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。

法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。法安天下，德润人心。二、我国国体3.法治与德治的关系？P55

①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。

②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。

③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。知识总结232