高中历史 第六单元 第3课 改革的后果同步配套课时作业 新人教版选修1

第3课改革的后果[课程标准]简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。一、阿里的对外扩张1．条件：随着改革的推行，埃及国力日益增强。2．概况(1)第一阶段(1811～1831年)①1811年，东征______________，使该地成为埃及的属地。②向南发动对______的战争，但未达到预期目的。③1824年西讨______，被英国、法国、俄国联合打击，损失惨重。(2)第二阶段(1831～1841年)①1831年，入侵________，挑起与奥斯曼帝国的战争。②1833年，______________同埃及互相承认既得利益。3．影响(1)埃及获得事实上的独立，建立了以埃及为中心、横跨________三洲的“帝国”。(2)影响了国内改革进程，动摇了阿里政权的根基。二、阿里改革的失败1．原因(1)内因：对外扩张，加重对人民的掠夺，社会矛盾尖锐。(2)外因①______加紧对埃及的干涉。②______放弃对埃及的支持。2．结果(1)埃及仍是______________的一个行省。(2)欧洲列强势力进入埃及，埃及____________被冲垮。三、阿里改革的意义1．局限性(1)农民和工人受到沉重剥削和掠夺。(2)残暴统治和连年的对外战争给埃及人民带来了深重灾难。2．意义(1)结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权国家体制，奠定了近代埃及____________的基础。(2)建立了____________，提高了社会生产力，推动了社会历史进程。(3)摆脱了______________的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程。(4)引进了西方科学技术和文化，促进了埃及____________的发展，推动了埃及历史的进步。知识点一阿里的对外扩张1．1827年，英、法、俄三国舰队同埃及和土耳其的舰队展开了激战，主要是因为()A．埃及对苏丹的侵略侵犯了三国的利益B．埃及对希腊的侵略威胁三国在地中海的利益C．埃及的对外扩张引起国际社会的不满D．扼制埃及的对外扩张以维护正义和社会稳定2．1831年，埃及挑起了与奥斯曼帝国的战争，通过这次埃土战争()A．阿里否认了奥斯曼素丹的宗主权B．埃及彻底摆脱了英国等殖民势力C．阿里使埃及获得了事实上的独立D．阿里迫使奥斯曼帝国臣服于埃及3．关于穆罕默德·阿里对外扩张影响的叙述，正确的是()①奠定了近代埃及民族国家的基础②建立起横跨三洲的“帝国”③战争极大地影响了国内改革的进程④动摇了穆罕默德·阿里政权的根基A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．②④知识点二阿里改革的失败4．19世纪上半期，英国竭力阻止埃及脱离奥斯曼帝国，主要是因为()A．弱小的埃及比强大的埃及更符合英国的利益B．主持正义是英国对外政策的一贯原则C．帮助奥斯曼帝国摆脱窘境以稳定中东的局势D．让埃及与奥斯曼帝国互相牵制以从中渔利5．穆罕默德·阿里改革失败的原因是多方面的，但不包括()A．没有从根本上改变旧有的生产关系B．欧洲列强的干涉C．改革的措施不适合时代发展的潮流D．连年战争的影响知识点三改革的意义6．史学界对穆罕默德·阿里的改革莫衷一是，众说纷纭。下列有关阿里改革的评价，与事实明显相悖的是()A．阿里通过改革巩固了封建的中央集权统治B．阿里改革解除了地主对广大农民的封建剥削C．阿里改革使埃及主权在较长时间里得以维护D．阿里改革在客观上推动了埃及资本主义的发展7．阿里的统治给埃及人民带来了深重的灾难，主要是因为()①他连年发动对外战争②他统治十分残暴③他对文化教育进行改革④赋税负担异常繁重A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8．1857年，为纪念穆罕默德·阿里而建立的清真寺胜利完工。这一事实最能说明穆罕默德·阿里()A．给埃及社会带来的影响极为深远B．其改革得到了埃及广大人民的支持C．其改革使广大人民得到最大的好处D．其改革使社会各阶层都获得了好处题号12345678答案9．阅读下列材料：材料一真正的独立需要一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备。 ——穆罕默德·阿里材料二穆罕默德·阿里是一个雄心勃勃的人，在取得埃及政权后，表面上装着向素丹称臣纳贡，内心里却想摆脱素丹的统治。有一次，他接到素丹的一份诏谕，激动地说：“我作为一个不知名的冒险家来到埃及，我一步步地向前迈进。如今，我在这里已经站稳脚跟，不错，我已经站稳脚跟。”接着，他狠狠敲打着这份诏谕说：“我从来就没有什么主人！”穆罕默德·阿里的最终宿愿是以埃及为中心，建立一个庞大的阿拉伯帝国，以取代日益衰落的奥斯曼帝国。——《埃及近代史》杨灏城著，中国社会科学出版社，1985年版材料三在我第二次(1833－1835年)访问埃及时，乡村中体格健全的人已经少见，不是缺一两颗门牙(这样就无法咬住子弹)或断一节手指，就是少一只眼睛或双目失明，这样就可以不被征召入伍。 ——英国旅行家兰恩请回答：(1)根据材料一、二回答穆罕默德·阿里改革的核心内容是什么？具体采取了哪些措施？(2)依据材料三并结合所学知识，全面客观地评价阿里改革。10．阅读下列材料：有学者认为，穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明的冲击下作出的回应，试图通过各方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获得成功的原因是：现代化的结构变革，具有明显的互动性，一个国家全面性的结构变革，会产生一种威力巨大的整体效应。由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱；他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的改革从长远来看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。阿里改革的悲剧之一即在于此。——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》请回答：(1)据材料概括穆罕默德·阿里改革的外在因素是什么？(2)据材料概括穆罕默德·阿里改革没有获得成功的原因，并结合所学知识举例说明。(3)阿里改革对我国的改革开放有何启示？【答案解析】第3课改革的后果知识清单一、2.(1)①阿拉伯半岛②苏丹③希腊(2)①叙利亚②奥斯曼帝国3．(1)欧亚非二、1.(2)①英国②法国2．(1)奥斯曼帝国(2)民族工业三、2.(1)民族国家(2)近代工业(3)奥斯曼帝国(4)资本主义对点训练1．B[1824年，埃及军队入侵希腊。埃及的侵略威胁了英、法、俄三国在地中海的利益，1827年，三国联合起来一举歼灭了埃及和土耳其的舰队。]2．C[第一次埃土战争的结果，是奥斯曼帝国不得不同埃及签订条约，同意阿里在埃及、阿拉伯半岛、克里特岛和叙利亚等地的统治权，阿里则继续承认奥斯曼素丹的宗主权。这样，阿里不但使埃及获得了事实上的独立，还建立了一个以埃及为中心的横跨欧亚非三洲的帝国。]3．B[对穆罕默德·阿里的对外战争，应当立足当时的实际多角度分析。穆罕默德·阿里的对外战争的积极意义在于它在事实上使埃及结束了奥斯曼帝国对埃及几百年的控制局面，使埃及获得了事实上的独立，建立了一个以埃及为中心、横跨欧亚非三洲的“帝国”，但战争严重影响了国内改革的进程，动摇了穆罕默德·阿里政权的根基，并招致英法等国的干涉，成为穆罕默德·阿里改革失败的重要原因之一。]4．A5．C[阿里的改革措施给埃及带来的巨大变化说明，他的改革措施是适应时代需要的。]6．B7．C8．A[本题可用排除法求解，根据所学知识，B、C、D三项均与史实不符。]综合提升9．(1)改革的核心是军事改革；采取的措施有：①他创办了埃及第一所步兵学校，从国外聘请教官，培养军官；②招募士兵，加强训练；③不断扩建军营，加紧征兵，使军队数量迅速增加；④大力发展海军，建立地中海舰队和红海舰队。(2)评价：①结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权国家体制；建立了近代工业，大大提高了生产力，增强了经济和军事实力；遏制了西方殖民主义的入侵，摆脱了奥斯曼帝国的统治。②对外战争和残暴的统治给埃及人民带来了深重的灾难。10．(1)西方工业文明的冲击和影响。(2)没有进行根本性的全面结构变革，只是进行局部改革，未产生巨大的整体效应。如政治改革不仅未变革封建政治体制，反而加强了封建专制；试图通过军事工业的建立、军队的改革达到与欧洲列强并驾齐驱的目的。(3)①对先进文明应抱有积极学习的态度。②必须进行根本性的全面结构的变革。③改革不仅要着眼于当前，更应从长远考虑。教材问题解答学思之窗你对这个评价怎么看？答案提示自16世纪后半期以来，奥斯曼帝国急剧衰落，名义上是地跨欧亚非三洲的大帝国，但却腐朽没落，社会停滞不前，走到了分崩离析的境地。此时崛起的穆罕默德·阿里政权对内开创了埃及革故鼎新、国力大增的崭新局面，以强制手段开放、学习，走向近代化，他摆脱了埃及数百年的停滞；对外抗衡宗主国和西方列强，成为奥斯曼帝国境内充满生机活力的部分。探究学习总结一、本课测评1．简述阿里对外扩张的经过。答案提示穆罕默德·阿里对外扩张前后30年，可分为两个阶段：第一阶段(1811～1831年)为前20年，穆罕默德·阿里打着素丹的旗号对外扩张，先后出兵阿拉伯半岛、苏丹、希腊。第二阶段(1831～1841年)为后10年，穆罕默德·阿里直接与奥斯曼帝国交战，想取代宗主国的地位，通过扩张使埃及成为事实上的独立主权国，且成为地跨西亚、北非以及欧洲的大帝国。2．阿里改革的历史意义主要有哪些？答案提示结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权的国家体制。他推进了近代化，提高了生产力，发展了农业和商业，建立了近代工业，推动了历史进程。改革促进了文化繁荣和经济、军事实力的增强，壮大了国力，使之成为维护埃及独立主权的坚强后盾。摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程。引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步。二、学习延伸1．探究活动：查